寫我自己生活的味道（一）

2011.3.5（一、）思緒1、叫我如何不想它（狗）（愛寵心事） 2、給殘疾人的一封信 （假如天使沒有了翅膀） 3、螞蟻（童年趣事）（路暢） 4、絲路暢想（張騫通西域） 5、韓寒何許人？ 6、關於貴族 2011.3.8 （二、）傾聽花開的聲音7、哭泣的小雪人（蘇靜老師 《小雪人》淚 守護孩子童年的夢）8、走近《村居》9、又聽「咯吱」聲.... （ 爸爸 修理 半自動甩干桶 玫紅色 驚喜-懊惱 方便-不方便 ）10、媽媽的眼淚 （漢字是靠圖案認字，不能憑空想像 重複相同的錯誤就是 浪費生命 學語文就是學說話 如果五年級了還在重複一年 級的錯誤，那會是怎樣的一種心痛）11、甜蜜的訓斥 （張老師嚴厲的背後有愛和欣賞，有期待和盼望望 恨鐵不成鋼）12、朋友的名字就是你 （辛瑩 喜歡你不是沒有理由）13、愛的豬頭包14、寫給自己喜愛的人 15、母親節的康乃馨 （ 花鍵 母親節 夢幻的藍色妖姬 「謝謝女兒」「謝謝爸爸」爸爸媽媽的愛是我快樂的源泉） 2011.4.2 （三、）思緒1、我們也許不能改變現在，但我們可以影響未來。2、蘇霍姆林斯基：要使每個人從少年和青年時期就對人的高尚精神深懷讚美，產生敬愛之心，這實際上決定著對人，對人性美的信任。如果缺少這種信任，人的內心世界將是空虛的。3、「小七仔」就是我妞妞天真可愛的樣子，「如意」就是妞妞生 氣、乖張、發脾氣的樣子。但是不論「乖與不乖」，爸爸媽媽 都依然愛著妞妞，所以我們怎麼能因為「如意」的不乖就不喜 歡它了呢？4、「淚眼已過朦朧，成績難留心中，風光還似舊時同，恰如一場春 夢。往事不堪回首，回首必見傷痛，榮辱成敗瞬念空，明朝 仍笑春風。」5、「老」字下面有一把歲月的「刀」，「孝」字下面有個純真的 孩子，「教」字是說不孝，不教。要給孩子一個懂得感恩的教 育。「孝」和「子」就是一種愛的迴流，是一種感恩的回報。 那個曾經趴在地上，讓你像大馬一樣騎著的脊樑，現在已不再 挺直，而如今已經挺直了身軀的你，是不是也應該俯下身來， 給日益衰老的父母以支撐？2011.4.5 （四）思緒1、清明節這一天，從電視新聞中看到：一位八十多歲高齡的老太太， 六十多年來一直為一名在解放戰爭中犧牲的無名英雄掃墓，那一年她只有十多歲。（一顆感動的心，為她那份感恩的情人性的 美。）2、清明節又叫鬼節，「鬼好可怕呀——」「如果你身邊有愛你的親 人故去了，你會怎樣呢？」「我會想他們的。」「是啊，這些鬼 里有故去的爺爺奶奶，他們都是爸爸最親的人，爸爸也有和你一 樣小的時候，也像你現在一樣愛他的爸爸媽媽，爸爸一定非常非 常想念他們你說是不是？」「嗯。」「這些鬼里有自己愛的親人， 那你一定不會感到害怕了，是嗎？」3、清明這一天，這裡下了第一場春雨，空氣中瀰漫著思念的甜蜜混 雜著憂傷的味道。
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