]十幾年的學習——為什麼我們還是說不好英文呢？(轉載整理）

-------------------------------------------------------------------------------- 『英語雜談』 [經驗交流]十幾年的學習——為什麼我們還是說不好英文呢？　　 一、正確的方法，真正從聽開始　　　　A good beginning is half done. 好的開始是成功的一半。　　　　真正從聽開始，而不是僅僅每天看2、3個小時的書，來騙自己　　　　1） 好的教材　　　　《美國之音》的英文台的《慢速英語》（Special English）,這是經歷半個世紀檢驗的最好教材，最神奇的是它能用1500單詞，將大千世界，一網打盡；　　　　　　　　2） 精選一段，精聽、跟讀。（其餘時間，只要是英文聽力材料都可以不求甚解的聽）。精聽材料，一周換一篇。開始不要多，100詞左右，跟讀100遍以上，應小有成就。500遍以上，已經融入肉體，1000遍以上混入靈魂，不分中外、你我！　　　　　　3、 糾正幾個錯誤觀念　　　　1） 學習語言，需要象學習打球、騎自行車一樣，是一種技能。而我們學習，千萬別把他當學問來學。　　　　我們只是要用，而不是人人都是語言學家。切忌在音標、語法、單詞本身，下太大功夫深究！語言就是說和用，聽說不行，讀寫還算在行，這種現象，我們被毒害的還不夠嗎？　　　　2） 選教材，先掌握簡單的。很多學英語的朋友，簡單的不願意學，其實，這樣簡單的材料，你能聽明白嗎？如果，你能聽明白，你能準確的表達嗎？　　　　根據多年經驗和近幾年的教學，我認為，英語應這樣分級：　　　　1、 初級：掌握1000以內的單詞，無論聽說，熟練無比；　　　　2、 中級：掌握2000以內的單詞，同樣，聽說自如；　　　　（這個階段，才可以加大讀的比例）　　　　3、 高級：掌握3000以上的單詞，深入內心的應用，已經能用英文直接思考，沒有母語的干擾。　　　　在此基礎上，增加多少單詞，都不難。回想一下，我們小學畢業後，也就掌握2000多一點的字，我們提高到5000，8000難嗎？　　　　　 　　　<如何提高聽力>三　　　　我再重申：英語應這樣分級：　　　　　　　　1、 初級：掌握1000以內的單詞，無論聽說，熟練無比；　　以聽為主，約佔到80%，然後，是說（以跟讀為主）；　　　　　　　　2、 中級：掌握2000以內的單詞，同樣，聽說自如；　　　　　　　　（這個階段，才可以加大讀的比例），大約聽力佔50%，說30%，閱讀20%　　　　　　　　3、 高級：掌握3000以上的單詞，深入內心的應用，已經能用英文直接思考，沒有母語的干擾。此時才有開始寫的資本　　聽30%-50%（隨著水平增高，減少聽的比例，但不得低於30%）　　　　聽的原則：以精聽為主，泛聽為主　　1、精聽，選一段100--500單詞的聽力材料（大約1-3分鐘）內容要簡單，以自己看一遍，生詞不超過20-30個為準。　　 切忌，貪多.　　One man』s meat is another man』s poison.　　　　《推薦材料》1、可以選《美國之音》的「慢速英語」（Special English).先不要選政治方面的材料，因為最開始對學習幫助很少。　　《推薦材料》2、安徒生或格林童話的英文聽力材料。可以選熟悉的故事，如〈賣火柴的小女孩〉〈豌豆與公主〉〈白雪公主〉等，長的段落，分做幾部分精聽。　　 精聽，最初一個月，1小時/天，然後1.5小時/天，直到2小時/天　　不要貪快，「過猶不及」——做多了和做少了都一樣，達不到效果。　　　　 泛聽，方法多樣：以上的精聽材料是最好的泛聽材料。該部分要「量不要質」。每天6-8小時。　　 利用一切時間，比如，上班路途中、工作中、家務、上網瀏覽，都可以通過MP3等作為背景音（呵呵，時間上應該不難吧）　　 英文歌曲對學習有一定幫助，同時可以調劑氣氛，但是比例不可超過泛聽時間的10%。　　《如何背單詞》　　1、針對1000到2000的常用詞，很多很容易對上圖像的。　　　　 我建議這樣背：讀音搞准後（這個很容易，能發音的軟體很多）。　　　　記住讀音後，在腦海里建立一個圖像，和讀音建立起練習。 這個階段不需要記怎樣拼寫，（當圖像和聲音完全聯繫起來才可以看拼寫），盡量弱化中文意思，能用圖像用圖像，這樣，開始培養用英文思考。　　2、2000以上常用詞及部分難記單詞　　　　 大家記得：當年高中的英文課文《卡爾.馬克思是怎樣學外語的》嗎嗎？對，就是用你掌握的簡單單詞去記憶複雜的單詞。　　 這個階段，開始需要又《英英字典》對進一步提高英文是很有好處的《如何提高口語》　　 　　 沒有好的聽力來談說好口語（這裡也就是說），那是不現實的，是痴人說夢。　　　　 口語可分為三個階段（無論處於初中高水平，這三個階段反覆出現，並不斷促進提高）　　　　 1、跟讀階段——選用聽力的精讀材料或其他，反覆練，跟准為止，然後進入下一階段；　　 2、類似情景自然反應———反應基本正確、及時；　　 3、類似話題的討論————基本涉及了該話題的方方面面，對於水平的綜合提高，幫助非常大　　　　 「跟讀階段」可以自學，「類似情景自然反應」可以在英語角、課堂上由老師帶領模仿，「類似話題的討論」需要在老師或水平高的同學在充分準備材料後，共同完成　<如何閱讀?>　　　　 閱讀的時機和內容。　　 　　 假如：你已經完成了3個月的苦聽，也能大部分聽懂；同時，說的能力已經能基本應付了，此時，可以閱讀一些中英文讀物。　　　　 我認為《書蟲》系列比較好，按照，書本的頁樹少的向多的讀。　　讀也有方法，那就是盡量出聲或不出聲的讀，先別管中文意思，讀完一段，不理解的，在看字典啊，中文解釋。完成一遍以後，再看第二遍。然後，這本書放到一邊。用英文，自己給自己出聲講一遍。這本書可以扔一邊了。　　 這就是古人說的「薪盡火傳」。知識掌握了，就可以把書本丟到一邊了 《具體聽法》　　　　 可以嘗試先不看文字，去聽2遍（不過，普遍做不到，大多會先看英文文字）。　　　　 看一遍文字，大致理解。聽5遍。再看一遍文字，再聽5遍。　　　　聽5-7天作為精聽內容。　　　　 <如何有效學習?______一天中的高效率時間　　　　假設:早晨7點起床,那麼,一天中的高效學習時間如下:　　1、7—8點；　　2、9--11點；　　3、下午7——9點　　　　如果起床時間並非7點，如6點，則上述時間都減少1小時。　　　　"清晨起床後，大腦經過一夜的休息， 消除了前一天的疲勞，腦神經處於活動狀態，沒有新的記憶干擾，此刻是認知、記憶印象都會很清晰，學習一些難記憶而必須記憶的東西,較為適宜，如語言、定律、事件等的記憶和儲存。有時即使強記不住,大聲念上幾遍，記熟的可能性強於其他時候，這是第一個記憶高潮。　　　　　　上午八點至十點是第二個學習高效期，體內腎上腺等激素分泌旺盛，精力充沛，大腦具有嚴謹而周密的思考能力、認知能力和處理能力，此刻是攻克難題的大好時機,應當把握戰機，充分利用大腦興奮來攻關。　　　　　　第三個學習高效期是下午六點至八點,這是用腦的最佳時刻，不少人利用這段時間來回顧、複習全天學過的東西，加深印象，分門別類，歸納整理。也是整理筆記的黃金時機。　　　　　　入睡前一小時是學習與記憶的第四個高潮期，利用這段時間來加深印象，特別對一些難以記憶的東西加以複習，則不易遺忘。" 　　 <學習時間的選擇》　　　　 以上的高效時間，供大家參考。每個人的高效時間，和普遍規律略有不同。　　　　 對於從聽力入手的朋友，建議：每天1小時的精聽，分兩次進行，風別在清晨和夜晚，各半小時。　　　　 學習，象釀酒一樣，給些時間，它自己也會發酵、膨脹的。 <聽力提高過程中的"假聽"現象>　　　　在聽力提高的過程中,你的水平每提高一步,就會進入下一個高原期.