陳瑜老師二路炮錘拳法風格特點

陳瑜老師二路炮錘拳法風格特點

陳瑜老師傳授 賈輝整理

二路拳法和一路拳法的柔相對應，以剛為主，六分剛四分柔，以模擬實戰為主要訓練方法。所以突出博殺，一擊必殘，一擊必殺，衝出群圍、縱橫馳騁。蹦竄跳躍，摔打踢拿，采 列、肘、靠的特點，行拳如惡虎撲羊，雄鷹捉雞，心毒手狠，進步猶如卷地風，非踩即跺，非踢即踹，非勾即掛，非掃即壓，打不死不打，打不殘不打，發勁迅猛沉穩，脆透螺旋，整個套路，豪氣衝天，勢不可擋，忽上忽下，忽左忽右，忽柔忽剛，忽前忽後，發勁快如閃電，炸如平地響春雷「天堂有路你不走，地獄無門你偏進來」。練者全身渾圓，松活彈抖，全身是手，觸處是牙、挨住何處何處擊，挨著何處拿，挨著何處何處咬，拳勢如「出爐鐵水，人不敢摸」，如旋轉鋸齒，人不敢碰，一旦碰上，悔之晚矣。行拳如大將沖入萬馬軍中，無人敢阻尤如「趙子龍大戰長板坡，張飛喝斷當陽橋」，正所謂：「都門太極舊尊楊，遲緩柔和擅勝場，不料陳君標異幟，纏絲勁勢特剛強」。

以上是陳氏太極拳二路炮錘的總體風格，具體來說有以下技術特點：

一、震腳蹉步多（如掩手肱拳中「兩震一蹉步」）。

二、逆纏斜向雙開多（如煞腰壓肘拳、轉身六合，護心拳，披身拳，掃膛腿，轉身奪二肱等拳式）。

三、胸腰摺疊多（如飛步拗鸞肘，掩手肱拳，海底翻花接掩手肱拳，裹鞭炮拳式等）。

四、雙拳同出較多（如裹鞭炮、左沖、右沖、回頭當門炮、連環炮）

五、纏絲圈多（行拳走勁、發勁、內氣自轉，三圈合一）。

六、發勁多（明勁），小勁多（暗勁，如起式，雲手，抹眉紅、高探馬）。

七、掛勁多（如黃龍三攪水，懶扎衣等拳式）。

八、進步跟步多（如白蛇吐信，連珠炮等）。

九、翻身跳躍多（如翻花舞袖，高探馬，轉身海底翻花，接掩手肱拳，斬手接翻花舞袖，左沖、右沖、玉女穿梭等）。

十、肘、膝用法多（如迎面肘——金剛搗碓含此式，回身肘——單鞭前半部、退步壓肘，拗鸞肘、順鸞肘、穿心肘、雙開肘、下砸肘，單鞭後半部等，膝有上頂膝、斜撞膝、飛膝、連環膝一左右金雞獨立（多綜合運用）。

十一、重心轉換多，虛實轉換快，隨處可見。

十二、驚閃多。指上打下，指左打右，聲東擊西，欲上先下，欲抑先揚，虛實相間，陰陽互濟。

十三、發勁沉、穩、狠、透、快、准、小圈轉關。

十四、戰鬥意識強。如臨大敵，輕沉兼備，輕時如狸貓捕鼠「一羽不能加，蠅蚊不能落」，蓄勁飽滿如待發弓弩，重時如巨炮轟山。

十五、行拳連貫，流暢、不斷勁。一氣貫穿，步伐靈活沉穩，落地生根，身法轉換敏捷，但又不失重心，沉而渾厚。行拳氣勢雄渾。

十六、樁中有拳，拳中有樁。拳法間架結構呈一園球，沒有癟的地方，拳架結構設計嚴謹，不變形，不走樣，身法端正，兩臂撐開抱圓，兩腿胯根撐開圓襠，走下弧勁較多。45°角度的步伐，身法較多，和諧對稱。360°大轉身法較多，整個拳架象一個大石球體在地上滾動，注重低樁身法。

