中國男孩子怎麼了
06-19
前天晚上,我的女友從美國打來電話,跟我談起一件事情並為此煩惱不已。 原來,不久前,我的女友為一個國內朋友的孩子作擔保,幫助這個朋友的兒子成功地辦到了美國讀書,並且安排這個男孩子住在一位純正美國人家裡,因為這樣可以更快地學習英語,而且可以儘快地適應美國的生活習慣。 然而,這兩天,男孩子客居的美國人家不幹了,把我的女朋友叫到家裡,認真地跟她談話,他們含蓄地表達了自己的想法,希望這個男孩子從家裡搬出去,因為他們不希望自己的兩個十來歲的男孩子學到這些不良習慣。 女友仔細聽完對方的談話才明白,原來這個看上去文文靜靜,平時少言寡語的男孩子竟被東家懷疑地問道是不是同性戀? 女友聽後,一頭霧水,十分驚訝,忙為問什麼? 美國東家說,首先他們認為這個男孩子行為不太正常,因為他平時動作扭捏作態,說話細聲弱氣,四體不勤,五穀不分,臟乎乎的,一點家務都不會幹且不說,而且還喜歡穿一些粉色艷色的,屬於小姑娘的服裝,讓出門散步吧,他怕太陽曬著,走路走長了吧,怕把自己的腳扭了,吃飯吃多了還要節食,因為怕發胖,減肥可以去鍛煉呀,但是他一點也不肯動起來。嬌滴滴的。 其次,房東發現他一點也不喜歡大自然,不喜歡孩子,居然還害怕小蟲子小貓小狗。散步路過森林也要躲著走,生怕森林中有蛇或者動物出現。 房東本來希望客居的男孩子能跟自己的兩個孩子們一起玩耍,但男孩子總是以各種身體不適為理由拒絕了,因為男孩子根本不喜歡運動,更別提游泳,遠足等運動,因為他不願意把皮膚晒黑。 偶爾幫助東家的花園澆澆水,不到五分鐘就累得精疲力盡,領著狗出去散一會步,不到五分鐘就彎了回來,理由是走遠了腿疼。 更讓他們不理解的是,這個男孩子喜歡玩布娃娃,看奇怪的卡通片,沒完沒了地打遊戲機,看一些他們認為不健康也不符合他年齡的少年暴力電影。 男孩子的外形也很奇怪,耳朵上帶著一個耳環,說話的時候小拇指都會不自覺地豎起來,像是蘭花指,頭髮上摸著髮膠,喜歡用手絹,出門還要塗上唇膏,說是以防唇裂。 種種不良習慣和奇怪的舉止,使得房東不得不警惕起來。 他們婉轉地對我的女友說,我們的兩個兒子很小,他們需要一個健康的形象和夥伴,我們不希望他們有個同性戀做榜樣。或者說是不希望他們有一個不健康的青年人做榜樣。 這個男孩子十八歲了。是個青年人了。或者說十八歲,應該到了是個男人的年齡了。 這男孩子算是個男人嗎? 女友私下趕緊把這男孩子叫出來談心,仔細詢問。 男孩子胳臂上有一道深深的疤痕。他堅決否定地說 我不是同性戀。這塊疤痕竟然是他不久前失戀的紀念。 女友更是嚇了一跳。原來,被美國房東認為不男不女的男孩子竟然還有如果的剛烈之氣,還敢自殘。 談了很久,男孩子才說出自己的成長過程。 男孩子的父母都很有錢,都是生意人,由於為了掙更多的錢而導致聚多離少,分別有了各自的意中人,就此分了家,離了婚,男孩子東家住了西家住,父母都給錢,都搶著買禮物,但孩子早早地被送到寄讀學校,一個月也見不到父母一面。 媽媽見了面先問有錢沒有?爸爸見了面問你要多錢? 男孩子就這樣長大。沒考上大學,家裡花錢,直接送到美國的私立學校。 沒關係,咱們有錢。父母對他說。 至於他的內心怎麼樣?精神世界怎麼樣?父母沒有問過。 男孩子活的很無聊,很沒有嚮往,很沒有寄託。談了戀愛,又被甩了,於是自殺未遂。 女友聽罷,長長地嘆了口氣。心中無比難過。 