貴人語遲？寶寶語言發展關鍵期，錯過就晚了

「我家孫女2歲就會背唐詩了，語言發育好的很！」

「雖然我們2歲了還只能說幾個詞，貴人語遲，我們是貴人！」

真的是這樣嗎？

我也經常看到有人指著卡片教寶寶說「爸爸、媽媽」，但這種卡片教學，對寶寶語言能力發展真的有幫助嗎？

今天，王榮輝老師就告訴大家答案。

什麼是語言能力？

語言能力不僅包括會說，還包含會聽和會表達，專業一點來說，語言能力包括語言理解能力、語音能力和語言表達能力這三個部分。

前面提到有的寶寶2歲會背詩、1歲會跟著卡片讀單詞，這些會模仿、會重播的孩子真的就是語言能力好嗎？

其實，只要想像我們平時在怎樣的場景下使用語言？使用語言的目的是什麼？你立刻就能明白：這些能夠一字不差的背下萬字書的孩子並不一定就是語言能力好。

當然，不可否認，這些一目十行都能倒背如流的孩子，發音能力、記憶力是非常棒的，但是，這並不代表他們的語言理解和語言表達能力就很好。

如果孩子對語言的理解能力發育不達標，也就是他可能會說，但是並不理解這句話的意思。那麼，在他上小學後，寫作文或日記時就會出現困難。作為父母，要提前在這方面給孩子更多指導和幫助。

如果孩子的語言表達能力發育落後，那麼，他可能知道自己想要說什麼，但是不知道該怎麼表達。

那在進入學校（甚至幼兒園）後，當孩子面臨更複雜的更大量的社交環境時，可能會出現由於語言表達力不足而導致的怕生、怕講話或不敢發言等現象。

「還有一點，常常有人說「每次吵完架都覺得自己發揮得不好」，為什麼你會發揮得不好？為什麼你吵架總是吵不贏？」這是因為你語言表達能力差，即使心裡想罵對方一百句，但話到嘴邊卻總是不知該如何表達！

所以，語言能力的發展三個部分缺一不可，而聽是「發音」和「表達」的基礎，即語言理解能力是語音能力和語言表達能力的基礎。

有些寶寶的語言發展得好，10個月就能喊「爸爸」「媽媽」，2歲就能順暢的說出自己想說的話。

但也有很多爸爸媽媽訴苦，他們的寶寶在學習語言時遇到了很多問題，比如：太安靜不愛說話、說話晚等等，要怎麼辦呢？

怎樣發展語言能力？

很多媽媽會一個錯誤，在寶寶還不會開口說話時，並不會和他說話，覺得反正說了他也聽不懂。但我上面已經說過，「聽」是說和表達的基礎。

一個新生的嬰兒，如果每周只和他說一次話，每次只持續1個小時，其餘時間，都只有物質上的照顧，沒有任何語言的接觸。

你覺得這樣的寶寶，需要多長時間可以學會說話？

答案是：這個寶寶永遠也學不會說話！

原因很簡單，因為他「聽」的時間太短了，每周聽一小時語言，根本無法抵抗其餘167小時的遺忘。

寶寶語言能力發展的關鍵是要多語言輸入。

寶寶聽力的發育在孕期後期已逐步開始，因此胎教也有助於寶寶出生後的語言發展，語言輸出必須要有大量的語言或語音信息作為積累。因此，如果家裡人都比較少講話，則不利於寶寶的語言輸入。

在寶寶進行語言輸入時，也要注意：

應避免同人同句多語

家庭中有多於一種方言的也會一定程度地影響到寶寶的語言輸出時間，因為不同的語言在大腦中的處理區域不一樣，寶寶在多語言環境下成長，大腦必須在不同的語言中轉換。

但只要家長發音標準，堅持一個家長在孩子面前就講一種語言，數據表明，這樣的孩子在日後的學習生活中會表現出不同程度的優勢，例如思維更活躍、理解能力更強等。

但在多語言環境下要注意，不要將幾種語言混合在同一句話里，比如既有普通話又夾雜著方言。

比方說之前我就曾在香港聽到媽媽在跟孩子講道理，跟孩子說「你要乖」，但她的表達的是「你要be nice啊！」幾個不同語種的單詞混雜在同一個句子里是不利於孩子的語言發展的。

注意語言使用規範

在日常生活中，大人與孩子交流講話，應盡量使用規範的語言，要注意不要和寶寶說「兒話語」，如：車車、手手，應該從一開始就給予正確信息，「汽車」和「手」等，因為對於寶寶來說，「車車」和汽車是兩樣不同的東西，這樣等於誤導，寶寶之後又得重新認識哪一個才是正確的。

教孩子雙語，越早越好

除了第一語言的發展，越來越多的爸爸媽媽關注孩子的雙語發展，但他們也許會疑惑：到底該什麼時候開始讓孩子學習雙語？其實孩子從一出生就可以開始學習一種以上的語言，越早開始學習兩種語言越好。

因為不同的語言，不同的語法結構，形成了不同語言思維方式。孩子越早接觸不同的語言，習得不同的語言思維方式越容易。而且0-6歲是孩子語言能力發展的黃金時期，所以孩子越早進行雙語以及多種語言的學習更好。

其實現在很多家長知道讓寶寶早期學習第二語言的重要性，會讓孩子早早學習英語，但也有很多家長疑惑：這個早，到底要多早？什麼時候適合給孩子孩子進行英語啟蒙呢？

一般來說，孩子早期的英語啟蒙的分為四個階段：

0歲~2歲，語言積累階段：

讓孩子聽原版的英文兒歌，看簡單英文繪本，以培養興趣和語感為目的；

2歲~4歲，語言爆發階段：

可以嘗試用英語做一些簡單的對話輸入；

4歲~6歲，口語表達階段：

孩子積累了一定量的英語知識，能開口說出一些英語；

6歲~10歲，表達成熟階段：

英語啟蒙做得好的孩子，一般在這個階段能熟練的掌握英語口語；

家長可以根據各階段的發展規律幫助寶寶進行英語啟蒙，那麼問題又來了，孩子的英語啟蒙到底要怎麼做呢？家長們嘗試了各種方法：讓孩子讀雙語學校、送孩子去英語培訓班、給孩子找英語家教......

這裡給大家推薦一個可以隨時隨地讓孩子學習英語的神器——蘭迪少兒英語。