轉載：「每一朵花都有開放的理由」作文寫作導引
3、構思不錯，從花到人，凸顯了比喻類作文的特點，但是行文中沒有將「每朵」都有理由凸顯出來。 4、有同學從家庭教育角度入手展開，談父母對孩子的溺愛。但如果從學校教育中的多元教育，個性化發展入手來談是否更好呢？ 5、也有同學運用記敘方式，但是如果意象楓樹開花，定義為楓葉一如楓樹的花，也染得的滿山紅霞飛，是否可以進一步揭示一個道理，平凡之處亦有非凡。 （二）思考： 是否定義為一個平凡人成就了一種高尚的的人格呢？（比如2010年4月29日，美國《時代》雜誌評選出全球百名最具影響力人物，美國總統奧巴馬、巴西總統魯拉、美國前總統柯林頓、新加坡資政李光耀、蘋果電腦總裁賈伯斯和國際巨星李連杰榜上有名。令人吃驚的是，在那一個個耳熟能詳、如雷貫耳的大人物中，有一個看上去很普通、甚至有點土的名字——陳樹菊。陳樹菊是台灣省一名經年勞作，收入微薄的普通菜販。然而正是這位一生節衣縮食、餐風露雨的老人，在10多間頻出援手，為社會捐款1000萬新台幣（摺合216萬元人民幣）；也還是這位孤獨的老人，一生未婚，也無子女，卻廣施愛心，讓20多個孤兒享受母愛、順利完成學業。）
平凡人表現的非凡精神呢？（比如四十多年間，在香港大學的大學堂宿舍先後擔任助理廚師和宿舍服務員等職，無微不至地關心學生的身心健康，堪稱「宿舍靈魂人物」，袁蘇妹幾十年如一日，無微不至地關心學生的身心健康成長，甘於平凡，貴于堅持精神的平凡人） 三、佳文分析與評價： （一）佳文分析 每朵花都有盛開的理由 美寓於花，花含著美。花，因美而盛開。 鳶尾花開 世間的塵土，孕育出一朵怎樣的耀眼的鳶尾花啊？舊上海的車水馬龍，燈紅酒綠，光怪陸離，張愛玲看盡了浮華，歷盡滄桑，她用那文字，揭開了浮華背後的空虛，光鮮亮麗背後的黑暗。「生命是一襲華美的袍，上面爬滿虱子。」是怎樣的際遇讓她有此感慨？
作為作家，張愛玲是幸運的，喜歡她文字的人，是真的喜歡，可謂集萬千寵愛；作為女人，張愛玲是不幸的，胡蘭成的背叛，像一根拔不出的刺，在她心中隱隱作痛。但她沒有消沉，沒有顧影自憐，她仍是用她的文字寫著夜上海上空無比絢爛的煙花，喧囂後的死寂。 張愛玲有她的傲骨，而正是她的傲骨，賦予了這朵鳶尾花一種近乎倔強的美，盛開著。
百合不敗 在林清玄的《心田上的百合》中，那朵不一般的百合花，像有血有肉的人一樣，堅持著信念。懸崖峭壁又如何？只要有土壤，哪怕是在夾縫中，百合依舊能夠開出世界上最純的白色。嘲笑與譏諷又如何？堅持下去，野草叢中也將遍布百合花搖曳於風中的身影！最終，那盛開著的百合，將是所有淚水與汗水的見證。
百合有著自己一定能盛開的信念，正是這種信念，賦予了百合一種堅定的美，盛開。向日似火 曾被梵高筆下那幾朵盛開著的向日葵震撼了吧？像是幾個小火團在不斷燃燒，渲染得周圍也如火一般熱情。可是，在阿爾的麥田之中，梵高也曾低迷過，向日葵也曾失色過，生活上的不如意，幾經挫折，無人了解之愁苦，也曾暗淡了向日葵的光芒。但一番覺醒後，他對生命的追求依舊執著，正如同向日葵對太陽依舊執著一般。
梵高與他的向日葵，都有著對生命不止的追求，正是這種追求，使得向日葵有了一種執著的美，怒放著。生命的過程也都是一朵花的成長過程，花或開或敗，或未開先敗，都是自己決定的。遇到風雨，不屈 ；遇到雨露陽光，珍惜。 給自己一個理由，定一個自己的追求，不斷努力，你就是一朵即將盛開的花！
