《一瞬間通曉律詩：七步明律，彈指成詩》藍若師 林乂林

《一瞬間通曉律詩：七步明律，彈指成詩》

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一瞬間通曉律詩，一瞬間速查律詩各大小問題，本教程分了多個章節，專門講解律詩遇到的問題，另有重點，本教程要求先理解才能識記，只求一瞬間就能理解，這是不可能的事，須細心按著筆者的思路而走。

七步明律，理解完了自然一理通百理明。

彈指成詩，看完此教程，以及將教程所提及的問題探究清楚，自然能彈指成詩。

如令讀者帶有太多的幻想，作者在此向讀者道歉。

由於現代古典詩詞教學已經嚴重脫節，初學者對律詩望塵止步，律詩教程，多是一些照抄前人之作，或者是專業性較強，初學者難以看懂。

本教程志在為初學者解疑，並以古人詩詞為準，做到盡善盡美，只為復興中國古典文化出一分力，如有建議或者是指正錯漏，皆無任歡迎。

本教程對於對仗並沒有特別說明，另設教程專門講對仗，到時自會分享。

另外想了解對聯的朋友可閱讀筆者的《五分鐘通曉對聯》《十分鐘通曉對聯平仄韻》

如有疑問可加入筆者QQ群

詩詞歌行 214534026

如已經與筆者有共同群，則無須再加。

———————————————————————藍若師 林乂林

=================壹詩的簡介=========================================

=================貳近體五絕=========================================

=================叄近體七絕=========================================

=================肆檢查格律=========================================

=================伍細數拗救=========================================

=================陸律詩格式=========================================

=================柒詩人之路==========================================================附錄==============================================

　　本教程的閱讀方法，根據章節來跳讀，一開始要看完，比較吃力。

===========================壹詩的簡介===============================

中國詩歌，現在中國流行的詩有現代詩，舊體詩，舊體詩就分古體詩、近體詩，宋詞，元曲。

本教程只說近體詩，唐詩。古體詩與近體詩的區別在於，近體詩是唐代產生的律詩，格律嚴格的詩歌，在唐朝盛行，達到極盛，後世根本不可能超越唐代的近體詩。

古體詩較近體詩而言，比較格律較寬，則是「平仄」方面比較放寬，以及句式的不同。

古體詩可押平聲韻，或者仄聲韻，也可換韻。

近體詩只能多數是押平聲韻，極少數是押仄韻，本教程只研究平聲韻的近體詩。

~~~~~~~~一作詩的基本方法

作詩要注意的問題，

第一立意，

第二詩律，

第三比對——————————————————————這只是為初學者提供一個方向，熟練後，可隨意運用。

~~~~~~~~第一是立意

詩是用來抒情說事，你是用來抒情還是用來說事？

~~~~~~~~~~~第二，詩律。

a.古今音

漢字的平仄，是指方言的平仄，有四聲之分平上去入，漢字的平仄，現今有古音與今音兩種。

今音指的是普通話，假如用普通話，平仄，就要注意，今音平仄與古音平仄，區別在於古音「仄聲」字多，相反今音就是多了平聲字，因為古音的二百多個仄聲字，在普通話上是平聲字。

選用今音來作詩，自然就要用新韻，新韻是普通話押韻，古音押韻與普通話押韻是不一樣。

普通話平仄，比較容易分，ma1媽，ma2麻，ma3馬，ma4罵，第一聲第二聲，就是平聲，像媽麻就是發平聲的漢字，而三聲四聲就是仄聲。

關鍵是古音的平仄如何分？

網上有許多用普通話分辯入聲的方法（詳細可網上搜索詞條「用普通話分辯入聲字」），筆者初見該方法，十分高興，但筆者是個當世懶人，認為作詩的入聲字不須識別太多，只要識別《平水韻》中的古入聲轉為今平聲的則可，於是筆者將普遍話讀作平聲的入聲字作了規律的探索與重新分類，方便記憶——————————詳細見附錄

b.格律

古體詩，可分三言詩，四言詩，五言詩，七言詩，雜言詩，言就是指字，三字一句，叫三言詩，四字一句叫四言詩。

雜言詩，就是長短不一的句式，押韻比較自由，可押平聲仄聲韻。

近體詩，就有律詩格律，在下面內容將會詳細介紹。

c.章法，章法一般是有「起承轉合」

就是說抒情要有一個過程，筆者是建議作詩須言之有物，言之成意，就是作詩要有一個原因，過度，過程，結果，就像看電影一樣，聽音樂一樣，有開端，中段，高潮，結局。

一般絕句四句，「起承轉合」各分一句。律詩八句，就是「起承轉合」各分兩句。

d.押韻

作詩要有韻書，這是押韻的字典，一切都以韻書為基準，這與第一點相應，用今音作詩，那就要用《中華新韻》，用古音作詩就要用《平水韻》。

韻字的要求，每個部，每個字，都有其獨特的意思，選韻字時，當用最能表達自己的情感或者述事態度的字。

初學者，可以先學古體詩，押韻可押平韻，或者是仄韻，最起碼的要求就是句尾押韻，或者是三句押韻，四句押韻也可。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~第三比對。

詩極於唐，詞盡於宋；曲無及元，說絕明清。（說。指代章回體小說，並非小說）

律詩極盛於唐，宋元明清，不可能超越唐朝的律詩，但是宋元明清的律詩，雖及不上，也別有一番詩味，同樣，唐後世的詩人，都是在比對唐人的律詩基礎，而今人更要多與唐詩作比對，從唐詩中獲得好的字句。

筆者簡單的示範一次，用古音的作詩一首七言絕句，

一立意：因感自己一人在家裡寂寞但仍樂然自得

二格律:

a.筆者選用古音

b.

起：自己一人在房間—————孤室黯然空蕩蕩，

承：感覺孤獨寒冷——————朱明清景夜寒寒。(朱明是六月，寫些詩時是六月份)

轉：窗前望月亮，對月有感而思想轉好—————舉頭望月明時月

合：怡然自得。—————————————留待何人那處來

c.押韻

筆者用的是古音，所以查《平水韻》

與「寒」押韻的字有

上平十四寒：

寒韓翰[翰韻同]丹單安鞍難[艱難]餐檀壇灘彈殘干肝竿闌欄瀾蘭看[翰韻同]刊丸完桓紈端湍酸團攢官觀[觀看]鸞鑾巒冠[衣冠]歡寬盤蟠漫[大水貌]嘆[翰韻同]邯鄲攤玕攔珊狻鼾桿跚姍殫簞癉讕獾倌棺剜潘拼[問韻同]盤般蹣瘢磐瞞謾饅鰻鑽摶邗汗[可汗]

最後就選用「看」

留待何人那處看

最後成詩

孤室黯然空蕩蕩，朱明清景夜寒寒。

舉頭望月明時月，留待何人那處看。

第三比對，由於時間關係，暫不找古詩作比。

本節重點

——————————————————————————先理解後記憶

分辯古仄的方法

作詩三點

第一立意，

第二詩律

a.古今音

b.格律

c.章法

d.押韻

第三比對

—————————————————————不理解不記憶

=========================貳近體五言絕句============================

近體五言絕句。又叫五言律絕，一般的律詩。是八句。又有六句的律詩，叫小律，超過八句的就叫排律，正規的律詩都是押平聲韻，也有極少數的近體詩是押仄聲韻，也有律詩是押仄韻，本教程只教平聲韻的律詩格律。

近體絕句，可以是從八句律詩中截取的意思，所以叫「截句」，近體絕句是在律詩後產生，就其格律而言，只要先通曉了絕句的格律，絕句的格律是最基本，也是最實用，所以筆者先講絕句的格律，由此可以推出八句，或者八句以上的格律。

近體詩，就有排律（十句以上）、律詩（八句）、小律(六句),絕句（四句）

五言律絕的格律。由於律詩格律複雜，講解麻煩，所以讓很多初學者，都敬而遠之，或者是一知半解。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~一該教程近體五絕的正式

只須按照筆者的要求。來理解與推導。