十七、勁走八面支撐。手指領勁，勁灌滿十指尖，指肚飽滿，坐腕加棚勁，內撐外裹，全身結構被真氣撐起來，身形拳架飽滿，「形不破體，力不出尖，神不外溢」走拳沒有直錢，沒有平面，勁是渾圓力，向四面八方膨脹，支撐八面，打出的勁，是圓切線勁，是整體勁，滾動碰撞勁，任何式子變換，身法變換，整體都是圓球，結構不被破壞。

十八、意的灌注。行拳慢，意不外泄，全神籠罩自己，全部意識能量灌注已身，內勁在意的統領下，湧入對手體內。意透對方身體，內勁就透入對手體內，陳老師每一動作都神意充沛，目光炯炯有神。神意不足，內勁就領不起來，全身是空。眼為心之苗，意的外露與顯示，目光專註，銳利逼人，其內勁必然涌動翻滾，沿圓的切點湧入，滲透技擊點內，打透對方。正所謂：「不求形骸似，但求神意足」。

十九、松著打人。腰勁塌下，襠撐開撐圓，氣沉下，用整個身體重量灌注拳上，整個身體螺旋，開胯，用鬆勁，身松點緊（拳緊），在接觸的一剎間拳攥緊，氣注入拳沉重，要求梢節緊，根節（肩）松，身松協調。

二十、扣腳、勾腳、前腳掌不離地面。

二十一、擒拿手法細膩、精巧，構思新奇、巧妙。但又合手人體生理構造，符合實戰要求，拿法出乎人的意料，又在情理之中，渾身上下都是手，挨到哪裡，哪裡就出現「手」在不知不覺中被拿，拿人不令人知，防不勝防，拿法無處不在。拿勁又狠、又快、又乾脆，不拖泥帶水；拿法變化快，隨對手變化而變化，在聽勁的基礎上，拿人始終勁走在對手變化之前，讓對手無法變化無法解脫。

二十二、擒拿手法多樣化，擒拿部位多樣化。陳瑜老師拿人，不局限於用雙手擒拿對方，用其他部位也可以拿人，如用脖頸、用胳膊、用胸、用腹、用腿、用腋下，用肘窩、手腕、用指尖、用全身，總之用什麼地方都可以。所以武林界戲稱陳老師全身長「牙」，到處都「咬人」。拿對手被拿部位很多，如拿指節，拿腕關節、拿肘關節，拿肩關節、拿頸關節、拿腰關節、胯關節，膝關節、踝關節、拿全身。另外陳瑜老師拿人下手特別精確有分寸，例如拿對手時，用一個手指對手反應如何，用兩個手指加勁時，對手反應如何，都胸有成竹。更奇的是陳老師拿人還可以拿對方肋骨，摳拿對方內臟，使對方瞬時暈厥，還有更高級的拿法，即勁路，只要一挨對手，對手立即全身不得勁，全身無力還有更陰的拿法，如拿頭、拿襠等，陳老師用一個手指即可拿人，其功力其變化，可見一斑。

二十三、抓筋、拿脈、點穴、反關節、摳脆骨，同時並用。

陳老師不但反關節用運嫻熟，在拿法中還加入掐穴、抓筋。陳老師抓住對手後，手掐對手身上麻筋，對手立即癱軟，全身發麻無力，甚至眼冒金星，處於昏厥狀態。在拿法中加入打穴較多，如大腿內側、肘關節內側、肩井等。總之，陳老師的拿法勁特別複雜，是綜合勁，巧勁也多。所以陳老師在武林界有「千手觀音」之美譽。

二十四、腿法多。如前踢、勾踹、側踹、勾掛、拌插、套插，掃膛腿、頂膝、斜撞膝、飛膝、跪纏，里合膝、外擺膝、後踢、鏟、蹬，等腿法。

二十五、各種技擊方法綜合運用。不單用一種，摔打、擒拿、棚捋擠按、采、 列、肘、靠一起使，使對手防不勝防，難以招架，無法破解。

二十六、貼身發短勁，寸勁較多，小圈多連續發勁。