剛進入時,會覺得"很多東西"都聽懂了,開心的很(實際上,相當一部分聽的是不準確的).　　　　但是很快,三兩天後,就變得原來簡單的東西都聽不懂了.　　　　這就是學習中的"假聽"現象.　　每出現一次"假聽"現象,就是水平又要提高的表現.　　"陽光總在風雨後,請相信有彩虹!"　　這時,大家認識到這是一個必然現象 <口語的提高,部分練習方法>　　　　首先,選一段比較經典的對話(開始不要太難哦,循序漸進)大約100-200單詞起步,跟著讀音來學(不是跟著書本上的文字,切記)　　　　1、聽熟悉後,開始跟讀；　　2、跟讀熟悉後，把他背下來；　　3、背下來的東西，一天中分3個時段，每次20-30遍，快速背誦下來；　　4、差異練習：1、變成故事，以第三人稱，把故事講下來；　　 2、故事講述2、3遍後，寫下來，請人看有什麼問題，修正；　　 3、嘗試用第二人稱來複述　　　　以上純熟後，進入下一篇。開始提高 《聽不懂的原因》　　　1、聽得少：這應該是聽不懂的最主要原因　　 解決方法：加強泛聽時間　　2、單詞發音不準：既然自己都不準，如何能聽懂準的呢？　　 解決方法：精選一段，精度、跟讀。注意：由簡如繁，循序漸進　　3、不懂句子的語調　　 這是大多數同學忽略的部分。英文與我們中文不一樣，每句話中是又起伏的，一句子中強調的部分而升降調。聽不懂語調，就會在聽得過程中，無法接近說話人的頻率，從而無法共振　　 解決辦法：精選一段，精度、跟讀。注意：由簡如繁，循序漸進　　 注意，語調的變化。自己找每句話的重音，反覆體驗、驗證 《英語口音的訓練與聽力之間的關係》　　　　前些天給大家發了《聖經》的《創世紀》。主要是練聽力，難度並不大。　　　　還有一些是要注意的：發音問題。聽力材料的發音很純正。　　　　英語的發音大部分是用舌根和喉嚨之間發音的。而我們中文是用舌頭的中前部發音的。所以很多考試的聽力都很好，但是看原版電影和電視大家就覺得吃力。這是因為發音部位不同，聽起來是不一樣的。　　　　所以，請大家模仿用口腔的中後部發音 《 複習時間表參考》　　學後1小時複習、第4小時、第8小時，第二天早上、晚上，第三天一次，第5天一次，第8天一次。基本上，就牢牢記住了 <口音模仿的放鬆>　　　　不是母語，學起來自然口舌有些緊張，不自然。先介紹個放鬆方法：　　　　1、將兩手摩擦熱後，先沿順時針輕摩擦兩頰3次，再逆時針3次；　　2、將嘴唇先閉合厥起來，然後正常，再張到最大。重複該過程8-10次　　3、最後，將眉毛、眼皮、嘴角微用力向上1毫米　　　　好了，已經放鬆了。而且該方法對於女孩子還不容易長皺紋哦 <關於聽力與口語的基本功說明1》　　　　很多同學（最起碼，我的大部分同學）都有這個傾向，不願意學最基本的內容。我舉個例子：　　　　My name is Harry,　　I am 7 years old,　　I have many friends.　　　　（這也是，我公開課第一課的部分內容）　　　　很多人在跟我學說，其實心裡是不以為然的。甚至有一個同學，直接對我說：老師，我要學難一點的。　　　　我直接讓她跟說一遍。她說了，有很多問題，　　1、發音不準，很多音沒有發到位，例如Harry的a、have的a，這裡我選重讀的發「梅花e」的音，訓練大家發音到位；　　2、重音和語調，每句話的重音在哪裡？我們聽不懂，很大程度上因為，我們說的英文語句是平平的，而英語是波浪式的，每句話都是有語調的　　3、這是，最簡單的自我介紹，你需不需要再想中文？我想大部分還是會想的吧？課堂上，我給大家一個卡通做引導，直接變成圖像和英文之間的聯繫，這是鍛煉直接用英語思維的開始　　　　這些，你都能做到位嗎？如果沒有這些基礎內容，你能做更進一步的練習嗎？　　　　還有一些。以後再說。　　Little pot is soon hot. （直譯）小水瓶容易熱　　　　練武術，有一句話，「練武不練功，到老一場空」　　什麼是功？及時基本功。Bruce Lee，李小龍剛到葉大師那裡學習，老師只讓它站樁，小龍不以為然，在外面碰了壁後，自己乖乖的去站樁。以至於，後來李小龍創立了「截拳道」後，傳統的站樁已經沒有的，但是，一些基本功的練習，動作分解等與站樁原理是接近的。　　　　學英文也是一樣，沒有好的聽說基本功，是沒有好結果的，學得越久，錯誤就被越加強化。那麼你成功的大道會是一條漫長的曲線。　　　　正如：「沙地起高樓，越高越危險」 <關於聽力與口語的基本功說明2》　　　　那麼，怎樣做基本功練習呢？　　　　一、從最基本的聽力開始　　　　 我們很多同學，最簡單的不願意聽，而一股腦去聽VOA（美國之音）。如果VOA連關鍵詞也沒有聽懂，那麼，對你來說，就是太難了。　　 從簡單的童話開始。可不要瞧不起這簡單的童話，歐美人從小就從童話開始學習，所以，對他們而言，這就是最簡單的話語。　　　　 推薦童話故事鏈接：1、小馬過河　　http://v.ku6.com/show/txmE6KPXmGDceVpX.html　　2、醜小鴨　　http://v.ku6.com/show/OeEvwk9C4mnNQ8Hy.html　　（我在整體一套，聽力階梯自學材料，預計不日將在我的「天涯博客」發表）　　　　 具體聽法：1、首先跟字幕看1遍，　　 2、然後，不看字幕（乾脆，「全屏」後，用書擋上）看3遍　　 3、再對一下字幕看1遍　　 4、不看字幕3遍　　 5、再對一下字幕看1遍　　 6、開始跟讀3遍　　 7、不看圖像，僅僅聽3遍　　　　第二天重複，該內容　　　　這是最最基礎的基本功練習，大家可以先自測一下，然後再進行下一步的VOA special English（美國之音慢速英語）　　 <基本英語的850個單詞——口語中表達高達85%>　　　　 這幾年的教學中，我一直在思考初級英語的分類。一直想找到使用最基本、頻率最高的詞語。找了幾年，從VOA Special English（美國之音的慢速英語）用1500個單詞來描述大千世界，到某些用800、1000或1200個單詞來做——初級英語基礎。（本文來自漢森英語）最後，經過分析各種學習資料，最後確定了1000單詞作為初級英語的基礎。　　　　 「功夫不負有心人」， 我終於找到最有權威之一的 BASIC ENGLISH，「基本英語」僅僅只有850個單詞，使用頻率最高的「850個高頻詞」　　 一本25000單詞的Oxford Pocket English Dictionary（牛津口袋英語詞典 本文來自漢森英語），90%的單詞的解釋，都是用這850個單詞的!　　　　1930年，英國的語言學家C. K. OGDEN先生髮布：《Basic English》。　　 BASIC ENGLISH實際上是一種簡化的英語。它由經過統計分析後精心挑選的850個最常用的單詞構成。事實上，這850個單詞在任何一篇大眾文章出現頻率為78%，在口語表達中則高達85%。 　　第二次世界大戰時期，BASIC ENGLISH曾得到丘吉爾和英國政府的支持；這一方案也得到了美國哈佛大學的教授們的大力支持。（本文來自漢森英語）不少熱情的支持者——文學家、語言學家、大學教授，他們僅使用850個單詞，創作出一批優秀的文學作品。　　其中就有世界上銷量最大的圖書——《聖經》，也可以用這850個單詞，寫出優美的文章。　　　　 如上所述，口語中的表達高達85%，如果掌握了這850個單詞（不是僅僅背下來哦，是聽說都在你的骨頭裡啊），再增加一點生活和工作常用詞，用1000到2000單詞，來生活工作，不是很容易的事嗎？　　　　850詞範例　　OPERATIONS(最常用的100 詞)　　1． 表示動作的詞：come get give go keep let make put seem take be do have say see send may will 　　2.