用愛的五種語言，點亮孩子的心燈

文／心禾

常常有家長提這樣的問題：「老師，我的孩子真是不省心，跟他說話他聽不進去，老跟我們作對。作為父母，我很愛自己的孩子。但是孩子總是不領情，有時候，還聽到孩子跟朋友抱怨說父母不愛他！你能告訴我這是怎麼回事嗎？」是啊，明明父母都非常愛自己的孩子，可是為什麼孩子就是感受不到父母對孩子的愛呢？

其實，每一個孩子都有一個情緒的箱子，需要填滿愛。當孩子真正感覺到箱子里填滿了愛，他就會正常成長；而一些所謂的問題孩子，往往都是因為他們愛的箱子空了，其行為是因為空箱子需要填滿而激發的。這就像我們在銀行里存的錢一樣，如果我們銀行里的存款有1萬元，當需要取500元時，我們會感覺很輕鬆，因為我們還有9500元的節餘。如果我們取出了9900元，哪就只剩下100元了。這時，如果不在銀行里存點錢，那麼下次需要用時或許就會陷入困境中。這就像我們情緒的箱子，如果裡面填滿了愛，當我們需要往外面拿的時候，得心應手，而如果裡面空空蕩蕩的，需要往外面拿的時候，能拿什麼出來呢？

那麼，這個情緒的箱子，如何填滿愛呢？作為父母如何去幫助孩子填滿這個箱子，讓孩子感受到愛，快樂地成長呢？

有研究表明，愛有五種語言：肯定的言詞、精心的時刻．接受禮物、服務的行動、身體的接觸。人與人之間很多的誤解和隔閡是與不了解或者忽略了對方的主要的愛的語言造成的。當我們主動地選擇了對方需要的愛的語言的時候，就能很好地發展彼此的關係，包括親子關係、師生關係、夫妻關係等等。不同的人，愛的語言會有所不同，有的人會特別喜歡愛的言詞，有的人更喜歡精心的時刻，也有的人最愛服務的行動。對於成人或者青少年，可以通過請他回憶過去的生活中讓他記憶深刻的五件事來判斷他最喜歡的愛的語言是什麼，常常用他喜歡的愛的語言就能增加你們彼此的感情。而這裡，我要跟大家分享的是，如何用愛的五種語言填滿孩子情緒的愛箱，讓孩子的心暖起來，在孩子心中點亮心燈，照亮孩子快樂成長的路，也照亮父母養育孩子之路。

一、愛的五種語言之：肯定的言詞

心理學家威廉·詹姆斯說過，人類最深層的需要，就是感覺被人欣賞。每個人都喜歡被欣賞、被肯定，而本能的排斥訓斥與呵責，特別是我們的孩子（學生）。有時候，我們看到有的學生（孩子）明顯的自卑、怯弱，這類孩子愛的箱子里，通常都非常需要「肯定的言詞」。有一個二年級的學生，每次做作業的時候都不敢肯定自己做的到底是對的還是錯的，每次都要抬頭問老師：「老師，我做對了嗎？」後來到這個孩子家裡去家訪，發現這個孩子在家裡做什麼事都習慣於問家人，對嗎？孩子的父母和爺爺奶奶對這個孩子也是經常責罵，很少給孩子一些鼓勵和肯定的話。於是，老師跟家長說要多鼓勵孩子，否則孩子會覺得安全感低、會有自卑情緒，缺少勇氣。而一些鼓勵的話語，往往會激發出對方極大的潛力。經過一段時間的努力，這個孩子改變了，變得有自信了。

那麼，怎樣說才是對孩子表達「肯定的言詞」呢？

1.多對孩子說：「你是我的寶貝，有女兒（兒子）真好，我愛你！」學會真誠地接納和肯定孩子，而不是虛幻地說一些：你真乖！你真聰明！這樣的話。比如孩子的字寫得不是很好，這時，不可以說類似的話：「你看你，寫的是什麼！就沒有見過比你寫得更難看的！」不管孩子寫得有多麼的難看，總可以找到一兩個比較好的字吧，這時可以說：「寶貝，你看，這個字寫得多好啊！工整又乾淨！這是怎麼寫出來的呢？能再寫一個給媽媽看看嗎？」