點評：這篇文章能夠在審題立意上由此及彼從相似點入手透過本義尋找比喻義。而且圍繞「鮮花」多元化展開嗎，由各種花的特點有花到人，突出盛開的理由，其中開頭、結尾照應文題。 每朵鮮花都有盛開的理由 看著牡丹搖曳的身姿，身旁依偎的野花嘆息，她如此嬌艷欲滴。但我不會隱去我的權力，畢竟是花兒終究要綻放，我也有我盛開的理由，我縱使無法擺脫渺小的宿命，但我依舊敢於嘗試，奮力體驗盛開的美麗。
有些人他們擺脫不了卑微野花的宿命，然而執著於夢想便是這些本不吸引人的鮮花盛開的理由。草根王寶強從《天下無賊》里的傻根到後來的「順溜」，一步一步完成野花綻開的全過程，人們從他對電影的執著與熱愛中感受到他的樸實與努力，在他默默綻放之際，人們給予給他勝過牡丹的歡呼，這便是不美的鮮花也盛開的理由，到那時，還無法預料鹿死誰手呢？（因為誰都無法預料那朵開得最美的會是誰？）
是鮮花就要秉持一個信念—我定要綻放，盛開的理由或許是對他人蔑視的回應，或許是讓不予理睬者留下一個驚訝的神情。李安在父親的一再阻撓下依舊選擇報考加州大學電影系，父親執言好萊塢沒背景的人無法立足，執著的李安背負著千斤花蕾依舊上路了，但起初的他確實是只做些雜務，做些剪輯工作，沉重的花蕾難以找到打開的理由，可妻子的一句話讓李安堅持了要讓自我綻放，她說：安，要握緊你最初的夢想。李安又開始拿起相機，重拾自己鬥志，直至如今已手握小金人的李安已完全盛開，他的理由或許是老爸的不看好，或是自我的堅持，亦或是妻子膨脹自信的話語，總之，盛開的花蕾不會再緊閉，因為李安不缺任何盛開的理由。 有些人被視為鐵樹，他身旁的人認為這輩子都難以見到他開花，就連自己也常於迷茫中喪失自己要盛開的理由。籃壇巨星阿倫，艾弗森年幼時與媽媽住在下水道上方的一間簡陋房屋，漆黑的貧民窟於光天化日之下即可見到毒品交易和槍戰。直至高中艾弗森才領悟自己需要盛開的理由，
即使是鐵樹，我也能加速成長。他懷揣：「我必須成功，家裡才可以過好日子』』的夢想幾乎天天紮根於籃球場，或許上天只給予了他做鐵樹的機會，但他找到了開花的理由，淚水夾著汗水，96年的選秀大會上他榮獲狀元，獲得了三年900萬美元的大合同，徹底改變了家境貧困的宿命，正因為每朵鮮花都有開花的理由，他也不想腐爛於苦命的貧民區，家庭無形中成就了他盛開的偉業，真正男子漢的擔當也就成為他一這一無奈鐵樹盛開美麗戰果的最好理由。
世間鮮花千萬種，上帝永遠不會獨愛你哪一種，每一種鮮花都有盛開的理由，縱使卑微，不夠嬌艷，也能散盡屬於自我的芬芳。
點評：分析時角度鮮明，圍繞「地位卑微者只要努力也可以成功」「有夢想、能堅持也可以成功」「幾乎沒有可能成功者，只要有努力也可成功」，分析時抓住其中的特點，特別注意將對「本體」與「喻體」進行闡述。
每朵鮮花都有盛開的理由
每種花，都有自己開花的時節，它們不會不約而同的同時開花。正是因為這樣，才讓我們在各個時節都能看到盛開的鮮花，世界也因此生機勃勃、光彩奪目。 花園裡，種植著各種各色的花，有牡丹、有菊花、有荷花、有梅花，它們的顏色各異，構成了七色繽紛的花園。 菊花——花之隱士者也。「採菊東臨下，悠然見南山。」陶淵明的這句詩點明了菊花是花中的隱士。同時，陶淵明也是隱士。他，面對黑暗的官場，政治的腐敗，毅然決然的選擇了隱退。身居田園，感受田園風光。即使生活窘迫，他也不為五斗米折腰，保持自己高尚的情操。陶淵明猶如菊花，這是他生活的真實寫照。 荷花——出淤泥而不染，濯清漣而不妖。著名日本律師尾山大宏，她敢於承認日本在中國犯下的滔天大罪，為中國辨護。被日本左翼勢力威脅，遭受日本的非難與論，稱她為「賣國賊」。