我的世界誰能懂

漫畫/余寧山受訪者:雅萱 采寫:趙鐵梅 曹立志爸爸媽媽的愛少了幾分我是一個剛滿12歲的女生,我出生不到8個月的時候爸爸媽媽就去了長沙打工。留下我和奶奶在益陽農村生活,奶奶視我為掌上明珠,不僅照顧我的衣食住行,怕我受涼感冒還每天陪我睡。我也盡情地享受著奶奶給我的疼愛。直到開始上學,我才發現我和那些爸爸媽媽在身邊的孩子不一樣。特別是每次考試,同學們都是爸爸媽媽最先知道成績,而我的成績總是我的奶奶最先知道。好幾次,因為這事,我總被一些大人笑話,說我的爸爸媽媽不要我了。我反駁,卻還是堵不了他們的嘴。那一刻,我真的很懊惱。之後,妹妹和弟弟相繼出生,爸爸媽媽帶著他們在長沙謀生。我則在奶奶的陪伴下,留守家鄉。大人們都對我說:「既然你在這讀了小學,就在這堅持讀初中、高中、考大學。」我隱約感覺爸爸媽媽對我的愛少了幾分。當然,每逢寒暑假,我也能見到他們。以前和爸爸媽媽分開很捨不得,但現在,我似乎更思念弟弟妹妹的歡聲笑語。爸爸媽媽沒在家,奶奶又管不嚴,我養成了一些不好的習慣。後來叔叔嬸嬸也出去打工,留下堂弟堂妹在家,我們三個孩子,由爺爺奶奶一起帶著。堂弟堂妹兩個在外面膽子很小,不敢和人說話、提要求,可在家他們兩個就是老大,我總是讓著他們。很多次,堂妹見爸爸媽媽給我買新玩具,總是向我要。我有時捨不得給,她就向奶奶要,接著東西就到了她手裡。可惱的是,她現在見了我的東西就直接向奶奶要。堂弟愛哭,奶奶什麼都依著他,有時我說他幾句,他的眼淚就嘩嘩地流出來了。在外打工的叔叔嬸嬸很少給奶奶打電話問候,奶奶有時候默默地流淚,我問奶奶怎麼了,奶奶說她辛辛苦苦在家帶著堂弟堂妹,可叔叔似乎從未關心過她的喜怒哀樂。我不由又想起了自己:我的爸爸媽媽是否只關心他們的工作和身邊的兒女,卻忘記了留守在家鄉的大女兒呢?我感覺到奶奶和我一樣,都需要家人的問候,哪怕是一個電話。所幸,我的爸爸媽媽給我和奶奶的電話還是比較多,我也能通過電話和微信和弟弟妹妹進行交流。我真盼望叔叔嬸嬸能回來,奶奶也就可以像其他老年人一樣,輕輕鬆鬆地度過晚年。我知道奶奶受過太多苦,我身為她的孫女未能幫到她多少,我都這麼大了,卻還要奶奶幫我洗衣、做飯。奶奶已經60多歲了,她只能靠毅力一個人撐著這一大家子,堂妹對奶奶有孝心,不論有什麼好吃的,堂妹都會同奶奶分享,也許是回報奶奶對她的愛吧。而我有了好吃的卻從未想到撫育我長大的奶奶,也許是我覺得奶奶對我沒有從前那麼好了吧。我期盼拐彎處的身影每逢節日,親人都得回家過節。可是,我的爸爸媽媽卻總是不回家。記得最近幾年的中秋節,我吃到了月餅,叔叔嬸嬸也回來了,他們帶了很多好吃的,然後我與堂弟堂妹一起嬉鬧,可每次不知為何,玩著玩著,我就自個兒站在一邊,看看堂弟堂妹瘋,那一刻,我就莫名地期待著那拐彎處。我很希望拐彎處突然出現爸爸媽媽的身影。我知道這是妄想,可我不明白我為啥還要等,也許是一種特別的習慣吧。夜晚,月亮高掛天空,我看了一眼,就徑直走入房間上床睡覺。皎潔的月光透進房間,我躺在床上想,這樣的風景又有什麼用,能讓我爸爸媽媽回來嗎?我不知不覺流淚了。所以,中秋節對我而言就是平常的日子。現在,我最盼望的日子就是過年。