~~~~~1只須記住韻尾。

平平；

仄平。————————此處都為韻腳，須押韻。

這是要押韻的句尾。記得這兩個然後反推上去

~~~~~~2兩兩平仄交替。

平仄仄平平。

平平仄仄平。

這樣就出來了。兩句。

~~~~~~~~3粘對。

什麼是律詩的粘？什麼是律詩的對？

粘。就是同一聯中。的第二句要與下一聯的第一句的第二個字。要平仄相同。

對。就是同一聯中的第二字。要平仄相對。

例如：

白日依山盡，黃河入海流—————同一聯兩句的第二位置，「日」與河，平仄相對叫「對」。

欲窮千里目，更上一層樓—————第一聯尾句與第二聯首句的第二位置，「河」與「窮」，平仄相同，叫粘。

另外又要遵守「兩兩平仄交替」

由

平仄仄平平；

平平仄仄平。

得出：

仄平平仄仄，平仄仄平平。

仄仄平平仄，平平仄仄平。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~這個就是本教程的五言律絕的正式

A仄平平仄仄，B平仄仄平平。

C仄仄平平仄，D平平仄仄平。

——————可將D為平，以「一平」結尾，B則由兩D組成，B句由「兩平」結尾。

五言律絕的句式。就有如下

（1）A，B。C，D。

（2）D，B。C，D———D替代A。那樣就是三句押韻。

（3）C，D。A，B。

（4）B，D。A，B。—————B代替C。同樣是三句押韻

傳統的律詩教學中，將句式分為：仄起不押韻，平起不押韻；仄起押韻，平起押韻，與以下的四種句式一樣，「仄起」「平起」就是指首句第二個字是仄是平？押韻就是指首句是否押韻。

而五言律絕的句式。就有如下

（1）A，B。C，D。——————平起不押韻

（2）D，B。C，D———D替代A。那樣就是三句押韻———平起押韻

（3）C，D。A，B。———仄起不押韻

（4）B，D。A，B。—————B代替C。同樣是三句押韻—仄起押韻

以下是四種句式的例詩。

(1)AB，CD

問春從此去，幾日到秦原？

仄平平仄仄，仄仄仄平平

憑寄還鄉夢，殷勤入故園。

平仄平平仄，平平仄仄平。——————————《零陵早春》柳宗元

(2)BD,CD

月黑雁飛高，單于夜遁逃。

仄仄仄平平，平平仄仄平

欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。

平平平仄仄，仄仄仄平平———————————《塞下曲》盧綸

(3)CD，AB

白日依山盡，黃河入海流。

仄仄平平仄，平平仄仄平

欲窮千里目，更上一層樓。

仄平平仄仄，仄仄仄平平——————————《登鸛鶴樓》王之渙

(4)BD,AB

落日五湖游，煙波處處愁。

仄仄仄平平，平平仄仄平。

浮沉千古事，誰與問東流。

平平平仄仄，平仄仄平平。——————————《秋日湖上》薛 瑩

從以上五言律絕可知，有部分都與正式不一樣，這就涉及到五言律絕的變格。

~~~~~~~~~~~~~~~~二五言絕句的變格

律詩的鐵則是一三五不論，二四六分明———————————緊記緊記。

要遵守如下規則。

（1）只有一三位置換平換仄——————————由鐵則推出

（2）不能孤平

（3）不能三平尾三仄尾

（4）可以孤仄

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

（1）只有一三位置可平可仄

五言律絕只有五個字，就是第一個字與第三個字，可以仄變平，或者平變仄，具體還要依情況來如何變換。

（2）不能孤平。

例如：

仄仄仄平仄—————————這樣就是孤平。

又如：仄平仄平仄—————這樣也是孤平

（3）不能三平尾三仄尾

就是仄仄平平平——————平平仄仄仄——————等等。

（4）可以孤仄

例如：平平平仄平。又如。平仄平平仄。

根據以上四條規則，可以推得變格。

~~~~~~~~在此之前，要引用一詩《零陵早春》———柳宗元

問春從此去，幾日到秦原？

仄平平仄仄，仄仄仄平平

憑寄還鄉夢，殷勤入故園。

平仄平平仄，平平仄仄平。

~~~~~~~~~~為了方便講解，將此詩改為與「與本教程正式一致的平仄」。

問春從此去，何日到秦原？——————「幾」換成「何」，仄換平

仄平平仄仄，平仄仄平平

任寄還鄉夢，殷勤入故園。———————「憑」換成「任」,平換仄

仄仄平平仄，平平仄仄平。

——————————————————《零改》，只為講述平仄問題。

A仄平平仄仄，B平仄仄平平。

C仄仄平平仄，D平平仄仄平。

由這個正式。推知變格。為：

——————————————————————方便理解

A問春從此去，B何日到秦原？

A仄平平仄仄，B平仄仄平平

C任寄還鄉夢，D殷勤入故園。

C仄仄平平仄，D平平仄仄平。

—————————————————————改詩只為方便理解

~~~~~~~~A「仄」平平仄仄，~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

「問」春從此去

換1

「平」平平仄仄

—————————「問」換「疑」，仄換平

「疑」春從此去

「平」平平仄仄

換3

仄平「仄」仄仄—————三仄尾

——————————「從」換「自」，平換仄

疑春「自」此去

平平「仄」仄仄

換13

「平」平「仄」仄仄—————三仄尾

—————此種A句，只要換了「3」位就三仄尾，所以只能換「1」位。

~~~~~~B「平」仄仄平平~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

「何」日到秦原

換1

「仄」仄仄平平

————————————————————「何」換「幾」，平換仄

「幾」日到秦原？

「仄」仄仄平平

換3

平仄「平」平平————三平尾

————————「到」換「來」，仄換平

何日來秦原？

平仄平平平

換13

「仄」仄「平」平平————三平尾

此種B句與A句相對，同樣只要換了「3」位就三仄尾，所以只能換「1」位。