即使在這樣的環境下，尾山大宏也沒有屈服，沒有被擊垮。而且，家境並不富裕的她還資助中國的貧困百姓，她說：這只是在為日本贖罪，僅僅這些是不夠的。尾山大宏，真正做出了荷花那種出淤泥而不染的品質。用荷花來描述她是再合適不過的了。 梅花——凌寒獨自開，遙知不是雪，唯有暗香來。梅花，不向命運低頭，自然讓它選擇在寒冷的冬季開放，它仍然開得生意盎然。霍金，當今世界的傳奇人物，被譽為繼愛因斯坦後最傑出的物理學家。在風華正茂時，陪伴他的是三根可搖動的手指和思維。就是在這樣的身體狀態下，他寫出了《時間簡史》，在探索浩瀚的宇宙，打磨出了開啟黑洞的鑰匙。殘疾並不可怕，可怕的是沒有靈魂的殘疾。霍金是真正的猛士，在惡劣的環境下，他像梅花一樣，浮動著暗香。 每朵花選擇它自己盛開的季節，是為了開得更鮮艷、更耀眼。試想：如果讓梅花在春天開花，也就不會有許多的文人墨客把它當做寫作的對象了。 在道路的兩旁，播下種子。人生旅途會收穫精彩，因為一路上都是鮮花盛開。讓每朵花盛開，點綴你的世界。（高三（1）班 饒 曦）
每朵鮮花都有盛開的理由
曾記否，你在黑夜裡提著燈火，照顧著那些孤獨而受傷的人們？ 曾記否，你在舞台上放聲談笑，滋潤著那些平凡而善良的人們？ 曾否記，你在書案前抖擻提筆，鼓勵著那些受難而無助的人們？ 每朵鮮花都有盛開的理由，無論何時何地，無論天南地北，盛開著一季的燦爛輝煌，讓人們銘記著那美麗的容顏。桅子般的——南丁格爾 所有從事醫護行業的人，都會知道南丁格爾，她純潔而善良的靈魂點亮了生命的希望。南丁格爾家庭非常富有，她的文化內涵也十分豐厚，然而，戰火的蔓延令她毅然決然去了戰場。「我謹以致誠……」她如此堅定著自己的路，戰爭死亡率也因此下降3.25%。每天夜晚，她總提著油燈看護每個病人，受過她照顧的病人都稱她為「提燈女神」。她在世界醫護事業上的貢獻為世人所公認。這美麗的桅子，淡淡的綻放，靜靜的付出。向日葵般的——汪涵 湖南衛視著名主持人汪涵，一貫以幽默詼諧的主持風格馳騁著主持界。他的新節目《天天向上》收視率更是不斷攀升。他每天都保持著汪涵式的笑容。朋友問他有什麼快樂秘訣時，他說：「其實我和大家一樣，不過我懂得積累快樂罷了。有一天我在畫廊上發現一幅不錯的畫，買了下來，不過我不會立即拿回家，而是哪天不高興了，想想還有什麼開心事沒有……對呀，我不是還有一幅畫嗎。於是我高高興興地去取畫，那一整天，我都無比快樂。」這就是快樂秘訣吧，他永遠積極向上的心態，向日葵在陽光普照下，朝著陽光微笑。紅玫瑰般的——魯迅 魯迅的名字我們並不陌生，他是中華文學史上一朵奇葩。在中國處於水深火熱時，他誕生了，帶著剛烈、帶著緊強而來，給億萬受難人們以生活的精神希望。他用筆作武器，向敵人宣戰，從不停息。這動人的紅玫瑰，綻放著帶血的色彩，撲面而來，又留下一陣芬芳。 每朵鮮花都有盛開的理由，南丁格爾帶著桅子般的純潔，給人們以生的希望； 每朵鮮花都有盛開的理由，汪涵帶著向日葵般的朝氣，讓人產生快樂。 每朵鮮花都有盛開的理由，魯迅帶著紅玫瑰般的熱烈，給人們以精神的永恆！（三（1）班 周倩）
