一個關於開音節和閉音節的順口溜

上一篇文章中我們學習了什麼是開音節和閉音節，之後又學習了如何區分開音節和閉音節。是不是瞬間覺得知識點好亂，不知道該怎麼記？今天的開音節和閉音節專題欄目，小編就為大家分享一個關於開音節和閉音節的順口溜，幫助大家快速消化吸收關於開音節和閉音節的基礎知識。

一個關於開音節和閉音節的順口溜

開音節和閉音節的順口溜原文

每個音節一母音， 並連輔音兩邊分，

還有一點需注音， 字母組合不能分，

缺少母音無音節， 不算幾個成節音。

開音節和閉音節的順口溜講解

「開音節」「閉音節」的定義是根據單詞的拼寫形式來定義的，不一定科學準確，確非常實用。

PS:有不知道什麼是開音節和閉音節的，移步至什麼是開音節和閉音節。不清楚如何區分開音節和閉音節的，最好先參考一下之前分享的開音節和閉音節的區別？

以不發音的e結尾的單詞是開音節；以母音結尾的單詞是絕對開音節。反之以輔音結尾的單詞是閉音節。

給一個單詞注音標的時候，首先判斷是開音節還是閉音節。然後在單詞里找母音。是開音節的，母音發它字母本身的音。是閉音節的，發它規定的音。（詞尾是e的，e一般不發音。兩個e除外。如：see）。反之由音標寫單詞也是一樣，根據它的讀音規則寫出相應的單詞，不規則單詞除外 。

英語單詞是由字母組成的，而字母又構成音節，音節的核心是母音，由一個或幾個母音字母代表。根據單詞所含的音節，把單詞分為單音節詞、雙音節詞和多音節詞。

怎樣區分多音節單詞的音節辦法只有一個：那就是看一個單詞的讀音中有多少個母音音素。有多少個母音音素就有多少個音節。單詞音節的個數是單詞讀音時母音音素的個數所決定的。但有一點需要交待一下，這裡講的規律並沒有把成音節單詞包含在內。成節音[l][m][n]在一些單詞詞尾音節中充當母音與相鄰輔音也能構成音節。

音節劃分可分下列幾種情況：

1．在兩個音節的相鄰處有兩個輔音字母（輔音字母組合ch，ck，sh，th等以及r除外），一般一個屬前一音節，一個屬後面音節。前面的重讀音節按閉音節的規則讀音，例：let-ter，Eng-lish，ap-ple。

註：

如果兩個相同的輔音字母在一起並用時，只發一個輔音字母的音，如上例apple。

2．在兩個音節的相鄰處只有一個輔音字母時，一般這個輔音字母屬後一音節，例：stu-dent，lo-tus。

3．在兩個音節相鄰處有兩個r時，一個r屬前一音節，一個r屬後一音節，前面的母音節按閉音節讀音，例：sor-ry，mar-ry，mir-ro。

4．相鄰音節是母音字母+r+其它輔音字母時，母音字母+r屬於前面的重讀音節，可按r音節的規則讀音，例：fur-ther, cir－cle。

5．相鄰的音節是母音字母+r+其它母音字母時，r屬於前面的重讀音節（有時r也可屬於後面的音節），按re音節的規則讀音，例： fu-ry， dur-ing，ser-ious。

6．有字母組合的單詞劃分音節時，將字母組合劃在一個音節內，千萬不要將字母組合分隔開，例：neigh-bour，plea-sure，fea-ture。

7．輔音字母l，m，n等也可構成非重讀音節，如ap-ple，bot-tle，noo-dle，o-ften等。

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