[轉載]生命是一場跳高

生命是一場跳高

----追憶程元英老師

聽說今天上海下大雪了。潔白的雪花為上海披上銀裝，喧囂寧靜了，忙碌凝固了，五彩的上海灘要為一位偉大的教師穿上孝服，這也許就是天意吧。

2010年12月16日19點35分，上海市市西中學的程元英老師——上海市著名的生物特級教師，帶著全身榮譽，在完成了生命的最後一跳後，她失敗了，永遠倒在了醫院的病床上。我在紐約市斯卡斯戴爾小鎮上班的路上，收到了這條簡訊，我的心裡剎那間一震，眼睛發酸，控制不住。我開始端詳天空，想搜尋今天的陽光有沒有什麼不同，想發現天空中那個臉龐……

其實，她對生命的抗爭總有一天會失敗，這是必然的，每個人都明白。因為迄今為止，不管是王公貴族，還是庶民百姓，每個人都有退場的一天，這是所有生物的唯一歸宿。但是程元英老師生命遭遇了太多劫難，從在江西插隊時掉進水井昏迷一天一夜，到2002年罹患癌症，她一生吃了太多的苦，她有多次大難不死的經歷，特別是從她發覺癌症複發、轉移那一刻起，她從此更開始了與死神的肉搏，但她以對生命的摯愛，以樂觀的情懷，以科學的精神，特別是以頑強的意志力堅持到現在。

「橫身願化渡人橋」，程元英老師彷彿就是為做教師而來。她熱愛課堂，熱愛學生，富於創意，敢於革新，在30多年的教師生涯創造無數佳績。2005年，大病初癒，她回到闊別的講台，又開始了瘋狂的工作，為學生、為了她心中的那份信念，為了畢生追尋的教育理想。2006年5月18日，程元英老師擔任了上海市生物名師培養基地主持人的工作，為了培養更多的上海市生物學教學的名師，她不顧身體虛弱，甘為人梯，將主要的精力放到了青年教師的培養上。她幫助每一位學員發現自己的特色、潛力與不足，探索了一條富有成效的教師專業化成長的實踐模式。在她的指導下，基地一期和二期的學員們承擔了與生命科學有關的課題35項，其中國家級課題1項，市級課題8項，區級課題12項。有7位學員12人次參加「2049創新型人才培養——聚焦課堂」全國教學展示交流，有4位學員7人次的教學案例被拍成錄像在市級展示。5人參加上海市生命科學教材的編寫或審核工作，3人參加《上海市中學生命科學課程標準解讀》的編寫工作，6人參加上海市高考命題工作，基地開設市級以上的研究展示課40多節，交流講座11次，發表論文40餘篇，大部分學員擔任所在區的生命科學學科帶頭人，發揮帶教、教師培訓、高考教學指導等作用，4人擔任上海市生命科學教學專業委員會理事，2009年有3位學員成為了上海市特級教師。上海市程元英生物名師基地正在發揮巨大的輻射作用，培養了一批能在上海乃至全國生命科學教學中發揮示範引領作用，提升中學生命科學教師整體水平並具有一定影響力的名教師。而今，程元英生物名師培養基地，已經成為上海灘凝聚中學生物教育精英的平台，成為培育未來名師的搖籃。但是，也正是這份前所未有的工作讓她透支了太多的心血和抵抗力，由於高強度的工作，她在一期基地快要結束時，發現了癌症複發並轉移。

面對一次又一次的劫難，她沒有絕望，微笑著面對死神，就像一個奧林匹克跳高冠軍面對一個新高度的跳桿。她痛苦地抗爭，把所有的痛和煎熬默默忍受，但她把所有的笑容和愛心都留給了同事、同行、學生和徒弟們。我們每次通話，她經常會說：「你要注意休息啊，保重身體，你還年輕，以後的路還很長，健康是事業的本錢……」每想起這些，眼淚都會湧出，無法控制。

在承擔上海市普教系統名校長、名教師培養二期工程生物名師培養基地主持人期間，她精心設計每一期的活動，對每一次活動都充分準備。每次假期，她都要把我們召集起來，討論、制定新一學期的培養計劃。因為她是病人，她就決心不能比其他人做的差，我和建平中學的楊振峰校長每次都對她說：程老師，我們基地的活動非常多、非常好、我們的基地工作在全市各名師培養基地中明顯領先、我們基地學員申報市級課題中了5個，是全市概率最高的、我們基地的某某老師發表了一篇論文、我們基地的某某老師在全國教學設計大賽中獲得大獎……只有這時，我們才會看到她最開心的笑容。我們都知道，她的內心在渴望的就是她帶的徒弟都非常優秀，我們的成功就是她的成功，甚至比她自己的成功都更高興。在2009年上海市特級教師評審中，她主持的一期基地有三位學員被評為特級教師，她彷彿忘記了所有的病痛，享受著著事業帶來的快樂。記得這次我榮幸地以教育部公派訪問學者身份赴美國研修，她高興的無法形容，見了《上海教育》雜誌的記者官芹芳女士反覆說起。記得在2010年10月28日，她已病入膏肓，但她強忍病痛，不顧家人的反對，堅持從醫院出來，參加第二期基地的彙報展示活動。她想給這個基地畫上一個圓滿的句號。在講台上，她講話的聲音低沉、緩慢，因為她喘不過氣，我在台下看著，萬分焦急，眼淚控制不住，我知道這對她的追求來說是多麼重要，但是我真怕她一下倒在講台上。但她終於講完了。事後她喘著氣告訴我：「那一刻，我告訴自己，為了這次會議，我了大家的榮譽，我就是死也要堅持把話講完，於是我就來了神奇的力量！」那次會議上，應邀參加的市教委人事處俞玲萍老師說，作為上海市雙名工程的主要負責人，我直到現在才知道程老師原來患這麼嚴重的疾病，這麼多年，我覺得她的工作總是那麼好，會議從來沒有缺席過，哪裡看得出她是病人啊！就這樣，程元英老師為培養上海市乃至全國生物學教學的優秀教師培養嘔心瀝血，貢獻所有的智慧和經驗，她努力地把上海生物學教學的各種資源充分調動起來，把她所擁有的一切知識和智慧毫無保留地獻給了上海的生物學教學，獻給了上海教育。

在跳高場，冠軍是頒發給失敗者的。一個人基因有差異，境遇也不同，生命的長度自然不一樣。但是從生命的高度視角，卻取決於精神。程老師面對橫在自己面前的跳桿，一次次地跨越，經歷30多次的化療，成為最後的失敗者。她的精神將會激勵我們熱愛生命、珍惜生命，她的意志將鼓舞我們不畏艱難，勇敢面對，她的事業將有人繼承，繼續前行，她的愛心將會散播開去，發揚光大。

程元英，一位大寫的教師！我們感謝您給予的一切，我們永遠懷念您！天堂不再有疾病，願程元英老師一路走好！

弟子：張 治

2010年12月17日 於紐約

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