每朵鮮花都有盛開的理由 因為春天的呼喚，迎春花有了自己盛開的理由； 因為夏天的熱情，荷花有了自己綻放的理由； 因為秋天的撫摸，菊花有了讓自己金黃的理由； 因為冬天的純潔，梅花有了讓自己傲立冰雪的理由； 所以每朵鮮花都有自己盛開的理由，為了自己，也為了他人。 王安石是朵春花，他為了大宋的富強，百姓的幸福，他提出改革，儘管困難重重，但他依舊迎難而上，他要讓改革之光茫普照大地；他要讓變法之火燃燒人心；他要讓大宋生機勃勃，永遠昌盛。 屈原是朵夏荷，開得熱烈，開得奔放，開得絕決，他為了百姓蒼生憂心，他為了君主被饞言蒙弊傷悲，兩行清淚，一曲離騷，道不盡他心中的悲涼，述不盡他心中的苦痛，於是他將一腔怒火及哀怨化為力量投於汩羅江心，用他的死來傾述自己的不滿，用他的絕決來印證社會黑暗。 陶淵明是一朵秋菊，清靜悠閑，不為世俗所煩，開得悠慢，開得清高。他用「少無適俗韻，性本愛丘山。誤入塵網中，一去三十年。」的語句表達了自己對世俗生活的厭惡，以及對大自然的熱愛，他用「採菊東籬下，悠然見南山。」來描述自己回歸的滿意生活，他不悔當初的不為五斗米折腰，他要如那菊一般清靜、高貴、一塵不染，他做到了，他成為菊的化身。 司馬遷是朵冬梅，為了來年的春光傲立於雪中的梅，紅得艷麗，他為了大漢能有一部完整的歷史，他犧牲了自己。「史家之絕唱，無韻之離騷。」是對他功勛的最佳讚美。他成為了中國史上的一枝紅梅，高高挺立在茫茫白雪中，為了第二年的春天做著無私的奮鬥。 我願為一朵春花，為了美好的春天而開；我願為一朵夏荷，為了熱情的夏天而開，我願為一朵秋菊，為了秋天的撫摸而開，我願為一朵冬梅，為了冬天的聖潔而開，每一朵鮮花都有盛開的理由，每一個生命也都有深化自己靈魂的理由，為了希望，為了明天。（高三（2）班 夏彥麗）
每朵鮮花都有盛開的理由
一條曲徑，因為它的蜿蜒伸展而別緻； 一波微瀾，因為它的起伏跌蕩而靈動； 一個故事，因為它的哀傷柔情而感人； 而每一朵鮮花，都有它獨特的理由而盛開。天賦的她，被稱為體壇跳馬項目的「冠軍新星」。然而，不幸卻在她還沒有來得及施展自己最亮麗的風采之前降臨了。在紐約第四屆友好運動會上，她不幸跌落，重傷脊骨。雖然進行了醫治，卻難逃命運的捉弄，她下半身終生癱瘓了。但她沒有放棄對生活的希望，這個樂觀堅強的女孩以「桑蘭式的微笑」征服了無數世人，她成了「桑蘭2008」節目的主持人。她不僅是申奧大使、殘奧大使，還是一名光榮的奧運聖火傳遞者，她把這一切看作是自己奧運冠軍夢的延續。 這個梅花一樣堅強的女孩，為了美好的生活，為了奧運冠軍夢想的延續，綻放了她最美麗的人生之花。 美國暢銷書籍《假如我有三天光明》的作者海倫·凱勒是一個集盲、聾、啞於一身的殘疾人。在她的二十二個春秋中，二十一個是沒有聲音、沒有色彩的寂靜的黑色世界。她在十九個月大時，因為猩紅熱病而不斷高燒，進而釀造了又盲又聾又啞的巨大不幸。但她卻從未放棄過生活，她也像眾多平常人一樣渴求知識、渴望精彩。最終，她在珍妮老師的幫助下，在很短的時間內學會了閱讀和寫作。她是聾啞人里的奇蹟，是盲人世界裡最明亮的燈塔。 這個桅子花一樣淡雅的女孩，為了精彩的生活，為了充實的人生，綻放了最苦香的奇蹟之花。 她用手臂勾勒出最柔美的線條，用心靈跳躍著那最華麗的舞蹈，她就是春晚中令人難忘的「千手觀音」的主跳邰麗華。她生活在無聲的世界，卻用最迷人的微笑和最優美的舞姿打開了我們的心門，看到了她為了夢想而不停努力付出，為了希望而不斷奮力拚博。她最終鑄就了自己最亮麗的人生。 這個像百合一樣挺立的女孩，為了藝術的夢想，為了舞台的燈光，綻放了她最華麗的青春之花。 將生命之花，傾注入奮鬥與拼博；灌溉進努力與付出，它將綻放出精彩與艷麗。 每朵鮮花都有盛開的理由。花開的聲音，心知道。（高三（1）班 慕澤莤）
每朵鮮花都有盛開的理由
