湄子傳播楹聯基礎知識【一】
湄子傳播楹聯基礎知識【一】 |
時間: 2011-10-14 06:53 來源: 本站原創 作者: 湄子 點擊: 174次 |
網海詩社各位朋友好: 感謝網海詩社為我們提供一個學習交流平台。在此感謝社長唐塘的支持與鼓勵。這次講課目的是:共同學習,攜手對聯路。 楹聯基礎知識【一】 楹聯又俗稱對聯,對子。 對聯由上、下兩句組成,分別稱為「上聯」、「下聯」。它言簡意深,對仗工整,平仄協調,是一種獨特的文體,是中華民族的文化瑰寶。 對聯文化博大精深,源遠流長,它的文體雅俗共賞,通俗易懂,受到文人墨客,鄉間民夫的推崇。 優秀的楹聯作品能與唐詩宋詞媲美,由於它的文體特殊性,平仄要求嚴格,就限定了辭彙的運用,在此必須積累大量的辭彙方能在對聯成聯時遊刃有餘,運用自如。 對聯又同詩詞一樣,是通過文字來營造意境,才有強大的藝術感染力。楹聯講究平仄,講究修辭,講究鍊字,斟詞酌句。所以說對聯是詩詞基礎,「短聯練詩,長聯練詞」 是愛好詩詞的朋友必學的知識之一 對仗是指詩詞創作和對聯寫作時運用的一種特殊表現形式和手法,是構成格律形式、呈現格律氣氛的重要因素。律詩里的頸聯與頷聯要求對仗,填詞里有些詞譜里也規定在某兩句必須對仗,這就考我們的對聯功夫。 簡單給大家講下楹聯里基本術語與初學對聯者的忌諱。 一、初學楹聯的朋友,首先在格律上要了解古今兩種韻的運用,並且熟練掌握其中一種韻的用法,切忌不能混用 我發一個平仄工具表給大家請收藏http://www.zhgc.com/pz/pz.asp 【平仄工具表】 http://www.jinyici.com/【在線近義詞反義詞查詢】 二、初學楹聯者的忌諱: (1)忌貪快 要出對聯佳作,絕非朝夕工夫,此需「持之以恆」的練習,才能不斷進步。 (2)忌長厭短 對聯一般宜短而精,一味認為「長聯易得出名」,非高手反而弄巧成拙。 (3)忌貪奇貪異 實用對聯作法尚未過關,便去搞巧、奇、怪之類的對聯,則欲速不達,事倍功半。 (4)忌貪多 求數量,不求質量,往往是「練字」而已。正確的方向是「少而精,求質量,有質量後在求多」。 三、初學楹聯者了解的楹聯術語: (1)什麼是對聯(楹聯) 就是對句和聯語的合稱,是由兩句等長、成文和互相對仗的漢字序列組成的獨立文體,它以對仗手法對偶句為基本形式,講求聲韻,格式自由的獨立的文學藝術 也就是說,上下聯字數不限,但必須相等,在實踐中,多為四字以上才能組成句子,聯文才有意義,對聯是獨立存在的文本,不是其他文本的一部分。凡符合這些條件的就是對聯,否則就不是對聯。律詩或駢文中的對仗句,只有在脫離律詩或駢文而獨立存在時,才能稱為對聯。 例如,杜甫的《蜀相》中的頸聯: 「三顧頻煩天下計,兩朝開濟老臣心」可說是概括了武侯生平,因此可以獨立出來作為武侯祠的楹聯; 但頷聯 「映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音」就不能獨立出來作為武侯祠的楹聯。 對聯種類劃分 (a)寫景狀物類(b)敘事詠物類(c)抒情言志類(d)諷刺討檄類 對聯: 對+聯(對:對音節,對語法,對平仄。聯:聯句意) 對聯要求:【字數相等】,【詞性相當】,【結構相稱】,【節奏相應】,【內容相關】,【平仄相諧】。 【上聯】對聯的前半部分,又稱出句。 如:消愁只有杯中物 【下聯】對聯的後半部分,又稱對句。如:解語還為筆底詩 【對聯】按字數分類: (上下單邊字數)短聯1--9字內聯語,中聯9--20字內聯語,長聯20字以上聯語。 【工對】又稱嚴對,是嚴格、工整的對仗。 如: 兩個黃鸝鳴翠柳== 一行白鷺上青天 【寬對】是與工對相對而言,就是對仗上放寬要求。 如: 明月清風非俗物==輕裘肥馬謝兒曹 【自對】就是當句對。就是當句對,又叫「邊對」,即於一句中自成對偶。 如:甘霖成瑞雪 百嶺見千嬌。 【借對】就是甲義借乙義來相對。 如:紅白相兼,醉後怎分南北== 青黃不接,貧來盡賣東西 【失對】上下聯全體或部分完全不符合對。