因為爸爸媽媽和弟弟妹妹回家的車子都是從馬路通向拐彎處才能到達我家前坪的。年前,爸爸媽媽告訴我回家的日子,那天我一早就起床了,數著每一輛經過我家門前的車子。直到中午時分,一輛車子開得離我家很近了,透過窗玻璃,我看清了!沒錯,是他們!是我的爸爸媽媽和弟弟妹妹,我在陽台上看著,見到他們的人影后,我便飛快跑下樓,我也說不出為什麼要跑,也許是那血濃於水的親情在催促著我行動。堅強的你有顆包容的心受訪者:雅萱的班主任 采寫:趙鐵梅 曹立志梔子花開又開,半年前,我送走一屆學生,隨後又接手一個七年級新班。記得開學沒幾天,一家長從長沙打來電話,說他的女兒王雅萱分在我的班上。我這才想起來,學生報到時,王雅萱的住校行李是她叔叔送來的。我所任教的學校是一所鄉村中學,班上的留守孩子,我一般要關注得多一點。我通過觀察發現,雅萱完全不像一個留守孩子。她的眼睛明亮有神,眉眼間總是含笑。開學第一周,她就競選了班幹部。作為語文課代表和小組長,她熱情又積極負責。有一次,檢查作業,發現班長的周記沒完成,她認真地重新登記。另外她在學習上也很優秀,課堂上她回答問題總是從容不迫,所有作業都一絲不苟,她參加學校的書法比賽和作文競賽都得了獎,我看著她舉著獎狀歡喜的模樣,感覺她不僅衣著精緻整潔,而且心態陽光燦爛,分明就是爸爸媽媽的掌上明珠。後來,班上家長建了一個微信群,雅萱的爸爸私下提出,能否讓他女兒也加進來,以便周末了解班級作業安排。我這才想起她確實是一個留守孩子。是手機讓她周末能和父母弟妹保持聯繫。漸漸地,我了解了雅萱的家庭情況:她出生不久,爸爸媽媽就去長沙「闖天下」,後來在長沙生了弟弟妹妹,一直到現在,她還一直和爺爺奶奶一起生活,每年暑假就到父母身邊去待一段,寒假就盼著父母回家團圓。一天,我聽到《生日快樂》歌又在班上唱歌課響起,原來那天是王雅萱、謝燦和龍丹三個同學的生日。於是,我讓他們三個站到講台上,和學生們再次一起唱這首歌相互祝福,三個孩子對著我的手機真誠地唱著歌,似乎在當面唱給他們的爸爸媽媽聽。他們知道,視頻會發到群里。去年的元旦節,雅萱參加了學校元旦文藝匯演。她很希望她的爸爸媽媽能來觀看她的表演。可她在日記里顯得很懂事:叔叔嬸嬸代替爸爸媽媽來了,她也很開心。我把她們的節目全程錄像發到家長群,發現她爸爸轉發了朋友圈:不能去觀看女兒表演,覺得虧欠女兒很多。就在前不久,伴隨著一場冰雪,期末考試不期而至。孩子們慌得不行,都著急怎麼回家。學校里的公用電話也壞了。我只好在微信群里發信息。雅萱的媽媽留言:「讓她自己回家,鍛煉鍛煉。」我把信息讀給雅萱聽,她臉上的笑容凝固了。後來我跟她媽媽聯繫:行李比較多,孩子太小,不好拿吧。第二天一大早,她爸爸發來信息,說她爺爺會來接。可她說找到大袋子和繩子了,還和她爸爸視頻通話,說可以自己回家!考試完畢,等處理好所有的事情,我才發現靜謐的校園裡有一個女孩子對著一大堆行李在抹淚,是雅萱。那是我第一次看到她流淚。我真不敢想像,她需要多堅強:學校電話壞了,也找不到老師,無法聯繫家長,同學們都一個個回去了,恐怕全校只有她一個人要挑戰自己回家吧,問題是她根本拿不動那些行李。我無法想像她的心理陰影面積。