小事入手 幫BB培養想像力
孩子們作為「想像力」大戶,想像能力當然是與人俱來的豐富。不過,想像力如果不加以培養,處處受到後天教育的限制,便會越來越匱乏,所以,提升孩子的想像力乃父母的大責。培養想像力當然不用特地花費巨款去早教機構培訓,利用身邊的小事情,照樣能引導寶寶的想像力。
認識和記憶——幫助寶寶運用想像力都說想像力可以幫助孩子學習和記憶,那麼換個角度來說,培養用想像力去學習和記憶也的習慣,可以幫助孩子訓練想像力。
用想像力認識人和物
寶寶們一開始認識新的東西和人的時候,可以引導孩子運用人物特徵去聯想,再記憶。例如,讓孩子們用熟悉的小動物聯想到認識的新朋友與,新結交白凈溫柔的女孩A是像小白兔,很瘦很機靈的男孩B則想小猴子。例如認識蔬菜時,你可以告訴他們,胡蘿蔔像匹諾曹長長的鼻子,白蘿蔔像聖誕公公的白花花老鬍子。讓孩子在記憶新事物中運用他們最喜歡的想像。
記住數字
在訓練孩子記憶家裡的電話號碼和門牌號碼時,能幫助孩子的想像變得有情節,更具備連續性和相關性。鼓勵孩子把每個數字想像成另外一種事物,例如「1」像巧克力棒,「2」像大白鵝等等。然後在記憶一串數字,讓孩子根據想像把這些編成一個故事,而記住這串號碼。
認識日期和時間
我們還可以把寶寶的想像力範圍加入時期,與時間,讓它變得更加豐富。例如,可以每個月份帶孩子回憶當月的特殊日子,「6月里的第一天,是六一兒童節,因為是屬於兒童的節日,爸媽帶著寶寶去公園玩,還送了我玩具」等等,利用腦子裡存在的記憶圖像,記住這些日子。
睡前故事——想像力培養的好時機夜晚降臨,睡前故事當然不能缺少。這愜意輕鬆的親子時光里,也是培養寶寶想像力的絕佳時機。話不多說,看看怎樣讓睡前故事變得更具豐富想像力。
繪本是最好的親子讀物
繪本無疑是最好的兒童讀物。雖然在一些爸媽們看來,故事短,文字少,只有薄薄的幾頁,性價比不是很高。但事實上,繪本的圖畫細膩而豐富,能夠吸引孩子加入閱讀,即使是學齡前孩子,在爸爸媽媽的陪伴下照樣能閱讀。而且這些圖畫要比文字更能幫助孩子認識世界,刺激想像力。
讓孩子有講故事的權利
有時候,孩子會跟我們重述和重編他們聽到的故事。這個時候,爸爸媽媽們不要不耐煩,講故事其實非常能鍛煉他的想像力。爸媽們最重要的是學會在一邊靜靜地聆聽,如果孩子改動了故事,不要強迫症發作為他糾正故事,要知道開始編造故事時是他的想像力在不斷地運轉呢。
別打亂孩子的大膽想像
孩子在聽完故事後,會跟父母說「如果我是乖小孩,獅子也能跟我做朋友吧」或是「我也像小鳥一樣長了翅膀」,父母們不要急著去打斷孩子的這些想像。低齡的孩子並不能搞清楚虛幻與現實的區別,他們的世界裡充滿想像。不用急著打斷他的想像,你可以用充滿想像力的話來回應他,例如「睡覺時間到了,把翅膀收回去你才能睡下」。
親子遊戲時間——想像力自由發揮跟寶寶一起做遊戲的時間,把想像力融入進去,也能培養孩子更豐富的想像力。特別是過家家這些角色扮演的遊戲,會讓孩子不斷地模仿、想像別人的行為。同時,如果父母們陪著他們玩這些無厘頭、甚至搞笑的角色扮演,他們能從想像中得到莫大的滿足感。
父母也要融入角色之中
玩遊戲時,特別是角色扮演的過家家,有些父母覺得非常羞澀,總是扭扭捏捏,努力保持原來的父母形象。這樣會影響孩子的想像的充分自由。要是爸爸媽媽真的配合很好,寶貝會非常有角色的代入感。
讓孩子來編導故事
在過家家遊戲中,孩子便是這場遊戲的導演,爸爸媽媽們除了配合扮演角色,還要始終把故事的主動權交給孩子。例如孩子在扮演爸爸時,父母扮演的孩子,要適當向他提問「爸爸/媽媽,我們要去哪裡」,「爸爸/媽媽,我接下來要干點什麼」這類引導話題,讓他自由地發揮想像力,主導這個故事。
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