2.隨時關注孩子的進步，在孩子乾的事情當中，不斷尋找值得肯定的東西。

對於不習慣肯定孩子的家庭來說，可以在每天晚上用二十分鐘左右的時間來玩一個遊戲。這個遊戲叫做：「發現你的美」。每個家庭成員說一說今天你發現的家人三個以上做得好的或者是你欣賞的地方，同時也要說自己的三個做得好的地方，特別是要鼓勵孩子說。其實，你看到什麼完全取決於你用什麼去看。如果用一雙善於發現美的眼睛去看，那麼處處都是美的，如果是用挑剔的眼光去看，那麼看到的也是挑剔。作為父母，我們其實可以看到孩子今天按時完成了作業、字寫得比昨天工整、比昨天乾淨；又幫助媽媽收拾了客廳，讓媽媽能休息一會，看到孩子看了課外書，看到孩子吃東西不挑食等等……孩子每天值得肯定的地方其實數也數不清完的。如果這個遊戲能堅持玩21天以上，你的家庭一定充滿著快樂和愛！

3.堅決不拿自己的孩子跟別人家的孩子比，不要給孩子貼上「笨」的標籤。

有好些孩子跟我傾訴時說，他們有一個敵人，那就是別人家的孩子。自己的父母總會批評他說：「你看你，怎麼就不能像某某一樣！」孩子心裡很委屈和無奈，既然別人家的孩子那麼好，那乾脆你就叫別人家的孩子來做你的孩子好了！每個孩子都是一個獨立的個體，做父母的可以用孩子的昨天跟今天比，但是不可以拿孩子跟其他人比。這會毀掉親子關係，也會讓孩子產生消極的情緒。同樣，父母也不可以說：「你怎麼這麼笨！」而是要告訴孩子，他在哪些方面需要有一些提升。

4嚴肅指出孩子的錯誤！不用辱罵來懲罰孩子。

有人說，既然要肯定孩子，那是不是孩子犯了錯誤也不管呢？當然不是，當孩子犯了錯誤的時候，需要嚴肅地給孩子指出來，但是不用辱罵來懲罰孩子。要知道，用辱罵來懲罰孩子，達不到讓孩子改正錯誤的曰的，反而有可能激發孩子的逆反心理，讓錯誤繼續。

5.不要過分地誇獎孩子。

有一個小女孩，每天吃飯的時候，都要給家裡的人每人都分一張面巾紙，如果得到大家的誇獎：「你真乖！」這個孩子會很高興，很開心。如果有一個人沒有說表揚她的話，孩子就會不高興，說某某沒有表揚我，然後不吃飯直到對方表揚她為止。孩子的現狀其實部分原因就是過分地誇獎孩子導致的。原來，這個孩子的父母不管孩子做了什麼，都說孩子做得很好，做得很棒！孩子對誇獎已經習以為常，如果得不到就會不高興、發脾氣，如果不及時糾正，對孩子的成長並不是一件好事，也許會養成「沽名釣譽」的陋習呢！

二、愛的五種語言之：精心的時刻

什麼是精心的時刻呢？答案就是：給予對方全部的注意力。下面的場景或許朋友們並不陌生：孩子放學回家了，爸爸坐在電腦前忙自己的事情。

「爸爸，我想跟你說點事。」孩子說。

爸爸頭也不回：「說吧。」

「……」孩子……

「說吧，我聽著呢！」爸爸還是頭也不回。

「算了，不說了。」孩子轉身走了。爸爸搖了搖頭：「這孩子，想說又不說！真是！」

孩子真的不想說嗎？不是的，是爸爸的表現讓孩子失去了繼續說下去的興趣。爸爸頭也不回，孩子感受不到爸爸對這件事的重視，甚至有可能覺得爸爸不在乎自己，於是乎，久而久之，孩子與爸爸之間的溝通和交流越來越少……

這裡，我們不去討論爸爸當時是不是有重要的事情要做，沒有辦法及時回應孩子。而是從愛的五種表達語言之一，精心的時刻來說說如何讓對方感受到你的愛。我們知道，精心的時刻就是彼此給予對方全部的注意力。那麼，在家庭中，要給孩子情緒的箱子里填上「精心的時刻」這份愛，需要家長從以下這些方面去做：

1和孩子一起讀書。孩子在讀書時，家長可以在一邊看看報，看看書。一個好的學習夥伴對孩子來說非常重要。

常常有家長會說，孩子不愛看書，買了很多書，孩子一本也不肯看。當問到家長自己是甭愛看書時，家長的回答是：「我就是不愛看書，才讓孩子多看書的啊！」試想一下，父母在旁邊看電視，卻叫孩子去看書，孩子會怎麼想呢？會不會認為「憑什麼你們就可以看電視，而要我去看書呢？」就算孩子到了書桌前，會不會真的靜下心來去看書呢？答案相信大家心知肚明。