~~~~~~~~C「仄」仄平平仄~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

「任」寄還鄉夢

換1

「平」仄平平仄，

————————————————————— 「任」換「憑」，仄換平

「憑」寄還鄉夢

「平「仄平平仄

換3

仄仄「仄」平仄——————孤平

————————「還」換「返」，平換仄

任寄「返」鄉夢

仄仄「仄」平仄

換13

「平」仄「仄」平仄—————仍然孤平

———— 「任」換「憑」，仄換平,「還」換「返」，平換仄

「憑」寄「返」鄉夢

「平」仄仄平仄

~~~~~~~D「平」平「仄」仄平~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

換1

「仄」平仄仄平

————————————————— 「獻」換殷，仄換平，明顯孤平

「獻」勤入故園。

「仄」平仄仄平。

換3

平平「平」仄平

—————— 「入」換「游」，平換仄

殷勤「游」故園。

平平「平」仄平。

換13

「仄」平「平」仄平

——————「獻」換「殷」，「入」換「游」，都是仄換平

「獻」勤「游」故園。

「仄」平「平」仄平。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~這是本教程五言律絕的定式~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

A仄平平仄仄，B平仄仄平平。

C仄仄平平仄，D平平仄仄平。

合律的變格（不合律的變格，將在拗救部分詳說）已經全部推導出來，由此可以看回之前的四種句式的例詩，並且由此進一步精簡近體五絕的格律：

—————————————————————-——————多總結

~~~~~~~A「仄」平平仄仄，

換1「平」平平仄仄

~~~~~~B「平」仄仄平平。

換1「仄」仄仄平平

~~~~~~C「仄」仄平平仄，

換1「平」仄平平仄，

~~~~~D「平」平「仄」仄平。

換3平平「平」仄平

換13「仄」平「平」仄平

—————————————————————————————多偷懶

變格最終規則(在正式ABCD基礎上)

（1）ABC只能換1位————A1、B1、C1————還可以更懶

（2）D只能換3位，或者13同換平————————D3、D13

　　本節重點

——————————————————————————先理解,後記憶

一近體五絕：

平平。 平仄仄平平。 A仄平平仄仄，B平仄仄平平。

仄平。===》平平仄仄平。===》C平仄仄平平，D平平仄仄平。

句式四種：

（1）A，B。C，D。——————平起不押韻

（2）D，B。C，D———D替代A。那樣就是三句押韻———平起押韻

（3）C，D。A，B。———仄起不押韻

（4）B，D。A，B。—————B代替C。同樣是三句押韻—仄起押韻

二鐵則：一三五不論，二四六分明。

三變格最終規則(在正式ABCD基礎上)

（1）ABC句只能換1位，不能換3位（A1、B1、C1）

（2）D句只能換3位，或者13都換平（D3、D13）

————————————————————————————不理解不記憶

===============================叄近體七絕===========================

七言絕句，有分古體，與近體，我們講的是近體七絕，近體絕句，就是從七言律詩中截取四句，所以又叫七言律絕。

只要按照筆者的方法，就會理解以及明白，為何七言律絕的平仄句式會是這樣排布。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~一該教程七言律絕正式

首先與五言律絕的方法一樣

~~~~~~1只須記住韻尾。

平平。

仄平。

這是要押韻的句尾。記得這兩個然後反推上去

~~~~~~2兩兩平仄交替。

仄平平仄仄平平。

仄仄平平仄仄平。

這樣就出來了。兩句。

~~~~~~3粘對。

什麼是律詩的粘？什麼是律詩的對？

粘。就是同一聯中。的第二句第二個字，要與下一聯的第一句的第二個字。要平仄相同。

對，就是同一聯中兩個分句的第二字，要平仄相對。

另外又要遵守「兩兩平仄交替」

所以從

仄「平」平仄仄平平。

仄「仄」平平仄仄平。

得出：

ZA平「仄」仄平平仄仄，ZB仄「平」平仄仄平平。———ZA、ZB第二位，平仄相對，ZC、ZD第二位平仄相對

ZC平「平」仄仄平平仄，ZD仄「仄」平平仄仄平。————ZB、ZD第二位，平仄相同

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~這個就是本教程定為七言律絕的正式~~~~~~~~~~~

ZA平仄仄平平仄仄，ZB仄平平仄仄平平。

ZC平平仄仄平平仄，ZD仄仄平平仄仄平。

同樣七言律絕與五言律絕的句式一樣，有四種。

（1）ZA，ZB。ZC，ZD。———————————仄起不押韻

（2）ZD，ZB。ZC，ZD———ZD替代ZA三句押韻。———仄起押韻

（3）ZC，ZD。ZA，ZB。————————————平起不押韻

（4）ZB，ZD。ZA，ZB。—————ZB代替ZC三句押韻。——平起押韻

（Z形如2,等於是五言律絕的ABCD上各加兩字，成了七言律絕句，同樣B句式是「兩平」結尾，D句式是「一平」結尾）

先欣賞一下，古人的詩詞。

（1）ZA，ZB。ZC，ZD。

ZA平仄仄平平仄仄，ZB仄平平仄仄平平。

ZC平平仄仄平平仄，ZD仄仄平平仄仄平。

ZA天上碧桃和露種，ZB日邊紅杏倚雲栽。

平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平；

ZC芙蓉生在秋江上，ZD不向東風怨未開。

平平平仄平平仄，仄仄平平仄仄平———《下第後上永崇高侍郎》高蟾

（2）ZD，ZB。ZC，ZD。

ZD仄仄平平仄仄平，ZB仄平平仄仄平平；

ZC平平仄仄平平仄，ZD仄仄平平仄仄平。

ZD日照香爐生紫煙，ZB遙看瀑布掛前川；

仄仄平平平仄平，仄平仄仄仄平平；

ZC飛流直下三千尺，ZD疑是銀河落九天。

平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平。—————《望廬山瀑布》李白

（3）ZC，ZD。ZA，ZB。

ZC平平仄仄平平仄，ZD仄仄平平仄仄平；

ZA平仄仄平平仄仄，ZB仄平平仄仄平平。

ZC絲綸閣下文章靜，ZD鐘鼓樓中刻漏長。

平平仄仄平平仄，平仄平平仄仄平；

ZA獨坐黃昏誰是伴，ZB紫薇花對紫薇郎。

仄仄平平平仄仄，仄平平仄仄平平——————《直中書省》白居易

（4）ZB、ZD。ZA、ZB。

ZB仄平平仄仄平平，ZD仄仄平平仄仄平

ZA平仄仄平平仄仄，ZB仄平平仄仄平平

ZB春宵一刻值千金，ZD花有清香月有陰。

ZB平平仄仄仄平平，ZD平仄平平仄仄平

ZA歌管樓台聲細細，ZB鞦韆院落夜沈沈。

ZA平仄平平平仄仄，ZB平平仄仄仄平平———————《春夜》蘇軾

隨便看其中一首，自己認為喜歡，看得下去的詩。就會發覺，原來有些詩句的平仄並不全按照，這就涉及到正式與變式的問題。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~二七言律絕的變格

