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乾隆特批:畢秋帆字丑 也可當狀元!

原創孫耀東歷史教師王漢周

文|孫耀東

本文由老王找來的河南開封大牛孫耀東先生原創,他是河南作協會員這種官腔頭銜我就不拿出來得瑟了。

現代人說起古代的科舉制度,簡直是腐朽不堪,一無是處,說科舉制度,必談八股文,必說束縛人的思想,尤其是范進中舉的故事,讓人唏噓科舉制度的殘害人。那麼,我就在這裡講一個小故事,讓大家真實的理解科舉制度的設置原理和核心精神。

童鳳三

清朝有一個浙江紹興的書生,名叫童鳳三,少年聰慧,詩文俱佳,書法也漂亮,在浙江一帶頗有才名。

乾隆二十二年,乾隆皇帝下江南,聽人說童鳳三名氣大,便讓人把他找來,當場賦詩。

這個童鳳三果然不負才名,詩文寫畢,乾隆連聲說好,當即御賜童鳳三進士出身,並選拔進那個年代裡最牛逼的部門,軍機處行走。

三年之後,也就是乾隆二十五年,要舉行會試了。

所謂會試,就是所有中了進士的人繼續淘汰,為國家精選人才。

會試分為三場考試,三場考完,童鳳三進入了最後的決賽——殿試。

所謂殿試,就是皇帝親自開科取士,正兒八經的天子門生了。

時間定為四月二十六日。

而二十五日,恰恰是童鳳三在軍機處值班,而且還要值夜班。

需要在今夜值班的,總共有三個人,而這三個人,偏偏又都是競爭對手,因為他們明天都要參加殿試。

除了童鳳三,剩下這倆人,一個叫諸重光,一個叫畢秋帆。

畢秋帆,名沅,江蘇太倉人,自小聰慧異常。

畢秋帆

清代圍棋國手范西屏身懷天下無敵之絕技,卻苦於一直找不到一個資質稟賦俱佳的徒弟傳承,直到在太倉遇到了七歲的畢秋帆,嘆為神童,認為他胸有甲兵,謀略過人,堅持收為弟子。

畢秋帆父親早就去世了,一直是母親張氏辛苦培養他,母親的目標是讓兒子考取功名,所以堅拒了范西屏的收徒要求。可笑范西屏一代國手,多少人苦苦渴求拜其門下,都不入其青眼,如今好不容易找到一個徒弟,人家反而不答應了。

這畢秋帆也不負母親的期望,二十歲就中了舉人,很快令人羨慕地進入了軍機處。

這畢秋帆正發愁明日殿試,一考就是一整天,今晚無論如何也要去休息。

就看到童鳳三與諸重光二人來到自己面前,說,咱們仨論文章不相上下,可是論書法,你就差一截了,你的書法不咋地,估計明日殿試,一甲的希望並不大,但是,二甲應該沒問題,可我倆就不一樣了,我倆書法文章俱屬上乘,目標就是前三名,你就多費心,今晚值班,如何?

畢秋帆一愣,自己沒休息成,還放跑了兩個競爭對手。

畢秋帆很厚道,居然也就答應了。

夜深時分,一道奏摺緊急送到了軍機處,畢秋帆打開一看,是陝甘總督黃廷桂的奏摺,上面說的是新疆剛剛開闢,關於屯田事宜。

畢秋帆也是心憂國事,連忙調閱資料,心中默想如果自己身臨其境,該如何處置。

就這樣熬了一夜,次日隨即上場考試,地點在太和殿的丹墀。

畢秋帆展開題目一看,竟是邊疆開闢屯田事宜。

畢秋帆胸有成竹,一氣呵成。將心中所思,策劃權變,一吐為快。

次日,閱卷大臣們評論答卷,以畢秋帆策論為高,但書法稍差。諸重光立論書法皆好,列為一甲第一名,畢秋帆排名一甲第四名。

中間隔了一天之後,乾隆親自評測考卷,由大臣宣讀,乾隆聽卷子。

一直念到畢秋帆的卷子,乾隆聽完後立即喊停,大為嘆賞,立即宣布,擢畢秋帆為一甲第一名。

乾隆

於是,畢秋帆為本年度的狀元,諸重光為榜眼,童鳳三僅列二甲第六名。

故事講完,大家就會發現,其實,對於科舉取仕,皇帝是有考慮的,絕對不是僅憑什麼八股文章,詩詞歌賦,甚至是孔乙己的茴字的四個寫法。

比如童鳳三詩文書法雖好,卻僅僅是二甲第六名。

而是對策論要求很高,皇帝取才的標準還是胸懷天下,腹有韜略,對國家的大政方針有辦法,有措施。

這,恰恰是現在高考制度的一個缺陷。


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