(又稱隔意) 如:風翻碧柳==筆寫清詞 【正對】亦稱同類對,指上下聯的內容基本相同,互為關聯,互為補充 如:寶劍鋒從磨礪出==梅花香自苦寒來 【反對】指上下聯的內容相反的對仗。 如:滿招損==謙受益 【串對】也叫流水對,是對聯中一個意思分成兩句來表達的對仗。 如:即從巴峽穿巫峽==便下襄陽向洛陽 【無情對】又名羊角對,指的是上下聯形式上(字面上)對仗工整,而內容上(意義上)卻並不相關,造成一種特殊的效果。它的特徵是要求字面對仗愈工整愈好,兩邊對的內容越隔得遠越好。 如:三星白蘭地==五月黃梅天 【作聯基本法則】 概括為「工、穩、貼、切、新、奇」六字。 對聯里的聲韻,就是聯字的平仄,一會我再發古韻仄聲字今平聲字表,幫助大家學習古韻。 a.古音四聲分平、上、去、入(例句:天、子、萬、福) b.今音四聲分陰平、陽平、上聲、去聲(例:媽、麻、馬、罵) 【用韻規則】使用古韻一般要求註明,切忌古韻、今韻不能在一幅聯中混用。 切忌古韻、今韻在一幅聯中混用。 【對聯句平仄規則】對聯出句一定按馬蹄韻的運用,有正格與變格,無格聯之分。句腳平仄完全符合馬蹄韻為正格,反之變格,一般指特殊對聯,無格聯指沒有格律的對聯,多屬文字遊戲。 【正格】無絕對定義,大致可用二點說明(專指聯格) a嚴格要求用字的平仄合符格律,對仗工整協調,上下聯相應詞句成對 b.對聯每邊最後兩句的句腳平仄不相同者 【變格】亦無絕對定義,用三點說明(專指聯格) a不過分強調平仄、工仗的楹聯。 b對聯每邊最後兩句的句腳平仄相同者。 c無情對、當句對等等一般視為變格。 【對聯句中平仄規則】同一聯句中,每兩個或三個字就互換平仄。上下聯之間的同一位置,平仄要相反 【出律】當出句為標準韻律,對句也必須使用標準韻律。無論對句哪個位置的平仄發生錯誤,都是出律。 【馬蹄韻】也稱 「馬蹄格」,是漢語「仄頂仄,平頂平,」即「平平仄仄平平」這樣平仄兩兩交替交替的規則。「馬蹄韻」是對聯平仄運用的基本規則。 【「一三五不論,二四六分明」規則】原是律句規則,此規則的要點在於:只注重雙音節片語第二個字的平仄交替(第一個字則可不計較平仄),但是楹聯嚴格來說,是要避免出現三平三仄頭出句。「不論」是要看出句,如五字楹聯的第三個字一定論。 (2):楹聯〖禁忌部分〗 【上重下輕】對聯是對稱性文體,上下聯要保持平衡,或下聯略強於上聯,作聯一定要忌上聯氣盛,下聯弱,造成頭重腳輕. 虎頭蛇尾的毛病。 例句: 萬仞驚峰承日月===一枝柔柳伴花枝 【亂腳】對聯上聯要求仄聲收尾,下聯要求平聲收尾。聯末平對平或仄對仄,為亂腳。 例句:清風入座吟新詩===明月敲窗敘舊情 「詩」和「情」同為平聲。 【三平尾】指下聯最末三個字,不可都是平聲,也叫三平調。 例句:有筆墨詩書做伴,與棋牌酒煙無緣。 【三仄尾】指上聯最末三個字,不能都是仄聲。 例句:依法修行可入道。 【孤平】一般來講,在五言、六言、七言的句子中,下聯除句腳是平聲外,全句只有一個平聲字的,叫犯孤平句. 例句:萬事俱如意。 【粘律】上下聯二、四、六偶數位平仄相同。 【失對】上下聯重點字平仄要相對,否則為失對。 例句:韜略終須建新國==奮起還要讀良書 「略」和「起」同為仄,失對。 【失替】同一句中,音步平仄必須交替使用,否則為失替。 例句:奮起還要讀良書。 因「起」與二四位字同仄,是為失替。 【重字】分: a同位重字。b異位重字:c異位互重:d虛字相重 【合掌】猶如兩個手掌重合在一起,指上下聯中內容詞性雷同,平仄雷同,意義雷同,概念雷同。 判斷一個對聯合掌必須滿足兩個條件: (a)所用詞語相似、所寫事物相同; (b)上下聯意思相同,意象空間重疊。 例:長空展翅,廣宇翔雲。 【上下聯隔意】上下聯意思不統一,各表其意,風馬牛不相及。 