同樣近體七言絕句的鐵則也是：一三五不論，二四六分明————緊記緊記

變式的規則：

（1）只有一三五位置換平換仄

（2）不能孤平

（3）不能三平尾三仄尾

（4）可以孤仄

本教程七言律絕的正式：

ZA平仄仄平平仄仄，ZB仄平平仄仄平平。

ZC平平仄仄平平仄，ZD仄仄平平仄仄平。

分四句來慢慢分析。

———————————————————————————方便理解

　　ZA天上碧桃和露種，ZB日邊紅杏倚雲栽。

平仄仄平平仄仄，仄平平仄仄平平；

ZC芙蓉活在秋江上，ZD不向東風怨未開。

平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平――《下改》將「生」改成「活」

————————————————————————改詩只為方便講解

~~~~~~ZA「平」仄「仄」平「平」仄仄~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

「天」上「碧」桃「和」露種

換１

———————————————————————「昊」換「天」，仄換平

「昊」上碧桃和露種

「仄」仄仄平平仄仄

換３

——————————「春」換「碧」，平換仄

天上「春」桃和露種

平仄「平」平平仄仄

換5

——————————————「與」換「和」，三仄尾

天上碧桃「與」露種

平仄仄平「仄」仄仄

換13

———————————換1換3可同時換

「昊」上「春」桃和露種

「仄」仄「平」平平仄仄

~~~~~ZB「仄」平「平」仄「仄」平平~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

「日」邊「紅」杏「倚」雲栽。

換1

——————————————————————「天」換「日」，平換仄

「天」邊紅杏倚雲栽。

「平」平平仄仄平平

換3

—————————————「望」換「紅」，仄換平

日邊「望」杏倚雲栽。

換5

————————————————三平尾

日邊紅杏「依」雲栽。

仄平平仄「平」平平

換1換3

——————————單獨換1或3，當然可同時換

「天」邊「望」杏倚雲栽。

「平」平「仄」仄仄平平

第三句

~~~ZC「平」平「仄」仄「平」平仄~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

「芙」蓉「活」在「秋」江上

換1

————————————————————「木蓮」換「芙蓉」，仄平換平平

「木」蓮活在秋江上

「仄」平仄仄平平仄

換3

—————————————「生」換「活」，平換仄

芙蓉「生」在秋江上

平平「平」仄平平仄

換5

————————「半」換「秋」，仄換平，孤平

　　芙蓉活在「半」江上

平平仄仄「仄」平仄

換13

———————————13各可換，則13可同時換

「木」蓮「生」在秋江上

「仄」平「平」仄平平仄

換3,5

————————————孤平

芙蓉生在半江上

平平平仄仄平仄

只要換5為仄，則必定孤平，5位只能用平。

~~~~ZD「仄」仄「平」平「仄」仄平~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

「不」向「東」風「怨」未開。

換1

————————————————————「無」換「不」，平換仄

「無」向東風怨未開

「平」仄平平仄仄平

換3

—————————「北」換「東」，孤平

不向「北」風怨未開

仄仄「仄」平仄仄平

換5

—————————「愁」換「怨」，平換仄

不向東風愁未開

仄仄平平平仄平

換1，3

————————換3會孤平,13也會孤平

「無」向「北」風怨未開

「平」仄「仄」平仄仄平

換3,5

———————————5可補孤平

不向「北」風「愁」未開

仄仄「仄」平「平」仄平

換135

——————————1，3，5可同時換

「無」向「北」風「愁」未開

「平」仄「仄」平「平」仄平

至此所有的變格已經全部推導出來，由此可以看回之前的四種句式的例詩，並且由此進一步精簡近體七絕的格律：

———————————————————————————多總結

以下本教程七言律絕的正式：

ZA平仄仄平平仄仄，ZB仄平平仄仄平平。

ZC平平仄仄平平仄，ZD仄仄平平仄仄平。

~~~~~ZA「平」仄「仄」平「平」仄仄

換１

「仄」仄仄平平仄仄

換３

平仄「平」平平仄仄

換13

「仄」仄「平」平平仄仄

~~~~ZB「仄」平「平」仄「仄」平平

換1「平」平平仄仄平平

換3仄平「仄」平仄平平

換1換3「平」平「仄」仄仄平平

~~~~ZC「平」平「仄」仄「平」平仄

換1「仄」平仄仄平平仄

換3平平「平」仄平平仄

換13「仄」平「平」仄平平仄

~~~~ZD「仄」仄「平」平「仄」仄平

換1「平」仄平平仄仄平

換5仄仄平平「平」仄平

換35 仄仄「仄」平「平」仄平

換135「平」仄「仄」平「平」仄平

————————————————————————多偷懶

七言律絕變格最終規則(在正式ZA-ZB-ZC-ZD基礎上)

（1）ZA、ZB、ZC句可換「1」「3」位，不能換「5」位

(ZA1、ZA3、ZA13；ZB1、ZB3、ZB13；ZC1、ZC3、ZC13)——————————可以更懶

（2）ZD句可換「1」「5」位,不可單獨換「3」位,可「3」「5」同時換。

（ZD1、ZD5、ZD15、ZD35、ZD135）

現在可以看回之前四種句式的例詩

本節重點

————————————————————————先理解,後記憶

一近體七絕：

平平。仄平平仄仄平平。 ZA平仄仄平平仄仄，ZB仄平平仄仄平平。

仄平。===》仄仄平平仄仄平。===》ZC仄平平仄仄平平，ZD仄仄平平仄仄平。

句式四種：

（1）ZA，ZB。ZC，ZD。——————仄起不押韻

（2）ZD，ZB。ZC，ZD———ZD替代ZA。那樣就是三句押韻———仄起押韻

（3）ZC，ZD。ZA，ZB。———平起不押韻

（4）ZB，ZD。ZA，ZB。—————ZB代替ZC。同樣是三句押韻—平起押韻

註：七言比五言前面多了二字，五言仄起句式，七言就會平起句式。

二鐵則：一三五不論，二四六分明。

三七言律絕變格最終規則(在正式ZA-ZB-ZC-ZD基礎上)

（1）ZA、ZB、ZC句可換「1」「3」位，不能換「5」位

(ZA1、ZA3、ZA13；ZB1、ZB3、ZB13；ZC1、ZC3、ZC13)

（2）ZD句可換「1」「5」位,不可單獨換「3」位,可「3」「5」同時換。

（ZD1、ZD5、ZD15、ZD35、ZD135）

——————————————————————————不理解不記憶

=========================肆檢查近體詩格律===========================

~~~~~~~~~~~~檢律四式

根據筆者的總結所得，以此四點，可照出是否近體詩。

1近體詩以平聲押韻。

2二四六法則（粘，對，替）

3不能孤平。

4不能三平尾三仄尾。

~~~~~1以平聲押韻，近體詩是以平聲為韻腳。（仄韻式的律詩，不常見，後面會有介紹）

~~~~~2二四六法則，則是替，對，粘。

（1）春宵一刻值千金，（2）花有清香月有陰。

（3）歌管樓台聲細細，（4）鞦韆院落夜沈沈。

~~~~~~~~a.本句的「二四六」要平仄相替，又叫「替」。

（1）春「宵」一「刻」值「千」金

宵———刻———千，平———仄————平，這就是平仄交替，其它三句也一樣。

（2）花「有」清「香」月「有」陰。

有———香————有,仄————平——————仄

~~~~~~~b.對句的二四六位置要平仄相對，又叫「對」。

（1）春「宵」一「刻」值「千」金，（2）花「有」清「香」月「有」陰。

宵—有，平———仄；刻———香，仄———平；千———有，平———仄。

（3）歌「管」樓「台」聲「細」細，（4）秋「千」院「落」夜「沈」沈

管—千，仄————平；台———落，平—————仄；細————沈，仄————平。