流星劃破長空，因為它能讓願望有寄託； 蠟燭化作殘淚，因為它能讓黑夜有光明； 梭梭草與沙漠為伴，因為它能讓荒漠有生氣。 每個生命都有生存的意義，每朵鮮花都有盛開的理由。 野百合的盛開，只因山谷中最溫暖的醫院。 堅守在貴州深山，光腳行走在田壟間，為一個個病危的生命帶去生存的機會。手中的竹籃是生命的百寶箱，一間四壁透風的竹樓成了全天下最溫暖的醫院。她以柔弱的臂膀和嬌小的身軀，和死神競爭，撐起整座苗鄉的生命與健康。二十年如一日，她不是遷徒的候鳥，不是停泊的船隻，她是照亮苗鄉的月亮，裝飾苗鄉的野百合——李春燕。 舞台之花的盛開，因為她心底的那一絲希望與樂觀。 原本的她，是坐落在谷底的石頭。任由水將她摩擦沖刷。她從不曾經幻想達到山的頂峰，只希望在稜角磨平的時候能在沙灘上耀眼。上帝無情的帶走她的聲音，她卻用希望換來色彩與動感；菩薩沒有對她有所眷顧，她卻呈現出世上最美的「觀音」。她沒有埋怨誰的不公平，於無聲處，在手臂間勾勒出人性的高潔。她不僅僅是舞台上的鮮花，還是舞台的靈魂——邰麗華。 文學之花的盛開，因為母親眼睛望穿了「車轍路」。 地壇中的車轍我們看不見了，我們看見的是他筆端流淌出的華彩。面對殘缺的自己，他選擇墜落，可面對慈愛的母親，他選擇振作。因為他知道，兒子的苦痛在母親那兒總是要加倍的。史鐵生，一朵盛開在輪椅上的文學之花。想到母親，他拋掉殘疾的身體，拋棄日日與他為伴的地壇，告別曾經困撓他的鬱悶，提起強勁有力的筆桿，揮灑出讓世人傾嘆的筆墨。 或許曾經的一次街頭邂逅，你早已忘了他的身影與臉龐。但是每個人都有一朵花，每朵花都有盛開的理由，當你想回憶起點什麼，又或者忘記什麼的時候，請讓自己綻放記憶的花朵，搜索那淡淡的回憶與遺忘。畢竟你有你的選擇。 每個生命都有生存的意義，每朵鮮花都有盛開的理由。綻放或含苞，都有各自的意義。（高三（1）班 管燕琴）
每一朵花都有開放的理由
春天的迎春花、石榴花，夏天的荷花、海棠花，秋天的菊花、桂花，冬天的梅花、水仙花……無論是雍容華貴的牡丹還是毫不起眼的蒲公英；生長在優裕溫室還是荒郊野嶺；狂風之中，麗日之下；艷麗也罷，素雅也好；更無論是備受關注還是少有問津，只要有一線生機，便無私地袒露出全部的美麗——即使摟抱著岩石虯根也春情漾動，即使是一柄花蕊也春意盎然。
每朵花都有開放的理由。由此想到了人的一生，大千世界，芸芸眾生，每個人不都是朵花嗎，花朵要開放燦爛，正如人類要奮力前行。平凡的人生總得走過春夏秋冬，有光明就有黑暗，有高潮就有低谷。但正是光明的高潮和黑暗的低谷鑄造了人格的成熟，磨礪了人生的意志，使人類迸射出驚人的聰慧、勇氣和創造；使人類學會了有效地發揮自己的才能和經常不息的進取。努力做個自立的孝順兒女；做個有責任心的好妻子好丈夫好父親好母親；做個慈祥、樂觀的爺爺奶奶；竭盡全力去做好必須做的事情；滿懷愛心去做好自己喜愛的事情……這，都是努力開放、努力燦爛的花朵！
從自然到心靈，花朵和人類同在藍天下，在大地母親的懷抱中，感受著生命季節的召喚，找尋著穩紮的根基，吸吮著生長的養料，蓄積著生命的能量。頑強使生命的花朵變得如此美麗——正如天山冰雪中的雪蓮花，孤煙大漠中的仙人掌，懸崖斷壁上的靈芝草……雖飽經風霜卻無怨無悔爛漫無崖。
陽光、空氣和水是花朵的養料；愛心、責任、奮鬥也是人類不可或缺的養料。這些養料滋養開放的花朵，豐富充實著大千世界，美化升華著人類靈魂。只要積極吸取生命的養料，人人都是花朵；只要把握好生命的花期，做自己命運的主人，做自己心靈的統帥，就能擁有春意盎然的美好情懷和勃勃生機。再小的花朵也是美麗的，再平凡的人生也能寫滿快樂。
花開不是為了花落，而是為了燦爛，每朵花都有開放的理由！