2家長要多聽聽孩子的聲音，特別是孩子的煩惱，每天花半小時跟孩子交流。

孩子從三歲左右開始有了自主意識，隨著年齡的增長，自主意識會越來越強烈。伴隨著成長，一邊是自我意識的強烈，一邊是社會經驗的有待提升，孩子很容易就有各種各樣的煩惱。父母要做孩子的「知心朋友」，多傾聽孩子的聲音。當孩子感覺在父母這裡什麼都可以安全地表達，而不用擔心會得到責罰後，青春期早戀等問題，其實根本就不是問題。就像剛剛上面場景里提到的父子對話場景一樣，如果爸爸能轉過身來，看著孩子的眼睛回答孩子：「好的，你說吧！」孩子一定會和盤而出自己的心事。

3經常和孩子一起做他喜歡做的事。

比如，孩子們喜歡看動畫片，家長可以和孩子一起看動畫片，討論動畫片里的人、事、物。可以跟孩子們一起讀他們喜歡的故事；可以跟孩子一起玩他們喜歡玩的遊戲。

4經常帶孩子去郊遊。有條件的家庭，可以每天帶孩子出去散半小時步，一邊聊聊天，一邊看看風景。

5和孩子一起下棋，讓孩子知道落子無悔，教導孩子對自己的事情負責，同時，下輸了也要勇於承認這個事實。當然了，家長也要放手讓孩子贏一兩盤，增強孩子的自信心，這對孩子來說同樣很重要。

三、愛的五種語言之：接受禮物

禮物是愛的視覺象徵。它可以是買來的，也可以是自己做的或是找到的。禮物是一件提醒對方「我愛著你」的東西。實上，這是最容易學習的愛的語言之一。當孩子用他們稚嫩的雙手做了一份哪怕不是那麼美麗的禮物給父母時，父母也要真誠地肯定和感謝自己的孩子。如何讓孩子懂得「接受禮物」這種愛的語言呢？

1家長不妨給孩子一些錢，讓孩子自由支配、學會理財。

2在孩子過生日的時候，給孩子送上一張生日卡片，寫上溫馨的勉勵的話語。

3在家人過生日的時候，鼓勵孩子給對方送上一份生日禮物，可以是自己畫的畫，寫的字等等。接收到禮物的家人要向孩子表達自己的開心及感激之情。

4不對孩子亂承諾，承諾了的就一定要做到。有的家長認為孩子還小，當時為了擺脫困境，答應了孩子的要求，過後根本就不兌現，還以為孩子不記得，其實孩子記性好著呢！長此以往，孩子或許會得到「說話可以不算話」的信念。以後孩子對父母撒謊或者是說話不算數就是從這裡來的。

5不要孩子要啥買啥，要讓孩子懂得「付出與收穫，權利與義務」的關係，以免孩子養成好逸惡勞的習慣。

四、愛的五種語言之：服務的行動

服務的行動指的是什麼呢？就是對方想要你做事，你替他（她）做事會使他（她）高興，表示對他（她）的愛。那麼，有的朋友可能會說，我還沒有為孩子做事嗎？我天天給他做飯、洗衣服，我為他服務的行動夠多的了。是的，確實，做父母的很辛苦，為了孩子付出了很多。我們所有的付出都是為了讓孩子成長得更好，那麼在我們為孩子服務的行動裡面，是否可以考慮一下加入一個元素：關注孩子的需求？對於大一點的孩子，我們可以跟孩子討論一下，他最喜歡父母為他做什麼，然後去做一些他喜歡的事。而對於年齡偏小的孩子來說，下面這些就是讓孩子愛的箱子里填上「服務的行動」的方式：

1睡前給孩子講講故事，讓孩子甜甜地笑著入睡。

2給孩子提供一個獨立的空間，讓孩子可以自由地玩耍。

3讓孩子跟自己一起做家務。比如洗洗自己的小衣服、燒水、煮飯、做麵包、湯圓等。

4多給孩子一些微笑，不要整天都一本正經地對待孩子。多用幽默風趣的語言讓孩子感受家庭的歡喻。

五、愛的五種語言之：身體的接觸

肢體接觸是人類感情溝通的一種微妙方式，也是愛的表達的有力工具。

1孩子還小的時候，記得多親親和抱抱你的孩子，摸摸他的頭，讓他感受到你的愛。當孩子長大了的時候，母女倆手牽手出去散步、逛街都是不錯的選擇，而對於父子來說，互相擊掌也是一種身體的接觸哦。

2適時適當地手把手教給孩子一些技巧性的東西，與孩子一起分享成功的快樂！

讀懂愛的五種語言，善用愛的五種語言，孩子的心裡就會被愛填滿，他就會成長為一個開心快樂的人！當然了，在教給孩子愛的五種語言的同時，也別忘記了，發掘自己愛的語言，在跟孩子互動的過程中，也讓孩子用你喜歡的的愛的語言來跟你溝通，這樣的親子關係一定是最和諧的親子關係，這樣的家庭一定是最幸福的家庭。