~~~~~~~c.交叉兩句二四六位置要平仄相同，又叫「粘」

（1）春「宵」一「刻」值「千」金（4）秋「千」院「落」夜「沈」沈。

宵———千，同為平；刻—落，同為仄；千———沈，同為平。

（2）花「有」清「香」月「有」陰。（3）歌「管」樓「台」聲「細」細，

有—管，同為仄；香———台，同為平；有————細，同為仄。

~~~~~~~~~3不能孤平

孤平，可以簡單理解為後五位「仄多平少」，五位之前就算是全仄，也不會說是孤平，

孤平只是指在詩詞對聯中，後五位漢字的平仄情況，出現「仄多平少」，然而律詩的孤平，除去「三仄尾「，就只有如下幾種。（特類的不討論）

以下舉例：

筆者總結出律詩的孤平的定式為：（只為方便理解）

M：仄平仄仄平，

N:O仄仄平仄。 —————O可平可仄

平仄仄平仄，仄仄仄平仄

MX:O平仄平仄，

~~~~~~~~~~~~~~~~仄平仄平仄?平平仄平仄~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

—————這句為特別的本句拗救，不是孤平，此句式在唐宋詩句使用泛濫。

NX:O仄平仄O。

NX句不論如何變，也是孤平。

由此定式，可得知。

律詩句子中,MN是屬於合乎鐵則「一三五不論，二四六分明」，MX-NZ是不符合鐵則的特例。

~~~~~孤平規律：詩句的後五位，兩仄夾一平，不雙平，則為孤平。~~~~緊記

另外有人會問這句是否孤平

仄平仄仄平平仄

切記律詩中的孤平，後的五位平仄情況，前五位的孤平，不算孤平。

如上句的規則,單看前五位，「仄平仄仄平」就是孤平。但是我們以一些詩句作準，並不是特類的詩句。

春 日

（宋）朱熹

勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。

仄仄平平仄仄平，平平平仄仄平平—————古詩是用古音，一是古音仄聲

等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。

仄平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。

「等閑識得東風面」並不算孤平。

~~~~~~~~~4不能三平尾三仄尾

這個容易理解。就是詩句中的最後三字，不能同為平聲或者是同為仄聲。

我問天公再抖擻————原詩：我問天公重抖擻

仄仄平平仄仄仄

不拘一格招人才——————————不拘一格降人才。

仄平仄仄平平平

以此四點，就能看清近體詩，是否合格。

本節重點

——————————————————————————先理解後記憶

一檢律四式

1近體詩以平聲押韻。（仄韻律詩不考慮，也少見）

2二四六法則（粘，對，替）

3不能孤平。

4不能三平尾三仄尾。

二孤平

孤平只是指在詩詞對聯中，後五位漢字的平仄情況，出現「仄多平少」，然而律詩的孤平，除去「三仄尾「。

孤平規律：詩句的後五位，兩仄夾一平，不雙平，則為孤平。

平平仄平仄—————是特別的拗救，不是孤平

——————————————————————————不理解不記憶

===========================伍細數拗救=============================

律詩拗救，是指平仄不合正式格律時，而進行的局部平仄調整，以令詩句平仄優美。

拗救的主要作用，是在格律嚴格與詩人擇字之間起到了一個平衡作用,經過拗救，格律就能相對放寬，擇字要求可放寬。

最終目的，是為了平仄吟誦，詩句平仄優美，縱觀唐宋律詩，用合律的拗救作下的詩最多，所以合律的拗救必須掌握，而非合律的拗救，也有少數部分，另外「平平平仄平」此句在唐宋律詩的使用率高達百分之四十，則是基本上十首律詩中，都會有幾句是此句式，在此筆者並非提倡，只是言明這種句式的特殊性。

拗救，是一起，有拗就救，並不是分開。

~~~~~~~~~~~~拗救，通常分有本句自救，與對句相救。(一般分類方法)~~~~~~~~

a.本句自救，則是本句作出一個平仄調整，對句並不需要作出調整。

b.對句相救，而且是本句無法自救的情況，需要對句作出平仄互補。

筆者為了方便講解，則是用另一種分法，就是拗救分為，合律拗救與不合律的拗救，另外拗救的細則過於煩瑣，也在一些專家的詩詞典藉當中，並無具體的講解，都是經一詩句直接講解，故此筆者只須講解拗救的方法。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~一合律的拗救

所謂合律，則是能否遵守「一三五不論，二四六分明」的，則為合律的拗救，假如不遵守此律，則是不合律的拗救。

在之前的律詩教程中，已經講了全部的合律拗救，

~~~~~~~~~~~~~~~~~~五言律絕最終規則(在正式ABCD基礎上)

（1）ABC句只能換1位，不能換3位（A1、B1、C1）

（2）D句只能換3位，或者13都換平（D3、D13）

~~~~~~~~~~~~~~~~七言律絕變格最終規則(在正式ZA-ZB-ZC-ZD基礎上)

（1）ZA、ZB、ZC句可換「1」「3」位，不能換「5」位

(ZA1、ZA3、ZA13；ZB1、ZB3、ZB13；ZC1、ZC3、ZC13)

（2）ZD句可換「1」「5」位,不可單獨換「3」位,可「3」「5」同時換。

（ZD1、ZD5、ZD15、ZD35、ZD135）

這些變格其中包括了所有合律的拗救，合律的拗救才是唐詩常用的格律，相反一些過於完美的格律，正如本教程的五言律絕與七言律絕的正式，堪稱最完美的格律，偏偏使用如此格律作的詩較少，主要是在用字上的限制過大。

以上合律的拗救，一般人都認為不算拗救，認為是那些不合律的才叫拗救

此類問題，不須過分在意，我們只須弄清楚，怎樣詩句才是律詩。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~二不合律的拗救

(1)特格

(2)孤平拗救

(3)三仄尾

~~~~（1）特格

如：

1平平平仄仄，仄仄仄平平。

「平平平仄仄」，可拗救為「平平仄平仄」

此句在全唐詩中的使用率高達百分之四十。

———-————————七言

a．O仄平平平仄仄，O平仄仄仄平平。———O可平可仄

「O仄平平平仄仄」，可拗救為「O仄平平仄平仄」

~~~~~~~（2）孤平拗救

a.仄仄平仄仄，平平平仄平。

——————————七言

a.O平仄仄平仄仄，O仄平平平仄平。

b.仄仄仄平仄，平平仄仄平。

———————————七言

b.O平仄仄仄平仄，O仄平平仄仄平。

c.仄仄仄仄仄，平平平仄平。

這種較為特殊，也少見，則須用例句。

對酒不覺暝，落花盈我衣。

仄仄仄仄仄，仄平平仄平。—————李白

————————七言

c.O平仄仄仄仄仄，O仄平平平仄平。

~~~~~~~只要孤平,對句則是D平平仄仄平，及D的變式~~~~~~~~~~~~~~~~~~

(D平平仄仄平?仄平平仄平?平平平仄平,D的變式)