介詞：about across after against among at before between by down from in off on over through to under up with as for of till than 　　3.代詞：a the all any every no other some such that this I he you who 　　4.連接詞：and because but or if though while how when where why 　　5.副詞：again ever far forward here near now out still then there together well almost enough even little much not only quite so very tomorrow yesterday north south east west please yes　　2． 最常用的400 普通名詞（400 general words）　　account act addition adjust advertisement agreement air amount amusement animal answer apparatus approval argument art attack attempt attention attraction authority back balance base behavior belief birth bit bite blood blow body brass bread breath brother building burn burst business butter canvas care cause chalk chance change cloth coal color comfort committee company comparison competition condition connection control cook copper copy cork cotton cough country cover crack credit crime crush cry current curve damage danger daughter day death debt decision degree design desire destruction detail development digestion direction discovery discussion disease disgust distance distribution division doubt drink driving dust earth edge education effect end error event example exchange（其餘略，可以查看「漢森英語」在天涯的博客）<論聽力學習的5個境界> 　　　　　　近日，聽了一場教育講座。對其中學習的5個境界（亦或5個階段），感觸頗多。借過來解釋聽力學習過程。　　　　　　　　這5個境界是：　　　　　　　　1、死記硬背　　　　2、熟能生巧　　　　3、舉一反三　　　　4、無師自通　　　　5、觸類旁通　　　　　　　　如果英語學習，按從聽開始，可以做如下解釋：　　　　　　　　1、死記硬背——還沒有學出興趣來，自然要生硬去聽，死命去記（如精聽的100-200小時)；　　　　2、熟能生巧——已經有一定的水平了，簡單一句話:"可以用簡單的英文去解釋複雜的英文了。（精聽的200-300小時之間）　　　　3、舉一反三——到達較熟練的水平了，可以用另外的話來複述所聽材料（精聽300-400小時，已經掌握VOA SPECIAL ENGLISH 的1500單詞）　　　　4、無師自通——可以自行選擇材料，知道那些是適合自己的，是「從自由王國走向必然王國」的開始　　　　5、觸類旁通——已經到達必然王國　　　　　　　　而學習中間的關鍵誠如孔老夫子所言：「知之者不如好之者，好之者不如樂知者《英語聽力階梯材料——漢森英語整理》　　　　先貼出前3周精聽材料，請學習的同學回帖學習感受。　　一、 熱身聽力（第1周）,可根據實際情況調整為2周時間　　 1、小馬過河　　　　http://v.ku6.com/show/txmE6KPXmGDceVpX.html　　　　2、醜小鴨　　　　http://v.ku6.com/show/OeEvwk9C4mnNQ8Hy.html　　3、阿拉丁和神燈　　http://www.kekenet.com/child/49306.shtml　　4、阿里巴巴和四十大盜　　http://www.kekenet.com/child/49378.shtml　　5、愛麗絲歷險記　　http://www.kekenet.com/child/49527.shtml　　6、 灰姑娘　　http://www.kekenet.com/child/49826.shtml　　電影：獅子王（周末休閑用，不用精聽 漢森英語）　　//v.youku.com/v_show/id_XNzU3NTQ0NzY=.htm　　二、 初級聽力（VOA Special english共2-6周）　　第2周 可根據實際情況調整為2周時間　　1、 WORDS AND THEIR STORIES - Holding the Bag　　http://www.unsv.com/voanews/specialenglish/scripts/2009/01/25/0040/　　2、 WORDS AND THEIR STORIES - Have a Heart　　http://www.unsv.com/voanews/specialenglish/scripts/2009/02/08/0040/　　3、 電影：音樂之聲（周末休閑用，不用精聽 漢森英語）　　//v.youku.com/v_show/id_XNzk0NjEyNjA=.html　　第3周 可根據實際情況調整為2周時間（漢森英語）　　1、 WORDS AND THEIR STORIES - On a Short Leash / Mickey Mouse　　http://www.unsv.com/voanews/specialenglish/scripts/2009/03/29/0040/　　2、 WORDS AND THEIR STORIES - Apple Pie Order: When Everything is Just Perfect　　http://www.unsv.com/voanews/specialenglish/scripts/2009/03/15/0040/　　3、 WORDS AND THEIR STORIES - Heard It on the Grapevine: What? Who Told You That?　　http://www.unsv.com/voanews/specialenglish/scripts/2009/02/22/0040/　　4、 電影：阿甘正傳（周末休閑用，不用精聽 漢森英語）　　//v.youku.com/v_show/id_XMTEwMjk5NTI=.html　　　　三、 中級聽力　　四、 高級聽力VOA的聽法　　　　 首先，不看提示字幕，聽Key word，只要聽懂聽對，就說明，這段材料是適合你的。