一個男孩子,成長的過程中,沒有過父親的形象,沒有從父母那裡得到應該得到愛和鼓勵,甚至沒有獲得過成長的力量。沒有正常的家庭生活,沒有更多的父母的關愛。甚至沒有享受過正常的家庭環境和氛圍。 錢多,又能怎麼樣呢? 越洋電話里,我們兩個就這個話題探討了很久。 我們的孩子怎麼了?我們的社會怎麼了?我們的男孩子們怎麼了? 無獨有偶。 還有一個小夥子,看上去高高大大,面容也清秀,眼神很純很乾凈。 不過,你只能說他像個男孩子,不能說他是個男人,而且是個25歲的男人,因為缺乏一些男子漢的成熟感和責任感。 平時走路免不了輕飄飄,高了興還會踮起腳尖來,搬東西會被累著,走時間久了,會氣喘,往牆上定訂個釘子,要喘好幾口氣,吃飯的時候先跟女同事搶幾口,見到零食抓過來先吃下...... 一個美國律師,是個同性戀,見過這個小夥子後,不止一次對我說,這男孩子是個同性戀。他說他在行。 我替這個小夥子辯解,說不是,真的不是,因為我知道,這個小夥子是個正派的善良的孩子。前不久剛剛戀上一個年輕美麗的女孩子,而且愛的心慌意亂。 美國同事就說,那麼他應該是個雙性戀。 我真是瞠目驚舌。怎麼還要說成是雙性戀? 美國同事說,他的行為和舉止說明了,他是個同性戀,或至少是潛意識的同性戀。這個我有經驗。 我啞然。不知道該如何做進一步的辯解。 其實,對於同性戀我個人並沒有意見,因為性取向是一個生理問題,不是道德問題,但是,心理是男人,但外形是女人的人,我真的不敢恭維。 有一次,某雜誌採訪我,為我拍照。在中國一流的時尚雜誌的造型間里。 還好,那次給我做造型的是兩個不折不扣的女孩子。 兩尺之外,我們旁邊的一群化妝師造型師們,是一群。至少三五個,他們個個都具有我的美國女友帶到美國去的那個小夥子的舉動和外形,而且有過之而不及。 他們基本上就是很變態的奇怪的年輕人,也就是至多二十幾歲的男孩子。 他們連陰柔刺耳的聲音都不想做掩飾,而且似乎是渾身噴著香,撒著花。 身上的衣服有格子,有彩釘兒,有亮片,手上戴著造型誇張的戒指,小拇指幾乎都溫柔地豎成蘭花指兒。說話的時候都扭著身姿,口氣和眼神都是陰柔的,古怪的。背著長長的樣式嬌嫩的挎包。 他們挑剔著接來拍照的衣服們的款型,翻騰著閑話,批評著某個明星的不會穿著。 嘴巴一副不屑的二妮般的神情。 在化妝界,這些人就是很典型的很正常的很通用的形象。 據說,在文藝界還流行把自己扮成同性戀的角色,才能吃得開。 後來這一群奇異的男孩子們走了。化妝間一下子安靜下來。 給我化妝的女孩子憤怒地說了一聲很解氣的話 天哪!這幫妖男終於走人了。 妖男?這個詞真是解氣。 可是,你仔細看看,現在中國城鄉的大街上,富有以上妖男特質的男孩子們怎麼越來越多起來?真是成了妖男當道啊。 大家有沒有想過,妖男是如何誕生的?或者跟妖男還是有很大區別的嬌氣的男孩子,就像是上述我舉得的兩個例子,這些男孩子的性格是怎麼導致和被養成的?我們的社會有沒有反思過? 在我們的社會裡和教育體系里,這些男孩子的成長發育,他們的性格和人格,精神和思想是不是都得到了足夠的重視和良好的教育?在今天家家都是獨生子女的時候,這些男孩子是怎麼樣被培養出來的?這些妖男的特質是如何養成的?做父母的想過沒有?在你擔心孩子喝水別燙著,吃飯別噎著,走路別摔著的懷抱里,這些男孩子是如何辨別和接納你的關懷和過度呵護的呢? 