———————————七言

同樣七言絕句中只要孤平,對句則是ZD仄仄平平仄仄平，及ZD的變式

(ZD仄仄平平仄仄平?平仄平平仄仄平?仄仄平平平仄平?仄仄仄平平仄平?平仄仄平平仄平,ZD的變式)

~~~~~~~~~（3）三仄尾

有一種拗救是「三仄尾」，有人認為可以不拗救，有人認為不合律，具體這點至今沒有定論，但縱觀唐宋詩，筆者認為格律這點在表達詩意上，以詩意為先，格律為後，而「三仄尾」的中間線，可放寬。

眾鳥高飛盡，孤雲獨去閑。

相看兩不厭，惟有敬亭山。---《獨坐敬亭山》李白

本節重點

——————————————————————————先理解後記憶

一合律的拗救

（1）五言律絕變格規則

（2）七言律絕變格規則

二不合律的拗救。

（1）特格

a.「平平平仄仄」拗救為「平平仄平仄」

a.「O仄平平平仄仄」拗救為「O仄平平仄平仄」

（2）孤平拗救

五言孤平,對句則是D平平仄仄平，及D的變式。

七言孤平,對句則是ZD仄仄平平仄仄平，及ZD的變式。

（3）三仄尾

在平衡詩意與三仄尾時，須以詩意為先。

————————————————————————不理解不記憶

============================陸律詩格式==============================

之前所講的都是律絕，律絕產生於律詩之後，律詩四句為律絕，或者近體絕句。八句為律詩，六句為小律，十句以上為排律。

另外律詩大多數押平聲韻，極少數的律絕是押仄韻。

~~~~~~一五言律絕的正式

A仄平平仄仄，B平仄仄平平。

C仄仄平平仄，D平平仄仄平。

~~~~~~二五言律詩的正式為

A仄平平仄仄，B平仄仄平平。——————首聯——————不必對仗

C仄仄平平仄，D平平仄仄平。——————頷聯———————必須對仗

A仄平平仄仄，B平仄仄平平。——————頸聯———————必須對仗。

C仄仄平平仄，D平平仄仄平。——————尾聯———————不必對仗

同樣五言律詩的句式有四種。

（1）A，B。C，D。A，B。C，D。————平起不押韻

（2）D，B。C，D。A，B。C，D。————平起押韻

（3）C，D。A，B。C，D。A，B。————仄起不押韻

（4）B，D。A，B。C，D。A，B。—————仄起不押韻

（並且五言律絕的ABCD四句的變格規則同樣適用）

~~~~~~~~~三七言律絕句的正式：

A平仄仄平平仄仄，B仄平平仄仄平平。

C平平仄仄平平仄，D仄仄平平仄仄平。

~~~~~~~~~~四七言律詩的正式為

ZA平仄仄平平仄仄，ZB仄平平仄仄平平。——————首聯——————不必對仗

ZC平平仄仄平平仄，ZD仄仄平平仄仄平。——————頷聯———————必須對仗

ZA平仄仄平平仄仄，ZB仄平平仄仄平平。——————頸聯———————必須對仗。

ZC平平仄仄平平仄，ZD仄仄平平仄仄平。——————尾聯———————不必對仗

同樣七言律詩的句式有四種。

（1）ZA，ZB。ZC，ZD。ZA，ZB。ZC，ZD。————仄起不押韻

（2）ZD，ZB。ZC，ZD。ZA，ZB。ZC，ZD。————仄起押韻

（3）ZC，ZD。ZA，ZB。ZC，ZD。ZA，ZB。————平起不押韻

（4）ZB，ZD。ZA，ZB。ZC，ZD。ZA，ZB。—————平起不押韻

（並且七言律絕的ABCD四句的變格規則同樣適用）

~~~~~~~~~~~五排律

排律，又叫長律，就是在八句的律詩中，不斷重複頷聯與頸聯。

五言排律

A仄平平仄仄，B平仄仄平平。——————首聯——————不必對仗

C仄仄平平仄，D平平仄仄平。——————頷聯———————必須對仗

A仄平平仄仄，B平仄仄平平。——————頸聯———————必須對仗。

C仄仄平平仄，D平平仄仄平。——————頷聯———————必須對仗

……………………………….不斷重複n聯

C仄仄平平仄，D平平仄仄平。——————尾聯———————不必對仗

所以律詩有4聯，排律就是4+n聯（n要大於等於1），按句來講律詩有8句，排律就是8+2n句（n要大於等於1）。

~~~~~~~~~~~~六小律

小律則是從八句律詩中，截取三聯，對偶要求較寬，或一二兩聯，或二三兩聯，或僅二聯要求上下句對偶。

同樣句式是四種：（不論五言還是七言）

（1）A，B。C，D。A，B

（2）D，B。C，D。A，B

（3）C，D。A，B。C，D

（4）B，D。A，B。C，D

小律鮮有人知，故發一首小律：

夜半衾稠冷，孤眠懶未能。

籠香銷盡火，巾淚滴成冰。

為惜影相伴，通宵不滅燈。

——————白居易，《寒閨夜》