（要知道，不要求全，全聽懂，好比1年級的時候，你學得再好，也很難得100分，等到3年級的時候，大部分同學回做一年級的考試題，很多都可以得100分，因為你的水平提高了，這如同釀酒發酵，需要一定時間的醞釀。也就是「溫故知新」了）。　　 其次，如果材料的長度你跟起來吃力，先把它分成2部分，這樣，這段材料學起來，就比較合適了。如果還覺得長，分3部分或4部分。分成4部分，還覺得長，那麼，先去學童話吧，暫時VOA還不適合你（這是一個你實際的學習水平問題，長了你跟不上，只好降標準。如同一個人只有跑500米的能力，硬撐著跑了1000米，自然，你就累壞了，要休息很久，才可以再開始。所以，要量力而行，不可貪多，貪快）　　 第三，更換新材料的時間。　　 強烈要求，每段材料，最多聽5天，（如分成2部分，那每部分各5天）。有些細節實在聽不清楚，就過去。檢驗標準，是90%以上聽懂了，就可以了。很多同學就是在「扣細節」的時候，浪費了時間，如上面我的舉例，只要你有了三年級的水平，再回來做一年級的題，自然，小菜一碟了。　　 第四，VOA 1500單詞，的記憶　　既然聽VOA，自然要把它記下來了，將來無論聽，還是說都是必要的。以後，我會介紹這些單詞，和記憶要求的。　　 VOA 的1500單詞　　　　在學習我的聽力階梯教材的同學們，在你們開始練習聽力的同時，請聽熟、說熟這1500個單詞。這是基本功，如果沒有這1500單詞的熟練基礎，去談聽力提高。豈非「水中撈月，鏡里觀花」？　　　　（因篇幅所限，其餘可在我的博客里查看）　　　　VOA VOCABULORY (1516 words)　　A 96 words　　? a - ad. able - v. about - ad. above - ad. 　　? accept - v. accident - n. accuse - v. across - ad. 　　? act - v. activist - n. actor - n. add - v. 　　? administration - n. admit - v. adult - n. advise - v. 　　? affect - v. afraid - ad. after - ad. again - ad. 　　? against - ad. age - n. agency - n. aggression - n. 　　? ago - ad. agree - v. agriculture - n. aid - v. 　　? aim - v. air - n. air force - n. airplane - n. 　　? airport - n. album - n. alcohol - n. alive - ad. 　　? all - ad. ally - n. almost - ad. alone - ad. 　　? along - ad. already - ad. also - ad. although - conj. 　　? always - ad. ambassador - n. amend - v. ammunition - n. 　　? among - ad. amount - n. anarchy - n. ancestor - n. 　　? ancient - ad. and - conj. anger - n. animal - n. 　　? anniversary - n. announce - v. another - ad. answer - n. 　　? any - ad. apologize - v. appeal - v. appear - v. 　　? appoint - v. approve - v. archeology - n. area - n. 　　? argue - v. arms - n. army - n. around - ad. 　　? arrest - v. arrive - v. art - n. artillery - n. 　　? as - ash - n. ask - v. assist - v. 　　? astronaut - n. astronomy - n. asylum - n. at - prep. 　　? atmosphere - n. attach - v. attack - n. attempt - v. 　　? attend - v. automobile - n. autumn - n. average - n. 　　? avoid - v. awake - ad. award - n. away - ad. 　　B 84 words　　? baby - n. back - n. bad - ad. balance - v. 　　? ball - n. balloon - n. ballot - n. ban - v. 　　? bank - n. bar - v. barrier - n. base - n. 　　? battle - n. be - v. beat - v. beauty - ad. 　　? because - prep. become - v. bed - n. before - prep. 　　? begin - v. behind - ad. believe - v. bell - n. 　　? belong - v. below - ad. best - ad. betray - v. 　　? better - ad. between - ad. big - ad. bill - n. 　　? biology - n. bird - n. bite - v. black - ad. 　　? blame - v. blanket - n. bleed - v. blind - ad. 　　? block - v. blood - n. blow - v. blue - ad. 　　? boat - n. body - n. boil - v. bomb - n. 　　? bone - n. book - n. border - n. born - v. 　　? borrow - v. both - ad. bottle - n. bottom - ad. 　　? box - n. boy - n. boycott - v. brain - n. 　　? brave - ad. bread - n. break - v. breathe - v. 　　? bridge - n. brief - ad. bright - ad. bring - v. 　　? broadcast - v. brother - n. brown - ad. budget - n. 　　? build - v. building - n. bullet - n. burn - v. 　　? burst - v. bury - v. bus - n. business - n. 　　? busy - ad. but - conj. buy - v. by - conj. 　　 《口語練習之———口腔擴張》　　　　　　「工欲善其事，必先利其器。」　　既然學口語，聽力必須能聽懂一些簡單童話、對話之類的。這樣，才可以口語學習。　　　　聽力的基礎是，聽懂1000個左右常用高頻詞。　　口語的基礎，需要練好口腔肌肉（這個不是某某的什麼國際肌肉哦）。因為很多音，我們母語是沒有的，那麼相關發音的肌肉是沒有練習過的，就如同「手無縛雞之力」一樣，心有餘而力不足。如同拼音里，西北和兩湖等地的人發不好N的音，因為在當地話里，基本是用L來發音的；東北人發不好Z C S和ZH CH SH是一樣的。