當我決定送她回家時,她爸爸的電話來了,然後,她爺爺來接她了。不過,我相信,她前段在日記里寫的「期盼轉彎處」是心聲的流露,畢竟,最堅強的初中生,也還是孩子,我相信:這個寒假,她一定會是父母手心裡的寶,這不僅因為她本次期末考試各科總分第一名,更因為她有一顆堅強包容的心!芥末味道歲月拐彎處有春光常瑞芳在這個世界上,最昂貴的東西往往無法用價值去衡量,也無法用金錢去計算,那就是父母無私的愛。作為子女,父母親情在孩子心目中的地位是無可替代的。人們常說,家庭是孩子的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,也是任期最長的老師。不可否認,在每一個孩子的成長道路上,家庭教育對孩子起著至關重要的作用,然而,隨著城市經濟的發展,在我國有越來越多的農村剩餘勞動力向城市流動,許多農村的年輕父母,因諸多無奈,大多選擇將孩子留給老家。當我看到留守孩子的這段文字時,我的心有一種窒息般的痙攣。正值春節,「一到過年,我就期盼拐彎處」,這樣的心情讓人熱淚奔涌。文中的雅萱出生僅8個月便與爺爺奶奶生活,雖然她是奶奶的手中寶,但是旁人口中無意間的玩笑話卻成了她內心的疼痛,不被父母疼愛的孩子這一心理陰影伴隨著她長大,儘管她努力學習,成績總是名列前茅,可是仍然無法驅趕靜謐校園裡一個小姑娘對著一大堆行李抹淚水的無奈與孤單。在老師同學們的眼裡,雅萱是一個陽光溫暖的女孩,但我們從她的訴說中,分明感受到她的自卑、敏感、鬱悶、不安、失望、孤獨與自我封閉。她渴望親情,又覺得世界上最珍貴的父母之愛以及與弟弟妹妹的團聚是那麼遙不可及。那個守望著馬路拐彎處的目光是孩子內心情感的外泄,是所有留守兒童的期盼。顯然雅萱是幸運的,她父母打工之地離她的爺爺奶奶家並不遙遠,每年的寒暑假都能夠與父母弟妹們在一起生活,而那些為了節省開支,幾年不回家的父母,還有那些通信困難的偏遠地區,留守兒童常年與父母相隔,在感情上與父母產生了真空,不僅缺少了父母情感上的關懷與呵護,更無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助,精神交流的匱乏,情感障礙的長期積累,容易使他們形成悲觀、孤僻,或表現出任性、暴躁、極端等性格缺陷。湖南衛視曾經做過有關留守兒童的報道,針對留守兒童,有關部門也制定了一些政策,仍然有許多被迫離開父母的孩子與爺爺奶奶或外公外婆一起生活,即使溫飽不愁,即使衣著光鮮,但我們是否關愛到孩子的精神成長?關切到他們的喜怒悲歡?而這些都是孩子們人生道路上必修課程。有人曾說過:人是社會的人,人只有在社會關係中才能找到自己的本質所在。沒有人喜歡孤單,沒有人是不渴望家庭溫暖的,也沒有孩子不需要父母的懷抱,正如花兒渴望得到太陽的光照,萬物需要雨露的滋潤。愛是人們內心的根本需求,愛也是人類幸福的源泉之一,愛、溫暖、關懷與肯定,在我們成長的人格培養中起著至關重要的作用。我想,每個父母都應懂得孩子內心世界的渴望。父母的愛,是孩子人生拐彎處的春光!
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