每朵花都有開放的理由
「想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌，我還能勇敢的自我欣賞…」
——題記
我就是我！做健康的自我，做陽光的我！
我，是一個普普通通的女孩。既沒有天使的臉蛋，又沒有魔鬼的身材；既沒有美妙的歌喉，又沒有善辯的口才。總之，就是那種在人群里一抓就是一大把的類型。
演講比賽時，我坐在黑壓壓的人群里，看著台上那充滿自信笑容、洋溢著青春風采的同學，只能滿臉羨慕，幻想有一天我也能站在講台上，自信洒脫的演講；文藝演出時，看著那些載歌載舞的同學，我只能望及興嘆。隱隱約約的好像自己也融入其中，翩翩起舞。就這樣遐想，直到同學猛拍一下自己的肩膀，才一下子醒悟過來：「哎！只是幻想。」
沒錯，我就是這麼一個平凡的女孩。為此，我苦惱、沮喪甚至墮落，我恨自己為什麼這麼平凡，恨自己為什麼這麼不出眾。幼小的心靈蒙上一層層灰塵，昏昏噩噩的過下去……
朋友們察覺到了我的變化，焦急的詢問：「怎麼了，華？」這時，我多想無所顧忌的哭一場，可是卻發現好難，好難…直到朋友們像見了異類時的目光看著我時，我才發覺我的心在痛…
體育課，這個以前讓我生龍活虎的課。現在卻成了我最難度過的課。往日，我總是穿梭於跳繩、踢沙包等各種遊戲之間。如今，我卻只能望著同學們活躍的身影，而不敢參與。
正當我望著遠處飛過的鳥發獃時，好朋友露過來了。「華，幹什麼呢?」「啊？」沉默…「華，你最近怎麼了？為什麼要改變自己呢？每個人都是獨一無二的，我覺得正是由於你活潑獨特的性格才吸引著我們的。」每一個字，每一句話都像一根根針刺進了我心裡最柔軟的地方。話未說完，我已淚流滿面。我抱著露哭泣，「可是…我這麼平凡…」「華，你不平凡！每朵花都有開放的理由，不要再這麼折磨你自己了！」「是啊！不要這樣了，快回到以前那個活潑可愛的小花吧！」突然好多聲音響起，我急忙擦乾眼淚，仰起頭面前站著一群洋溢著燦爛的笑容的同學，心中最柔軟的神經被觸動了，剛止住的眼淚又那麼不爭氣的流下來了。我忙用袖口拭去，生怕被他們看見。「哈哈…」四周響起一陣歡快的笑聲。
「大家好，我叫胡曉華，來自高三（一）班，今天我演講的題目是《講文明，樹新風》…」沒錯，這個正在演講的女孩就是我。如今，我驕傲的站在台上，激情澎湃的演講..
隱約的想起一首歌：「想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌..」耳畔傳來那熟悉的聲音…
每一朵花都有開放的理由
自古以來，一年四季，隨著季節的變化，一朵朵芬芳嬌艷的鮮花凋落了，綻放；綻放了，凋落。
總是為能開出鮮艷的花朵而努力拚搏，奮鬥。
一個盛開的理由，訴說著一個艱辛、漂亮的故事。
花兒之所以堅信、履行自己盛開的理由，是因為樂觀的精神在支撐著它們。
樂觀是邁向成功的第一步，是打開成功之門的金鑰匙，是向成果奮鬥拼搏中最需要的一種精神。
假如連第一步都邁不出去，那漫長而坎坷的成功之路又怎麼能走完呢?假如連鑰匙都找不見，那等待著你的厚重的成功之門，又怎麼樣才能打開呢?假如連一個樂觀、豁達的心態都不具備，那他只能永遠地遙望自己夢想的終點。
印度聞名詩人泰戈爾，在一首詩中寫過這樣幾句：「你知道，你愛惜，花兒努力地開。你不識，你厭惡，花兒努力地開。」
是啊，假如你用「花兒努力地開」的精神去度過每一天，那你最終會把握住生命的小船，駛向成功的海岸。
有些人說，「花兒既然要凋謝，那為什麼還要經過那麼多的周折去努力開放呢?