可以想像，你讓他在英語里能發出來這些音，那才是奇怪了呢。　　　　怎樣練口腔肌肉呢？不是單純的去喊，去說。有一些老師，他的聲音整個都是沙啞的，這就是沒有科學練習的結果，聲帶喊壞了。　　　　《口腔擴張》　　我們中文的繞口令，在英語里叫TONGUE TWISTER。我們用的是以嘴唇和舌頭配合為主，而英語是以舌頭變化為主。尤其是舌頭的後部發音。　　而後部發音，很大一部分，需要口腔先擴張起來。　　A 下巴不動，張大口腔內部。這個比較難，但是，這個是最基本的，必須要練，請大家多琢磨；練好這一步，才可以練習下一步　　B 張大嘴巴，打哈欠，這時明顯可以感覺口腔內部的擴張　　　　這個練習，建議每天練習5組，每次每個動作20次。時間為一周。　　以後，每天有空就做一組就夠了。這樣會有足夠的口腔空間和牽動相關肌肉得力量。 　　《口語練習之四——人稱轉換練習》　　　　大家經過之前的基本功練習之後，開始做一些有趣的練習了。這需要有一個老師，或英語口語水平相對於你好一些的朋友做陪練。　　　　做英語人稱轉換的練習：　　例如：　　My name is Harry.　　I am 7 years old.　　I have many friends.　　My best friend is Ben.　　He is 7.　　We go to the same school.　　We are in the same class.　　We help each other with our homework.　　　　首先需要熟練說上面的簡介，然後變換城第二人稱，如：Your name is Harry...　　 然後變化成第三人稱，如：His name is Harry...　　　口語練習之五——英語思維初步培養　　（　　　　之四中，我們學習了英語人稱的變換，需要找一些簡單的課文，練習10篇以上，應初步建立起人稱轉換的思維。　　　　　　　　下一步呢，找一篇故事情節比較突出的文章，我習慣於最初用這一篇：　　　　　　　　How did you lost you way?　　　　　　　　Mrs. Brown』s old grandfather lived with her and her husband. Everymorning he went for a walk in the park and came home at half past twelve for his lunch.　　　　But one morning a police car stopped outside Mrs. Brown』s house at 12 o』clock, and two policemen helped Mr Brown to get out. One of them said to Mrs. Brown, 「the poor old gentleman lost his way in the park and telephoned to us for help, so we sent a car to bring me home.」 Mrs. Brown was very surprised, but she thanked the policemen and they left.　　　　「But, Grandfather,」 she then said, 「you have been to that park nearly every day for twenty years. How did you lose your way there?」　　　　The old man smiled, closed one eye and said, 「I didn』t quite lose my way. I just got tired and I didn』t want to walk home!」　　　　　　　　怎樣學呢？要用他的錄音，先不要看內容，反覆聽2-3遍。能聽懂個大概吧。　　　　然後呢，跟讀10遍。看一遍內容。再跟讀10遍，看一遍內容。到能記住為止。　　　　這個過程中（看過第一遍內容之後），就在頭腦中建立起一個MOVIE，英語思維其實並不難，這就是英語思維 　　　　 之四中，我們學習了英語人稱的變換，需要找一些簡單的課文，練習10篇以上，應初步建立起人稱轉換的思維。　　　　　　　　下一步呢，找一篇故事情節比較突出的文章，我習慣於最初用這一篇：　　　　　　　　How did you lost you way?　　　　　　　　Mrs. Brown』s old grandfather lived with her and her husband. Everymorning he went for a walk in the park and came home at half past twelve for his lunch.　　　　But one morning a police car stopped outside Mrs. Brown』s house at 12 o』clock, and two policemen helped Mr Brown to get out. One of them said to Mrs. Brown, 「the poor old gentleman lost his way in the park and telephoned to us for help, so we sent a car to bring me home.」 Mrs. Brown was very surprised, but she thanked the policemen and they left.　　　　「But, Grandfather,」 she then said, 「you have been to that park nearly every day for twenty years. How did you lose your way there?」　　　　The old man smiled, closed one eye and said, 「I didn』t quite lose my way. I just got tired and I didn』t want to walk home!」　　　　　　　　怎樣學呢？要用他的錄音，先不要看內容，反覆聽2-3遍。能聽懂個大概吧。　　　　然後呢，跟讀10遍。看一遍內容。再跟讀10遍，看一遍內容。到能記住為止。　　　　