銳參考 | 「他們鬧得越凶,就越令人看清其真面目!」這些天,「港獨」至少暴露了4張面孔——
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如果想知道「港獨」有多瘋狂?不妨去看看香港高校里的那些「民主牆」。
從上周起,「民主牆」成為外界直擊「港獨」真實嘴臉的新窗口。這不光指的是他們瘋狂佔領牆面、貼出挑釁基本法的言論;更包括這群年輕人為阻撓反「港獨」而口不擇言地謾罵,甚至詛咒逝者……
這也是最令外界心寒的一幕:繼香港教育大學「民主牆」上9月7日被貼出惡毒攻擊教育局副局長蔡若蓮喪子的言論後,第二天(8日)晚上,類似言論又出現在香港城市大學「民主牆」上。
「民主牆」,徹底淪為了一面「冷血牆」。
「孩子們,你們知道行使言論自由和濫用言論自由的區別,對吧?」香港《南華早報》網站9日發文,喊話中幾多痛心,幾多悲哀。
▲《南華早報》網站截圖
「民主牆」照出「港獨」醜態:假民主、目無法治、語言粗穢、泯滅人性
關於「民主牆」風波的發酵,還要從本月月初說起。
正值開學季。一些港媒和內地學生注意到,香港中文大學校園的「民主牆」上,貼滿了充斥「港獨」言論的海報。
9月5日晚,一名在港就讀的內地女生憤而撕下相關海報,這一幕被「港獨」學生髮現,也被蹲點在「民主牆」邊的媒體記者攝入鏡頭。
▲內地女生與「港獨」激辯視頻截圖
隨後,這名內地女生與「港獨」學生激辯民主,「誰給你們的權利?」「我也是學生之一,可是我並不同意這種做法」……內地女生的一通話懟得「港獨」學生語無倫次。
「少數派」如何代表全體學生?這名內地女生的勇氣,撕開了「港獨」假借「民主」之名、卻旨在放大自身言論的面目。
▲視頻截圖
事情並未就此結束。7日晚間,數段視頻在網上流傳。視頻中,面對前來阻止「港獨」海報張貼的另外幾位內地學生,香港中文大學學生會前會長周豎峰在「民主牆」前不停指罵反「港獨」的內地學生是「支那人」,讓其「滾回中國」。
▲視頻截圖
周豎峰的言論,污穢且不堪入耳。8日,香港中文大學對周豎峰予以「最嚴厲的譴責」,但這位前學生會會長卻聲稱:「樂於成為在香港『以言入罪』第一人」,其醜態可見一斑。
「周豎峰」者又豈止一人!
8日下午,以港中大學生會代表為主的20多名學生圍堵校領導,逼迫校方承諾不拆除「港獨」橫幅。
與此同時,就在「周豎峰謾罵視頻」流出的同一晚,香港教育大學「民主牆」上被貼出惡毒攻擊蔡若蓮喪子的言論,令全港震驚。
8日晚,香港城市大學的「民主牆」上也被貼出「恭喜蔡若蓮」的字詞。城大保安發現有關人員活動後一度阻止,並於事後報警。
「這種卑鄙行為,筆者想像不出任何可以為之辯解的理由。」《南華早報》網站文章這樣寫道。
▲《南華早報》報道截圖
港媒9月10日報道稱,針對此事,香港已有524名校長、1195名教師發起聯署,對此「強烈譴責」,並要求學校徹查和處分相關人員。
至此,假民主、目無法制、語言粗穢、泯滅人性……「港獨」年輕人的面孔,淋漓盡致地呈現在外界眼中。
香港網友:「這班背祖忘宗的害群之馬,是石頭裡蹦出來的嗎?」
9月8日,香港特首林鄭月娥表示,她對有人張貼對剛經歷喪子傷痛的教育局副局長極之涼薄和侮辱的字句,感到極度遺憾並予以強烈譴責。
林鄭月娥強調,言論自由並非完全沒有限制,學術自由和院校自主也非鼓吹歪論的借口,有關言論已超越社會底線,大眾定有公論。「港獨」不符合「一國兩制」、基本法以及香港社會的整體和長遠利益。
同樣的,在社交媒體上,香港網友也紛紛對「港獨」青年的行為表達了憤慨和譴責。有網友痛斥「港獨」分子數典忘祖,是「害群之馬」:
很多香港網友支持反「港獨」的內地學生,還有不少網友呼籲校方嚴懲肇事者:
香港高校怎麼了?學者:「教育仍是一項長期課題」
「香港的校園怎麼了?有些學生的心態為何會變得如此扭曲和陰暗?一些別有用心的人在香港校園大搞泛政治化運動,究竟動機為何?縱容宣揚『港獨』思潮是否已違背香港教育的良心與初衷?」面對9月初以來的「港獨」風波,事實上不少港媒也在反思。
今天(9月11日),《香港商報》刊文總結稱,這三件事表面看似發生在不同校園,不相關聯,但卻有著內在的邏輯聯繫。「這已不能看作是彼此孤立的事件,這是一個值得香港教育工作者和香港社會各界高度警惕的扭曲現象。」
▲《香港商報》報道截圖
「上天要『港獨』滅亡,必先令其瘋狂。」香港《文匯報》今天也刊發報道評價稱:「港獨」的種種行徑,這已經超出了政治的分歧、超出了言論的界線,更是悖逆了人性道德。如果一個人因為政治立場不同,可以罔顧人性、嘲笑他人的喪子之痛,這種人根本沒有資格講民主,他們對香港來說,只會是一個災害。
▲香港大學校園內景圖
「最近的風波說明了『港獨』分子的四個特質。」香港鳳凰衛視評論員鄭浩告訴銳參考,「這四個特質分別是:濫用民主權利;目無法治;蓄意挑戰國家主權、破壞基本法;以及,『港獨』意識形態再犯濫。」
「對港中大『民主牆』上的海報張貼、使用,校方有明確規定,例如,必須表明張貼者身份以及具體日期等。總之,『民主牆』不能『隨意民主』、『突然民主』,更不能『大多數被民主』。言論自由也不代表可以違法。」鄭浩說。
在他看來,「民主牆」風波的後續發展有三個值得關注的動向:
「一是校方是否會加強對『民主牆』的管理,不再讓類似事件發生;二是『學生會』的部分『港獨』學生是否會改變策略,利用串聯、社交媒體等方式繼續散播『港獨』言論,甚至採取激進行動對抗;三是內地學生如何採取更具效果的行動遏止校園內『港獨』行為。」
鄭浩表示,已經有香港專業律師發表文章,呼籲學生可以對「港獨」學生提起集體訴訟,控告他們違反法律,這比單打獨鬥更加合理、合法和有效。
「當然,教育香港年輕一代提高國家、主權和法治意識,這仍是長期亟待解決的問題。」他說。
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