是啊！雖然花兒的一生是在凋謝，綻放中度過的，但是，它綻放時的漂亮與榮輝，早已掩蓋住了它多少日夜在為盛開的那一天而努力拚搏時的孤單與勞累。
在花瓣向四面悄然伸展開來的一瞬間，它已從一個含苞待放的平凡的花蕾，晉陞為一個高貴、嬌艷的花朵。此時，它心中的成就感，已布滿了整個心扉，就在這短暫而平凡的一瞬間，花兒已懂得了在以後為盛開而奮鬥的生活中應時常想起——痛苦會過去，而漂亮永存!
是啊！不能因為花兒會凋零，就不讓花兒開放。
每一朵花，都有自己盛開的理由，這些理由，代表著花兒自己美好而甜蜜的這些心愿，就彷彿是溫室里嬌生慣養的君子蘭，想看看夕陽西下的漂亮瞬間，想像郊外的山岡上朵朵盛開的爛漫的野百合一樣，體驗一下豪放生活的滋味；也彷彿是寒風凜冽下，荒草叢中的一束瑟瑟發抖的野玫瑰，想像月季一樣，擁有一個溫馨的家。
每朵花都有盛開的理由 。
每朵花都有盛開的理由
在電視上看「十佳教師」的事迹報告，看著看著，眼淚就蜇疼了眼睛。他們當中有一位姓方的女教師，講述了發生在她身上的真實故事。
方老師的丈夫在外地工作，他們有一個4歲的女兒；方老師教初三數學，同時擔任一個班級的班主任。那年夏初，複習進入了白熱化階段。方老師每天早晨6點以前趕到學校，晚上10點以後才能回家。上幼兒園的孩子每天先隨她到學校，等她安頓好工作後再送到幼兒園；晚上7點鐘，她將孩子從幼兒園接回家，拔掉所有的電器插頭，再將玩具堆放在女兒面前，然後反鎖上家門到學校去輔導學生晚自習。
有一天，學校要進行模擬考試，一大早，女兒說自己「特別冷」，方老師摸摸她的額頭，感覺有一點發熱，但她沒在意。晚上她把女兒接回家，女兒又說「特別困」，方老師便讓女兒睡覺，自己急匆匆趕到學校去看學生晚自習。第二天，孩子說沒力氣起床，要求不上幼兒園了，在家裡玩一天，她也就答應了。第三天，孩子說眼睛看不見東西，方老師便帶女兒去醫院檢查。結果，醫生說，孩子因為高燒，角膜已經穿孔，徹底失明了……方老師講到這裡不由得嗚咽起來。但她平靜了一下情緒，馬上接著說：「那一屆學生十分爭氣，有一半學生考上了省重點高中。雖說為了他們的成功我付出了高昂代價，但我覺得值！他們的成功是我一生的安慰與自豪！」
我的心，在那一刻碎了！這個偉大的方老師，竟可笑地認為送走幾個成績優秀的學生就可以抵消她對一個無辜女孩所犯下的罪過！她把那個可憐的女童看成了自己的私有財產，以為犧牲掉孩子正顯示了母親無比的高尚的情操！最可怕、最可恨的是把這件事視為「賣點」的評委們，他們究竟想通過方老師這個讓人錐心泣血的故事標榜什麼？
有些人生課業，錯過了就永遠錯過了，我們終其一生都休想尋到彌補的機會；而有些人生課業，錯過後幾乎每天都有彌補的機會，我們為什麼一定要愚蠢地用「無機會」去給「有機會」殉葬呢？我們的教育應該摒棄那些非人性的東西。不要總去誇耀一個老師身患重疾置生死於度外毫不吝惜地拋灑生命；不要總去誇耀一個校長因為考季來臨工作緊張便不去為老父親送葬；不要總去誇耀一個母親為了不耽誤孩子的學習，在自己的婆母臨終前都不滿足她看一眼孫子的願望……
我們在寂寞的人生旅途中一路走來，應珍視眼中的每一朵花。在花枝下自覺地低頭，不要莽撞地碰落了她。給她澆水，對她微笑，鼓勵她努力延續美麗的花期——不是嗎？
每朵花都有盛開的理由
每一種草都會開花，每一種花都是一種草。草開花，花開有聲。
——題記
見慣了滿月光華，完滿無缺，那一彎弦月卻以沉默的睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。