這個過程中（看過第一遍內容之後），就在頭腦中建立起一個MOVIE，英語思維其實並不難，這就是英語思維 　　1st 100 Words 最初掌握的100單詞　　1、 Colour 顏色　　Red yellow blue green pink purple white black　　2、 That can drive 交通工具　　Bike car bus ship plane motorcycle boat　　3、 Bathing time 洗澡　　Wash water arm hand leg foot head face towel dry　　4、 Bed time 睡覺　　Bed sheet quilt book lamp pillow sleep dream　　5、 Meal time 吃飯　　Eat meal bread egg drink milk apple banana spoon　　6、 Myself 自己　　Name play ball friend jump walk run talk listen boy girl children　　7、 Home 室內　　Table chair TV sofa computor clock home house mum dad toy　　8、 Outside 室外　　Sky cloud garden road grass tree flower leaf stone river 　　9、 Clothing 衣物　　T-shirt skirt shoes pants socks coat　　10、 Pet 寵物　　 Dog cat fish bird　　11、 Farm animals 農場動物　　 Sheep chick duck goose horse cow donkey　　12、 Wild animals 野生動物　　 Tiger wolf rabbit bear elephant frog lion monkey　　　　<博客總目錄－－2009年9月更新>　　　　內容主要分3大類：　　　　　　　　一）英語學習課程類　　　　1、聽力材料推薦——<創世紀》　　　　2、英語口音的訓練__《創世紀》聽力材料說明　　　　3、口語練習放鬆操　　　　4、英語口音練習——歌曲Five Hundred Miles　　　　5、聽力與口語的基本功說明和示範材料　　　　6、Hansson English Listening Step by Step I___英語聽力　　　　7、Hansson English Listening Step by Step II_——英語聽力　　　　8、聽力基本功——必備VOA 1500單詞　　　　9、口語練習之———口腔擴張　　　　10、口語練習之二——發音練慣用Tongue Twister　　　　11、口語練習之三——發音比對練習　　　　12、口語練習之四——人稱變換練習　　　　13、口語練習之五——英語思維初步培養　　　　　　　　二）兒童英語系列　　　　1、如何培養出雙語兒童？——寫給年輕的父母們　　　　2、最初掌握的100單詞——少兒英語基礎（一）　　　　3、常用詞的同義詞 ———少兒英語基礎（二）　　　　　　　　三）其他　　　　1、今天驚蟄，居然聽到了一陣驚雷　　　　2、十幾年的學習——為什麼我們還是說不好英文呢？　　　　3、如何提高聽力　　　　4、如何提高口語　　　　5、學習進程的高原期　　　　6、基本英語的850個單詞——口語中表達高達85%　　　　7、論聽力學習的5個境界　　　　8、論英語學習的進階___學習時間分布等　　　　9、如何培養自信心和耐力　　　　10、一個人的耐性有多久？——耐性的力量口語「晨讀」推薦書——The Story of Mankind 人類的　　　　　　　　 訓練過聽力（一）或以上的同學，對於語音應有較好的辨別能力。那麼，每天的晨讀就開始吧。　　　　　　　　 每天清晨根據可以讀誦10-15分鐘。睡前再讀10-15分鐘。最初，每天不應超過30分鐘（沒有訓練過的嗓子是很容易變沙啞的；一旦沙啞，只好休息一周。將得不償失）　　　　　　　　 這本書是非常好的讀誦教材，而且，它是西方英語國家幾代兒童的最受歡迎的歷史讀物之一。　　　　 國內出版有兩個版本，一個為中英文對照的。另一個是「中央編譯出版社」的英文版本。建議選擇後者。　　　　　　　　 以下為這本書的英文簡介：　　　　Winner of the first John Newbery Medal, this renowned classic is now updated for the millennium. First published in 1921 and translated since into eighteen languages, The Story of Mankind has charmed generations of readers with its warmth, simplicity, and wisdom. Beginning with the origins of human life and sweeping forward to illuminate all of history, Hendrik Willem van Loon"s ability to convey history as a fascinating tale of adventure has endeared this book to countless readers and has attained it a unique place in publishing history. This new version has been brought up to date by John Merriman, professor of history at Yale University. It incorporates the most important developments of the last three decades-including the Vietnam War, the turbulence of the 1960s, space exploration, the emergence of developing countries, and the astounding advances we have witnessed in medicine and science-and looks toward the emerging themes of the twenty-first century. Hendrik Willem van Loon received worldwide acclaim for the many books that he both wrote and illustrated. Among his most beloved are The Story of America, The Story of the Bible, and The Life and Times of Rembrandt. This new edition retains van Loon"s delightful original pen-and-ink illustrations, maps, and animated chronology 《關於「精聽」中的疑問解答》　　　　　　 一些朋友在聽，我博客中的精聽材料。其中的常見問題，我統一解答一下。　　　　　　　　 總的原則：我們精聽的最終目的是，熟悉每一個單詞、短語的讀音和含義，不同程度建立起不翻譯二直接理解的英語思維。　　　　　　　　 因此：　　　　 1、「邊聽邊看文字。」 這是可以的，但是，文字是拐杖，這段材料，最後只是聽，沒有文字和拼寫；　　　　 2、「先聽1-2天後，再看文字」。這個建議做個修整：每天都要至少看文字，因為，你是在練習精聽，所以，需要儘快掌握每個單詞和短語，以及長句；　　　　 3、「我邊聽邊寫，感覺記得很好」。也是可以的，因為，這部分同學已經習慣了聽寫，而且，聽寫在一定程度上也是對聽有幫助的，所以可以繼續保持。但是，同樣這也是拐杖，同一篇材料要盡量、今早丟掉這個拐杖；　　　　 4、「我每次聽超過30分鐘精聽，感覺無法集中精力」　　　　 這是正常的，心理學家做過實驗，總結出一個一般規律：絕大多數人的對同一件事的專註最多15分鐘。　　　　建議：每次只要15分鐘精聽，每天至少2-4次；　　　　 5、「泛聽的時間無法保證」。其實，泛聽最好保證，上下班的時間、做家務的時候、上網時間，作為伴音，可能4個小時都可以呢。