例句:春風得意==寒露浸心 3:對聯的基本步驟 (1):讀懂句 (2):劃音節 (3):分析詞性 (4):定聲律 ( 5):聯句 4:對句要求: (1):語法要對 (2):平仄要論 (3):意境要勝 四、 例舉一對聯分析: (出句) 日落寒山外== 人行古道中(對句) 聲律: 仄仄平平仄 平平仄仄平 出句: 斷句劃音節: 日落--寒山--外 語法分析: 日 山 (名詞) 落(動詞) 寒(形容詞 ) 外(方位名詞) 日落(主謂結構 ) 寒山 (偏正結構 ) 對句:斷句劃音節 : 人行--古道---中 語法分析: 人 道 (名詞) 行 (動詞) 古(形容詞) 中(方位名詞) 人行( 主謂結構) 古道( 偏正結構 聯句: 日落寒山外==人行古道中 這組對聯意境完整,畫面相融的佳句,且是一組工對對聯 佳聯賞析:日落寒山外==人行古道中 展現在我們眼前是一幅凄清羈泊天涯的遊子圖,不由讓我們聯想到馬致遠的《天凈沙》里的名句「古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。」,出句一「寒」字,點明了是草枯葉黃,萬木蕭瑟的秋天,日隱孤峰,寒風掃山,而「落--日」更渲染了大地的蒼涼,羈旅人的凄楚與孤寂,寒山銜落日,古道馬遲遲,老樹枝上,昏鴉點點,目斷天際,雲邊斷雁,未到天涯,淚飄零,人生多離別,收得愁滿懷,餘暉將盡,歸宿在何方? 初學對聯的朋友,首先要了解必要的對聯術語,對聯概念容易學,但一開始對句,便缺乏辭彙,往往不知從何對起。下面推薦能在網上找到的幫助學習對聯的資料書:《聲律啟蒙》《聲蒙啟律》《訓蒙駢句》《笠翁對韻》《對韻屑玉》,希望在對聯實戰中,不妨多去學習這些知識。 五、對聯口訣: 名對名,動對動, 實對實來虛對虛, 數字上下兩相望,詞類相當結構同。 上下兩句字數等,之間莫有重字現。(出聯無重字情況下) 一聲二聲我說平,(指漢語拼音中的一聲和二聲) 三聲四聲他言仄。(指漢語拼音中的三聲和四聲) 上句我用仄作尾,下聯他以平來結。 三平尾,三仄尾,(指上聯或下聯中,最後的三個字) 對聯忌諱不可要。 一三五位可不論(一三五,指上聯或下聯中,排位是奇數的字) 二四六字巧分明(二四六,指上聯或下聯中,排位是偶數的字) 一三五天下漢字任我用。 二四六, 他說平來我說仄, 他說仄來我說平。 細敲平仄費心機, 朗朗上口成好聯。 六、 對聯在什麼地方一定要嚴,什麼地方可以放寬? 1. 上、下聯的最後一個句腳的字,應當從嚴。上聯最後一個字必須是「仄」聲字,下聯最後一個字必須是「平」聲字,這一點應該從嚴。 2. 片語的最後一個字應當從嚴。片語是漢語的基本單元,也是對聯的基本單位。大多由兩字或三字組成。凡由二或三字組成的詞或片語,最後一個字平仄相對可使得對聯頌讀時,獲得最佳的音樂美。因此應當從嚴掌握。 片語又有幾種情況要酌情考慮放寬: (1)對聯中如果要用到成語,則應適當放寬。因為有相當多的成語,自身=沒有平仄交替。如:黔驢技窮、貌合神離、愚公移山、登峰造極、力爭上遊、精打細算、群策群力等。 (2)對聯中如果要用到時新的、外來的或者專業片語,則應適當放寬。如:五講四美、精神文明、八榮八恥、社會主義、經濟體制、發展是硬道理、實踐檢驗真理等。過分強調平仄交替,就會失去時代氣息了。除此之外的平仄相對的要求,還不能造成孤平/孤仄、三平尾、三仄尾。 (3)什麼對聯要嚴,什麼對聯可以放寬? 一般來說,除非已經制定了規則,否則: 純為練習或競賽的詩鐘聯往往從嚴,而以娛樂為目的的諧趣聯、遊戲聯可以放寬(此時,多為即興之作,過於苛求,就無趣了) 文學創作聯應當從嚴,實用聯(春聯、壽聯、行業聯、婚喪聯等)可以放寬; 普通對聯從嚴,無情對、機巧聯可以放寬; 3 .初學對聯,為了練習格律,最好先練工對(也稱嚴式對)。也就是說,五個要素都盡量注意。待有了基礎,按照允許放寬的地方,適當放寬。在學習對聯中,希望大家多給自己鼓勵與掌聲,多參加對聯實戰,相信滴水穿石,聚沙成塔,終將達到「熟讀對聯三百個,不會聯對也會對」的境界。 |
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