~~~~~~七仄韻式的近體詩

仄韻式的近體詩，有仄韻式的近體絕句，與仄韻式律詩，仄韻式律詩與仄韻式的近體絕句相比，少得可憐，在此只作個簡單介紹。

（1）仄韻近體絕句

《江雪》

千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

平平仄平仄，仄仄平平仄——平平仄平仄，唐宋詩中使用率真相當高

孤舟蓑笠翁,獨釣寒山雪。

平平平仄平，仄仄平平仄

《怨詞》

妾有羅衣裳,秦王在時作。

仄仄平平平，平平仄平仄

為舞秋風多,秋來不堪著。

仄仄平平平，平平仄平仄。

《竹里館》

獨坐幽篁里，彈琴復長嘯。

仄仄平平仄，平平仄平仄。

深林人不知，明月來相照。

平平平仄平，平仄平平仄

《尋山家》

獨訪山家歇還涉，茅屋斜連隔松葉。

仄仄平平仄平仄，平仄平平仄平仄。

主人聞語未開門，繞籬野菜飛黃蝶。

仄平平仄仄平平，仄平仄仄平平仄

（2）仄韻律詩

　　《棲霞山夜坐》靈一

山頭戒壇路，幽映雪岩側。

平平仄平仄，平仄仄平仄

四面青石床，一峰苔蘚色。

仄仄平仄平，仄平平平仄

松風靜復起，月影開還黑。

平平仄仄仄，仄仄平平仄

何獨乘夜來，殊非晝所得

平仄平仄平，平平仄仄仄

《九月九日酬顏少府》高適

檐前白日應可惜，籬下黃花為誰有？

平平仄仄平仄仄，平仄平平仄平仄

行子迎霜未授衣，主人得錢始沽酒。

平仄平平仄仄平，仄平仄平仄平仄

蘇秦憔悴人多厭，蔡澤棲遲世看丑。

平平平仄平平仄，仄仄平平仄平仄

縱使登高只斷腸，不如獨坐空搔首。

仄仄平平仄仄平，仄平仄仄平平仄。

============================柒詩人之路==============================

筆者曾經見過不同的詩人，有初學者，有大成者，更有自以為高才者，於是筆者有感而作了一首五言律絕：無才惕賦詩，八斗懣填詞；花子閑吟曲，素王憂藻辭。

大意為：無才的人對文字會很小心，自以為有才的人會憤世嫉俗地用文字發泄，乞丐無憂無慮地享受文字，想作為王者的文人會擔心文字帶來的影響。

筆者作下此詩，通過四種文人對文字的態度，從而反思自己屬於那種文人，筆者都是從初學者，恃才者過來的人。

筆者認為，作為一個文人，最應該要知道的是，文人對文字的態度應該是怎樣，其實詩歌，對於文人而言，是悠閑享受的工具，體驗的是生活，詩歌都是文人通過生活的感悟而作。

~~~~~~~~~~一詩人類別

按詩品大體如是分為四類（只是筆者的個人看法與總結）

初學者，恃才者，悠閑者，為民者

回到教程的開頭，作詩的三法：立意，詩律，比對。

~~~~~~~（1）立意

初學者，立意，多是模仿，以及抒情，述事，在詩句中無法完全表達出來，駕馭文字還要向上提升。

恃才者，立意，多是以自度人，以自度物，古人初期的詩句也常見，在此不列明，是對古人的尊重。

悠閑者，立意，多是娛人娛己，以及對自然的嚮往，與生活體會。

為民者，立意，多是憂國憂民，以及造福後人。

~~~~~~~~（2）詩律

a.古今音

筆者推崇以古音作詩詞，今音在通行性上比古音要好，這是歷史的見證，對於中國古典文化的傳承與發展，必須要建立於與古音之上。

b.格律

c.章法

d.押韻

重點講章法，起承轉合，這是正常的章法，

起，起因，承：過程，轉：過度，合：論點或者結果。

正如：時間，人物，地點，事件。這只是正常的順序，只是詩句的章法不離四字，但並非全然四字。

如：

大夢誰先覺，平生我自知。草堂春睡足，窗外日遲遲。

頭兩句，是提出論點，即是「合」或者是「承」，後兩句，屬於「起」或者是「承」。上下兩聯，沒有過度，即是沒有「轉」。

———————————————————詩必言之有物，可抒情可述事，則立意為先，詩律為次，要以立意為先，選用一種合適的「格律」、「章法」、「韻字」（筆者認為詩還是以古音為好）

~~~~~~~~（3）比對，通過誦讀古人詩句，多能明白鍊字，以及造詞等方法與方式。

a.鍊字

鍊字，粗略認為用最簡單字的來表達最廣的意思，筆者多年的經驗所得

有一個方法，就是能過不停地換字，最佳的鍊字，就是該字出現此處絕對有理，與前後上下，詩意全相關聯，缺一不可。

b.典故與造詞（此處只講中國的典故）

典故是經過文化的沉澱，時間的印證，最終存留下來，若想典故用得好鍊字功力要深厚，但最先必定要積累典故，以及看古人如何運用，最簡單的方法是多看成語詞典，或者是看一本書《漢語借代義詞典》，這是筆者從二手書，意外看到，發現其書上面，寫了很多借代義，全是大部分詩句所用的典故。

造詞，典故雖多，但也有不合格律的平仄出現，為此，詩人通常會自造詞來代替典故，或者是造新詞來表達自己的詩意。

如月亮，可稱為：金丸、金輪、金兔、金波、玉兔、太陰、玄兔白玉盤、半輪、寶鏡、冰鏡、冰輪、冰盤、蟾盤、飛鏡、飛輪、掛鏡、金鏡、金盆、明鏡、瑤台鏡、銀盤、玉鏡、玉輪、玉盤、玉盆、圓影、月輪、冰壺、冰鑒、冰魄、嬋娟、秋影等等。

太陽，可稱為：金丸、金烏、赤烏、金鴉等等

一般造詞，多數是以格律平仄而造，或者是該詞不能表達詩意。

造詞的方法，多數有兩種（筆者只是講常用的兩種，有興趣的讀者，可以查典故方面的書，以及《漢語借代義詞典》）

ba.以事物的某種特性———————————切記要典型的特性

布衣，查指老百姓———————外貌特性

七弦,琴—————————————————古琴是七弦

三寸，舌——————————————————舌頭約三寸，長度

五千言，老子，道德經———————————————道德經，五千字，是老子所寫

子路、項羽，勇士——————————————子路項羽皆勇猛，人物個性

bb.無事物特性，有歷史或者特定聯繫。

孔，儒家——————————————————孔子為儒家代表

杜康,指酒—————————————————杜康是制酒人

廣寒宮，月亮————————————————嫦娥居於月亮的廣寒宮，

而立，為三十，不惑，為四十。————《論語》：三十而立，四十而不惑。

———————————造詞要求詩人，有熟練的鍊字能力，以及古文功底，起碼是誦讀數十篇古詩詞以上，並能準確理解，初學者可以積累，切忌不可亂用。

~~~~~~~~~~~二詩人如何提高詩詞

（1）初學者，須要有好的詩詞教程，詩詞教程眾多，並不是適合自己，需要尋找適合自己的詩詞教程，另外多問多作，還有其詩風還沒有形成，可以多找一些自己喜歡的詩人文作，多讀借用裡面的詩句，自然能摸索出自己的風格，切記初學者，不要求寫得好，要求要有良好心態堅持學下去。

（２）恃才者，已經具有少許，或是深厚的文學知識，只是停留於知識的淵博，抒情與述事上，不能做到完全表達詩意，只能是流於表面，或者是受文字的限制，無法打破，這種恃才者，多數是吸收太多文學知識，而一知半解，無法消化，這類恃才者，最好的提升方法，就是多與別人比詩，斗詩，將自身積累的知識全部排出去，在此過程中，則能在比斗中，知道自己的不足。

（３）悠閑者，這類詩人主要是掌握了什麼詩詞知識，當到書到用時方恨少，才去吸收積累，所以在詩意表達上，能自由表達。

（４）為民者，這類詩人中規中矩，學會什麼，就練什麼，按部就班。

悠閑者與為民者，都是一類心靜，自學能力高的人，可以一邊研究《詩經》《楚辭》兩部詩歌聖經，一邊看個人喜歡的詩人文作，雙線進行。

~~~~~~~~~~三泛談詩歌風格

中國詩歌，由先秦的《詩經》《楚辭》分別代表現實主義風格與浪漫主義風格，直到唐朝，後來的宋詞，元曲，一直到明清兩大奇書《金瓶梅》《紅樓夢》，其圖為：

現實主義———《詩經》————————————————《金瓶梅》

唐朝：李杜，李白浪漫主義，杜甫現實主義。

宋朝：婉約派、豪放派、花間派是將現實與浪漫風格融合於音樂當中而發展的三種詞風。

浪漫主義———《楚辭》—————————————————《紅樓夢》

現實主義風格，第一部現實主義詩歌總集為《詩經》，第一部現實主義中國詩歌總集《金瓶梅》（詩歌總集包括唐詩宋詞元曲等等）

浪漫主義風格，第一部浪漫主義詩歌總集為《楚辭》，第一部浪漫主義中國詩歌總集《紅樓夢》—————————此舉純屬是筆者個人論斷

這四部書，是全面了解中國各類詩歌的教材，有興趣可以研究這四部書，切記研究《紅樓夢》《金瓶梅》時，不要只停留於內容上，筆者提出的建議是「研究」，即是對這兩部章回體小說的詩詞與文字，都要抱著正面與反面的態度。