我敢保證,我女友帶到美國的那個男孩子,如果到了德國,一樣會被當做妖男或者同性戀對待的,因為在德國人培養孩子,尤其是男孩子的字典里,從來沒有出現過別這樣,別那樣,小心,注意,別碰著,別磕著,別動這個別動那個,髒東西別碰,小蟲子會咬人,爬樹會掉下來,活干多了壞累壞的.....這些看上去充滿關切的話,恰恰是培養妖男的溫床和基礎。 有一次,當我望著爬在高高的樹上的,我的四歲兒子時,心裡有點緊張,一旁,我的公公對我說,一個沒從樹上掉下來過的男孩子不算真正的男孩子。 我聽了很受教育。 當我們大聲警告自己的兒子別這樣別那樣的時候,實際上已經是剝奪了孩子掌握經驗,獲得一體驗,成為自己的一個機會,當我們警告孩子孩子別這樣別那樣的時候,我們的男孩子已經被剝奪了獨立思考獨立行為獨立養成某種尊嚴的機會。 仔細觀察一下,很多妖男的背後,家庭里往往站著一個兇悍無比的母親,張口訓斥丈夫,閉口抱怨孩子不爭氣,動輒怒目圓睜,父親要麼是忍氣吞聲,要麼外面抱香入懷,在家混日子,要麼乾脆彩旗飛揚,四處亂飄。 或者,妖男的背後,站著熏著酒精,睜著醉眼,開口責罵的父親。 也或者,妖男的背後站著追著孩子滿世界跑著,只為了把一口熱飯喂到孩子嘴裡去,給孫子當孫子的的爺爺或者奶奶。 一個孩子,在這樣的不健康的,畸形的環境中生活,怎麼能不妖呢? 看看德國的美國的孩子,我更確切地指的是男孩子。 他們膽子大,不怕天黑,不怕單獨外出,不怕山高水急,也不怕昆蟲野獸;說話真實不造假,知道在公眾場合如何說話和表達自己的真實想法。出門在外,既不需要大人陪伴,也從來沒出過什麼險情。 都是父母養的孩子,為什麼性格和精神世界會是這樣的不同? 因為德國人,美國人的家庭重視對孩子認識自然和社會環境的教育,注意從小培養孩子的自立自主精神,並注重培養孩子的交往能力和在各種環境中的自我保護能力。綜合起來,有以下幾種教育方式不不同之處。1從幼兒開始對孩子進行自立訓練德國和美國的很多孩子,從嬰兒時期就獨居一室。孩子長到三四歲,有了害怕的心理,家長就給買一種很小很暗的燈,徹夜亮著,以驅逐孩子對黑夜的恐怖。晚上睡覺前父母到孩子房間給孩子一個吻,說:"孩子,我愛你!晚安!做個好夢!"就回自己的卧室了。孩子就抱個布狗熊、布娃娃之類的玩具安然入夢。他們很少會徹夜抱著不眠的娃娃,百般哄著慣著孩子入睡。規矩從小就定下來。2、做父母的長輩決不能圍著孩子轉德國人,美國人都很愛孩子,尤其是父親。但他們不會總是把孩子抱在懷裡、或者沒完沒了地盯著孩子。六七個月的孩子就自己抱著瓶子喝水、喝奶,大一點就自己學用刀吃飯。孩子常常把食物撒在桌上、地上,但父母決不喂,總是讓孩子自己吃。孩子做遊戲也是自己一個人做或跟小朋友一塊做,很少纏著父母。父母外出旅遊,把很小的孩子就交給祖父母或花錢寄放別人家,請人帶幾天。家裡辦晚會或去參加別人的宴會,也看不到家長總牽著自己的孩子。小小的嬰兒總是在到處爬行,到處走動,四處尋找新鮮的東西觀察和審視。3、父母會選擇讓孩子接受鍛煉我的丈夫是個十分喜歡運動的人,我的女兒和兒子都是在一歲多的時候,就被父親報到水裡,訓練她玩水游泳,冬天的時候,他們父子開始在冰天雪地里騎自行車,在夏天的黃昏,去湖裡游泳,女兒和兒子三歲就開始騎五公里。他們騎著自己小小的自行車跟在我們後面不停地蹬車,非常辛苦,我看的不忍心,希望半天上折回去,我先生說,孩子是會承受的,於是我們繼續騎車。