觀遍了滄海橫河，無端無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。
識盡了壯美森林，高大偉岸，那一株小草卻以渺小而柔弱的平凡，讓平凡者開出陽絢麗的花朵。
每一種草都會開花，每一種花都為一種草。正如偉大出自平凡。人可以有「九天攬月，五洋捉鱉」的氣概，可以有「金戈鐵馬，氣吞萬里」的雄心，可以有「劍鋒所指，所向披靡」的壯志。
人都是平凡的。但平凡不表示平庸。你可以平凡，但你絕不能平庸。你須向著你的目標前進，奮鬥，拼搏，那麼你的那一株草，才會花開有聲。草是多麼平凡渺小啊，但每一株草都會開花，而每一朵花也都是一種草。看看那些小草，挺立胸膛，直立於風雨中，用脆弱的腰桿抵禦大風，為的是什麼？為了有朝一日可以綻放出耀眼的璀璨花朵。
他樸實得像塊石頭，一個人，一匹馬，一段郵政史上的傳奇，他過灘涉水，用20年的跋涉履行著一生的承諾——王順友，一個普通而平凡的郵遞員，用自己的的艱苦與頑強開放出人生最燦爛的花朵！
花開都是有聲的，只要你開得絢麗，平凡都是偉大的，只要你平凡得偉大。在平凡面前，請不要低頭，不要沮喪，如果你真是金子，今天的平凡肯定遮掩不了你將來的發光！彩蝶，渺小的彩蝶何其妒忌蒼鷹的迅疾。殊不知，你蝶戀成雙的浪漫是何等的絕倫。
小溪，狹窄的小溪是何其妒忌大海的浩渺。殊不知，你不橋流水的舒適是何等悠閑。
不要羨慕偉大，平凡同樣可貴。平凡同樣可以孕育偉大！就像每一種草都可以開花，每一種花都是一種草。草開花，花開有聲！
其實，生於世界上，存於宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你用於展示自己的才華、個性及風采，那麼，你就沒必要去仰視別人。
你，就是一道風景！你就是一朵黃燦燦的鮮花！
靜對花開花謝
天上的星星現了,空中的月亮來了,門前的花兒開了……
天上的星星去了,空中的月亮走了,門前的花兒謝了……
「人有悲歡離合,月有陰晴圓缺」,花開花謝乃自然規律,讓我們靜對花開花落!
花開花謝又復開,草綠草黃又復綠。在這樣的輪迴中,大自然變得多姿多彩,多姿多彩的大自然啟示我們:每一種草都會開花,每一朵花都有盛開的理由。
霍金,相信你一定聽說過,他是一株草,一株不自慚形穢、頑強向上的草,他身體殘廢,條件艱苦,其困難可想而知,可又有誰聽過他的嘆息、抱怨?他好像冰山下的火種,外表雖陰冷孤傲,內心卻熱血沸騰,憑藉著不屈的意志,他成功了,他這株草開花了!開得芳香四溢!那麼當你的勇氣快要被寒冷的雪山擊潰時,為什麼不想想山上聖潔的雪蓮正等著你美好的祝願呢?當暴風雨敲打你冰冷的心時,為什麼不想想雨後的彩虹就要出現呢?當你苦心設計的計劃將要被別人的不屑淹沒時,又為什麼不想想「走自己的路,讓別人說去吧」這句名言呢?當夜色襲來時,何不想一想黑夜已經來了,光明還會遠嗎?困難挫折好似花開花落,讓我們靜對花開花謝。
你可曾讀過高爾基的三部曲?高爾基是一朵花,一朵成功的花,但你可知道,過去的他——阿寥沙,卻是一株草,一株苦難的草。在童年,他飽經滄桑,在風雨中飄搖,但是,他憑著堅定的信念、頑強的鬥志,最終由一株草變成了一朵花,它盛開了!盛開在千百萬人的心中!
花即是草,草即是花,讓我們靜對花開花謝。
花朵是植物的心靈,是一棵樹或一株草的心靈,花開花謝乃人之常情,也許,她現在凋謝了,但來年,它們又會在河畔,在山澗萌芽、長葉、開花,重新點亮生命的光輝。讓我們靜對花開花謝,銘記每一種草都會開花!
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