比如現在，你看這個帖子的時候，就可以泛聽；　　　　 6、「泛聽材料聽什麼好呢？」　　　　 以精聽的相同材料為主，覺得疲憊或心情不好時，可以聽自己喜歡的英文歌曲最初掌握的常用句型——少兒英語基礎（二）　　　　　　　　再強調一次：語言就是一種條件反射。需要多練習，多重複，兒童是這樣，成人也是這樣。只是少年兒童需要更多得趣味性，而不是，僅僅的死記硬背而。　　　　　　　　　　　　1、Q(Question):What is this?　　　　 A(Answer) :This is a (an)...　　　　 這是需要用一個月左右的時間，反覆練習。當孩子們能說出物品對應得英文後，他們會很興奮，而且會更願意學習。　　　　　　　　2、Q:Where is ...　　　　 A:This is　　　　　　　　3 Q:Whose T-shirt(shoes,pants,etc) is Red(green,yellow,etc.)　　　　 A:My ...is...　　　　4 身體部位練習　　　　 Q: Where is you leg(hand,foot,eye,ear,etc.)?　　　　 A: This is my ....　　　　　　　　兒童的語言生成或者發展，是促進引導形的，切不可硬性規定如何如何。而如何去引導，同時讓他們字在學習中感到興趣，和自己的進步則是最好的。 　　 聽說讀寫，本身就是不好分清楚是怎樣怎樣的。就如同古老的「陰陽魚」——黑中有白，白中有黑；陰中有陽，陽中有陰。　　同樣，說的過程中，聽、寫、讀也都在進行中。語言是立體的，從來就不應該把「聽說讀寫」獨立開來。　　　　學習方法：　　1、第一周，開始聽Listening Step I（在博客里可以找得到），之後按推薦教程繼續堅持；　　2、第二周起，開始加入Speaking Step I內容，快慢自己掌握，用2-3個月時間完成　　　　圖中的，　　　　　　　　第一循環部分： 　　　　　　　　1）First 100 words　　　　Colour 顏色　　　　Red yellow blue green pink purple white black　　　　That can drive 交通工具　　　　Bike car bus ship plane motorcycle boat　　　　Bathing time 洗澡　　　　Wash water arm hand leg foot head face towel dry　　　　Bed time 睡覺　　　　Bed sheet quilt book lamp pillow sleep dream　　　　Meal time 吃飯　　　　Eat meal bread egg drink milk apple banana spoon　　　　Myself 自己　　　　Name play ball friend jump walk run talk listen boy girl children　　　　Home 室內　　　　Table chair TV sofa computor clock home house mum dad toy　　　　Outside 室外　　　　Sky cloud garden road grass tree flower leaf stone river 　　　　Clothing 衣物　　　　T-shirt skirt shoes trousers socks coat　　　　Pet 寵物　　　　 Dog cat fish bird　　　　Farm animals 農場動物　　　　 Sheep chick duck goose horse cow donkey　　　　Wild animals 野生動物　　　　 Tiger wolf rabbit bear elephant frog lion monkey　　　　　　　　 這一部分，怎樣練習呢？　　　　　　　　 如同小孩子看圖說話，看物說話，看到什麼，就練習什麼，每天，看到就說（先要用發音工具，把每個單詞跟讀准了）。每天練習2次，每次15分鐘。大約1周時間　　　　然後，再找　　　　一個朋友練習：一問一答: What is this? This is ____.　　　　 What is _____.This is_____.　　　　顏色部分，看到什麼東西，就說什麼顏色，然後，和朋友練習。——————語言，一定要在交流中學習，只存在於書本中的語言，基本上都已經失傳了！　　　　　　　　 　　　　 然後，開始訓練　　　　　　　　 2）數數字，1-100（當然，先發音讀准），60秒為及格，40秒為優秀。當你能夠做到40秒的時候，你會驚奇的發現，數字不難了，就像聽說漢語數字一樣簡單，要知道，任何語言10%左右的內容是和數字有關係的。　　　　　　《讀》　　　　　　　　這幾天晚上，在找BEGINNER閱讀用的材料。可惜，能夠買到或網上找到的合適的材料太少了。呵呵，只好，自己敲一些了：（因涉及到版權問題，內容被本人編輯過)　　　　　　　　1、 The Ugly Duckling　　　　　　　　Once upon a time, there was a mother duck,　　　　　　　　and there were seven eggs.　　　　　　　　One day, there were six beautiful duckling out. But one was not.　　　　　　　　The mother duck said to the ugly duckling,"you are ugly, go away!"　　　　　　　　The ugly duckling met a horse, the horse said to the ugly duckling,"you are ugly, go away!"　　　　　　　　The ugly duckling met a cow, the cow said to the ugly duckling,"you are ugly, go away!"　　　　　　　　The ugly duckling met a dog, the dog said to the ugly duckling,"you are ugly, go away!"　　　　　　　　The ugly duckling met a cat, the cat said to the ugly duckling,"you are ugly, go away!"　　　　　　　　The ugly duckling met a boy, the boy said to the ugly duckling,"you are ugly, go away!"　　　　　　　　The ugly duckling met a girl, the girl said to the ugly duckling,"you are ugly, go away!"　　　　　　　　The ugly duckling was sad and he was all alone.　　　　　　　　One day, a swan said to him,"Look in the water, you are beautiful, come with us"　　　　　　　　So he did.　　　　Now he was a swan!　　　　　　　　在本篇文章中示意圖的第一循環中的"讀",大家可以找些類似,單詞比較簡單的閱讀書籍,因為,主要掌握100-150個單詞,就需要,反覆和加深.也歡迎,大家有類似程度的材料,發出來,共同學習.　　　　　