今天,剛上中學的女兒每天要騎車去學校上學,來回十二公里,孩子覺得一點沒有問題,是個鍛煉身體的好機會。而我兒子幾乎是沒有什麼能嚇到的豪氣衝天的小夥子。放學後下著雨,小夥子濕漉漉地一路跑回家來,我說你會感冒的,他說我們每天都鍛煉身體,不會那麼嬌柔。4、教孩子使用工具德國家長會在孩子兩三歲的時候,就教孩子認識和使用各種工具及電器。父母經常對孩子說:"你應學會用這些工具,有什麼東西壞了,你就可以自己動手去修理。"我們家的地下室里有一間專門的工具房,工具房裡有整套的手鋸、刨子、銼刀、螺絲刀、鉗子等,達到蓋房用的,小到修自行車用的,無所不有,在德國人家裡這是很平常的,幾乎每一個男人都有自己的一套工具箱。父母教給孩子這些工具的用途、性能,讓孩子掌握操作要領,並鼓勵孩子在日常生活中使用它們。五六歲的孩子,父母就要教他們使用煤氣灶、電爐和洗衣機。家裡東西無論哪裡出了毛病,父母都鼓勵孩子大膽嘗試自己修理。我兒子今年七歲,已經能修理很多東西了。因為每次東西壞了,爸爸都會帶著他,說來小夥子,我們一起干點什麼事。於是父子二人選擇修玩具,修椅子,修自行車,甚至修汽車。5、教孩子適應環境。很多的國家聽得父母經常會帶著孩子到森林或者山上去郊遊。每次遇山澗需渡過時,父親們就都會讓孩子們觀察水勢,尋找最淺、水流較緩的涉水點,然後由父母決定是否可行。如果選擇不當,就講明道理,並教孩子怎樣識別水深及流速。很多時候,他們,都是騎自行車或者徒步,上山時,他們也很少乘纜車,而由孩子選擇登山路線。途中遇到陡崖峭壁,讓孩子判斷決定有無危險,是否攀登,並問孩子該怎樣保證安全。經過多次跋山涉水的實踐,孩子自然不怕山高水急,也敢冒險了。 6、進行自我保護訓練。我的兩個孩子在進入幼兒園的第一天,就開始被老師訓練如何逃生,如何對付火警,如果遇到壞人怎麼辦。老師或者家長在帶孩子上街時,隨時隨地教給孩子交通規則並囑咐其他注意事項,說明怎樣走危險,怎樣才安全。在幼兒園的三年里,幼兒園不指望孩子們學任何知識,而是希望他們記住必需的電話號碼,如:父母的單位電話、警察局電話、消防電話、醫院電話等,遇到暴力怎麼辦,遇到父母不在家時來了陌生人怎麼辦,告訴孩子們如何正確面對死亡和分離,學會分享的喜悅和分離的哀傷。更多的是注意孩子們情商的教育而不是僅僅告訴他們abc怎麼寫,數學題怎麼算。當我們看完這些幼兒們就開始接受的教育和訓練時,再來看看我們的教育體系和教育習慣,妖男就此而誕生,就不會覺得奇怪了。其實,很多男孩子真的不是同性戀,是因為他們是被當做陰柔或者溫存的動物來教養的,在他們成長的周圍,生活的日子裡,極度需要健康的,明亮的人做榜樣,讓他們成為肢體健康的,頭腦正常的,心態明朗陽光的男人。有堅定地信念,堅定地臂膀,堅定地意志。這樣,妖男才能越來越少。如果有的男孩子非要覺得做個妖男比較好,那麼他可以去做,但最好不是被我們的父母逼成妖男就好。如何教育我們的兒子,別讓他成為未來的妖男,是需要足夠的耐心和愛心的,做父母的,早點動手吧。話說的雖然不好聽,但是有道理。要不你站在街頭好好觀望一下,上面所描述的妖男,你一定也見過不少吧?未來的一天里,你一定不希望在他們的行列看到自己的兒子出現吧?當然不希望。
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