——————————————————————————先理解後記憶

一詩人類別

（只是筆者的個人看法與總結）

初學者，恃才者，悠閑者，為民者

作詩的三法：立意，詩律，比對。

二詩人如何提高詩詞

初學者，尋求合適自己的教程，不要求詩太好，要堅持學。

恃才者，多去與人文斗，斗詩斗聯斗詞。

悠閑者與為民者，自學能力高，可以一邊研究《詩經》《楚辭》兩部詩歌聖經，一邊看個人喜歡的詩人文作，雙線進行。

三泛談詩歌風格

現實主義———《詩經》——————《金瓶梅》

浪漫主義———《楚辭》——————《紅樓夢》

——————————————————————————不理解不記憶

======================附錄================================

筆者將今音為平聲的古入聲字根據其漢字規律分類，方便記憶。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~一入聲字個別分類~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

~~~~1數量：一撮，壹七八十拾什戌，禿乏雜實

~~~~2獨體字：曰兀凸

~~~~3名稱

（1）姓氏：狄「荻」戚石「錫」習「襲」妲郭橐達察

狄「荻」「敵」(狄仁傑)、戚（戚繼光）、石「錫」（石達開）、習「襲」（襲與習古今同音）、妲（妲己）、郭橐（郭橐駝傳）、達（達雲）、察（察罕）----（石與錫古音同音）

----------有些字作動詞也是入聲字，此分類只求方便記憶。

（2）城名：悉尼忒竺

悉尼、忒拜——希臘神話城名、天竺

（3）稱謂：

黑賊、卒、叔「淑菽」侄、爵、族「鏃」、佛、魃

（4）樂器：笛、鐸（大鈴，樂器）、鐲「髑躅」（鐲為古樂器）。

（5）食物與植物：秫（泛指高粱）、汁、粥、竹、棘、茯「伏」、芍「勺約趵」（芍藥為植物）。

（6）動物：虱、蟄「執」、蟈「國幗」、貉、蝠、鴨、鵠、鴿、蛤「合答搭」、啄「琢」

（7）文具：籍（書籍）、楔、檄「激」（檄文為一種文體）。

（8）用具：缽、刷、橇、燭、帖貼、屐、革、柵。

~~~~~~4聯綿詞:剝削、涸轍、滌濯、掇拾

~~~~~~5生僻字：嶷隰歙覡糴刖

嶷(九嶷，山名)、隰、歙、覡（古代男巫師）、糴（糴米）、刖（古代刑罰,和氏壁的發現者卞和當年所受的刑罰）

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~二入聲字音形義~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

以下的是在一分類之外的入聲字，進行了音形義的分類

~~~~~~~~~~~~~~~~1義相近

（1）昨/昔/夕,都表昨日的意思。

昨迮「鑿」---昔惜----夕汐（鑿古音與昨同音）

（2）咽/噎，吞下來。

（3）吃/食，吃飯。

（4）亟/殛/急，匆忙。

（5）突/忽，意外。

（6）殺/擊/奪，戰鬥。

（7）拉/抹

（8）插/掐/捏

（9）哭/濕，流淚。

~~~~~~~~~~~~~~2結構或普通話押母音韻aeiou

a/ia

乙部：札扎

害部：「割豁」瞎

夾部:夾戛狹峽頰俠莢挾---匝xia2（夾,戛讀jia2）

Ie

辦部：協脅

吉部：吉詰佶潔結秸黠頡擷---「譎橘」

曷部：「曷葛」揭歇碣碣羯竭

i

桼部：漆膝

雨旁：霹「批「霓（霹批pi1）

易部：踢剔

啇部：摘滴嫡鏑謫

O

莫部：膜摸

乇部：亳宅托(「亳」這個不是「毫」)

兌部:說脫

U

屋部：屋喔

骨部：滑猾

寽部：捋虢

~~~~~~~~~~~~3結構相似或讀音相仿

bai/bo白帛伯柏舶拍箔泊

bo薄礴膊搏博駁雹——孛餑勃渤

de德得

chu出茁詘咄拙——屈堀掘崛倔窟掘

die牒蝶蹀喋諜---疊--跌迭失

du讀犢瀆牘櫝黷贖督——毒獨濁蝕

fa/fo弗拂——罰發潑紱跋拔撥——伐垡筏閥

fu福幅輻匐逼——服

ge格閣骼額——鬲翮隔

he盍嗑闔-----核劾「劫別」

ji及級汲吸岌極-------緝輯揖職楫輒----積「織識」----即唧--------疾嫉蒺瘠-------

jie癤節「切」捷婕睫傑蹩接「訐」

jue斛桷角覺

jue絕「缺」決抉訣厥蹶厥蕨闕---攫矍

ju菊轂掬局

pu仆撲朴濮璞

she舌活刮聒

shu熟孰塾縮俗

xi淅晰析------席「摭踱」---息熄

xue學穴

ya押「狎」呷匣壓

zhe澤擇

zhe折哲折----責嘖則

zhi殖植直

zhu/zu逐足「捉」軸舳

zhuo灼酌卓焯綽翟擢

筆者總結的規則如下

1偏旁聲旁為入聲字的漢字多數為入聲字，少數為去聲字。

這些是基本的入聲字，以此推出其它的入聲字。

白、合、孛、出、枼、弗、發、伐、畐、各、鬲、盍、及、職、即、疾、角、匊、菐、卜、舌、孰、析、自、甲、卓、翟、勺、直、折、「繹」、「捷」、「闕」

例如：白：白帛伯柏舶拍箔泊

「捷」的聲旁：捷婕睫

「繹」的聲旁：澤擇鐸

「闕」的聲旁：厥蹶厥蕨闕

2漢字聲旁為上聲（如母、亥）的漢字，都是仄聲字或者是入聲字。

例如：

母：以母為聲旁的字，只有一個，就是毒。

3聲旁為去聲（如賣、貝、度、夬）的漢字，都是入聲字。

例如：

賣：讀犢瀆牘櫝黷贖

4聲旁為平聲（如蟲、刀、「專」）的漢字，都是入聲字或者是上聲字。

蟲：濁、蝕、獨、閩---閩為上聲字。

「專」：繁體字是「博」的聲旁、薄、礴、膊、搏

5除以上四條之外，還有些入聲字，具體可以查看上面筆者整理的入聲字表。

緊記：本入聲字表以及規律只是以《平水韻》為準，並且以古詩詞為準，古詩詞所用的字，全部都是《平水韻》，只有極少數情況不用平水韻的字，故此看到古詩詞，以此四則分辨，則無誤。

假如是一些超出了《平水韻》範圍的漢字，可能不適用，筆者並沒有對此作出研究以及整理。