I, you and she　　　　　　　　It is the first day, Jimmy goes to school.　　　　The teacher teaches him," I am your teacher, you are my student and she is your classmate." The teacher points to a girl.　　　　Jimmy comes back home. He says to his father,"I am your teacher, you are my student and she is your classmate." Jimmy points to his mother.　　　　　　　　His father is very angry. He says," I teach you, too.　　　　I am your father, you are my son and she is your mother."　　　　　　　　The next day, Jimmy goes to school, he says to his teacher,"I am your father, you are my son and she is your mother."　　　　《說》　　　　　　　　　　前面介紹了聽、說、讀，我們要給「第一循環」一個閉合了，到說了：　　　　1、自我介紹　　　　My name is ___, nice to meet you.　　　　Hello, I am ___. This is my family (classmate, workmate).　　　　This is Candy, this is Bob　　　　2、物品介紹　　　　This is my dog, his(her) name is Dick. I like to play with him.　　　　This is my new pen. My friend Lily gave to me. I like it very much. You see, the pen is blue and a lovely cat on the cap. 　　　　3、情景介紹　　　　My home is not on a farm. My home is in a small town. A small town is not as big as a city.　　　　4、顏色、形狀描述　　　　My favorite toy is a cute Panda. He has two black circle as eyes and ears. I like his hands and feet, too. They are all black.His face,arms,legs,chest, tummy and back are all white. Is it funny? I like my toy panda.　　　　關鍵，在於多練習。熟能生巧，語言就是條件反射，反覆練習，必將真正掌握它！　　　　下接圖片（見電腦文件）語言學習，並不困難。最初一定要找對方向，那就是「聽說讀寫」。　　 　　 流行於各處的「英語學習方法」，已經到了泛濫的階段，良莠不齊。目前，很多方法，讓學員反覆重複，以期望，學員自己能夠，瞬間「醍醐灌頂」，突然領悟。重複是對的，問題是重複什麼內容，怎樣重複？　　　　 很多培訓機構：為了迎合大多數學員，把內容難度加上去，學員感覺很有成就感；外國人教學，內容還是冷飯熱炒，學員產生置身的錯覺。不用很久，學員很快就發現，自己跟不上了，越來越難了。絕大多數的朋友堅持1-2個月，或者3-6個月都放棄了。　　　　 學習不能「貪快」，要循序漸進，腳踏實地。大部分朋友，簡單的不願意學，殊不知「沙地起高樓，越高越危險"!　　 做個最簡單的實驗，你用英文數 數字1-100，看看60秒能不能數完？再試試中文1-100，40秒能不能數完？英語音節多一點，如果掌握了數字，同一個人最多比漢語數字多5秒而已！　　　　 那麼，我反問你：你是怎樣學會說漢語的呢？是不是，媽媽爸爸、爺爺奶奶、外公外婆們反覆，給你講：寶寶，這是什麼呀，這是幾啊，這是什麼顏色啊？　　 2歲多的孩子，聽懂了最初的表達，然後，反覆模仿大人說話，就開始自己造句子了（呵呵，你可能不記得，你當初是怎樣學會說話的，可以觀察周圍的小朋友，你就會知道，是不是象我說的這樣?)　　　　 英語學習，是由簡單-複雜、聽說讀寫反覆交替前進的，如圖所示：　　　　 如果，你認可我的說法，可以進行下一步的練習（成人，因之前，無數錯誤的聽說，需要先聽我推薦的聽力教程，以正音）　　　　 我喜歡用國外的原版教材，因為，這是英語國家的語言，他們教英語更有發言權。我們先看一本英國出版的 First 100 words(對原內容，少量做了修改）　　也是圖中的，　　　　第一循環部分： 　　　　1）First 100 words　　Colour 顏色　　Red yellow blue green pink purple white black　　That can drive 交通工具　　Bike car bus ship plane motorcycle boat　　Bathing time 洗澡　　Wash water arm hand leg foot head face towel dry　　Bed time 睡覺　　Bed sheet quilt book lamp pillow sleep dream　　Meal time 吃飯　　Eat meal bread egg drink milk apple banana spoon　　Myself 自己　　Name play ball friend jump walk run talk listen boy girl children　　Home 室內　　Table chair TV sofa computor clock home house mum dad toy　　Outside 室外　　Sky cloud garden road grass tree flower leaf stone river 　　Clothing 衣物　　T-shirt skirt shoes trousers socks coat　　Pet 寵物　　 Dog cat fish bird　　Farm animals 農場動物　　 Sheep chick duck goose horse cow donkey　　Wild animals 野生動物　　 Tiger wolf rabbit bear elephant frog lion monkey　　　　 這一部分，怎樣練習呢？　　　　 如同小孩子看圖說話，看物說話，看到什麼，就練習什麼，每天，看到就說（先要用發音工具，把每個單詞跟讀准了）。每天練習2次，每次15分鐘。大約1周時間　　然後，再找　　一個朋友練習：一問一答: What is this? This is ____.　　 What is _____.This is_____.　　顏色部分，看到什麼東西，就說什麼顏色，然後，和朋友練習。——————語言，一定要在交流中學習，只存在於書本中的語言，基本上都已經失傳了！　　　　 　　 然後，開始訓練　　　　 2）數數字，1-100（當然，先發音讀准），60秒為及格，40秒為優秀。當你能夠做到40秒的時候，你會驚奇的發現，數字不難了，就像聽說漢語數字一樣簡單，要知道，任何語言10%左右的內容是和數字有關係的。　　
推薦閱讀：