猶太媽媽：特別狠心特別愛

06-17

猶太媽媽：特別狠心特別愛2007年，鳳凰衛視《魯豫有約》「想當富翁的媽媽」和央視的《心理訪談》「特別狠心特別愛」兩檔節目都請了一位女士——猶太后裔沙拉?伊麥斯，她講述了自己作為單親媽媽成功教育三個孩子的故事。我算是「領教」了這位睿智高明的猶太媽媽，忍不住向大家「傳播」和「共享」。沙拉的爸爸在二戰期間因受迫害從德國經俄羅斯逃到中國，並在戰後留在了上海。1949年，在上海出生的沙拉在12歲時失去了爸爸，後來媽媽也嫁人離開了她。沙拉在上海生活了40多年，有三次失敗的婚姻，留下了兩個兒子和一個女兒。沙拉說，沒有爸爸的家庭是不完整的，但是她要把這不完整的給孩子補上。縱然不能達到100%的完整，也要盡量創造一個比較完整的環境，讓孩子在裡面成長。為了換個環境讓孩子們體會生活的磨難，1992年，沙拉帶著三個孩子放棄了上海安定的生活，回到戰火紛飛的以色列，那是最大的兒子14歲，最小的女兒只有3歲。發現猶太人的賺錢文化剛一到以色列，她們全家就讓一個小孩子上了一課。二兒子傑瑞想買一輛自行車，一個小朋友主動幫他聯繫賣車主。成交那天，那個小朋友收了傑瑞150元錢之後，就去馬路對面把車推過來給了傑瑞。後來傑瑞無意中知道賣車主賣給那個小朋友的價格是100元。沙拉經過了解才意識到，每個以色列人都有生意頭腦，學會賺錢是從娃娃抓起的，猶太人的孩子在家裡好多事情都是計算錢的，沒有免費的禮物和照顧。學校也在灌輸這種理念。不要把落後的中國式教育帶到以色列來那時沙拉靠賣春捲來維持全家的生活。開始時沙拉和中國式媽媽一樣，再苦不能苦孩子，每天送孩子們去讀書，然後自己開始做春卷、賣春卷。一個鄰居看到沙拉自己勞動卻不讓孩子動手，過來「教訓」沙拉的大兒子說：「你已經是大孩子了，應該學會幫助你的母親，而不是在這裡看著你母親忙碌，自己就像廢物一樣。」然後又不滿地對沙拉喊道：「不要把那種落後的中國式教育帶到以色列來，別以為生了孩子你就是母親……」沙拉接受了這個鄰居的意見，意識到：當你把鳥兒放在籠子里的時候，鳥兒就等著東西吃；當你把鳥放出去了，他就自己找食吃了。老大也主動要求照顧弟弟妹妹。可見猶太人從小就讓孩子為自己和家庭負責任。全家賺錢齊動員那之後，沙拉就把三個孩子都動員起來賣春卷。每天她給每個孩子一定數量的春卷，並定好成本，交給孩子去賣，賺的錢歸孩子自己所有。一天孩子們回來後，沙拉發現老三採取傳統方式向同學零售；老二批發給學校的餐廳，單個利潤低但銷量大；老大最有意思，他在學校舉辦了一個「帶你走進中國」的演講，他給大家講在中國的見聞，聽眾需要門票，但可以免費品嘗春卷，所得的利潤也非常好。沙拉開心地看到孩子們在銷售春卷的過程中不僅賺了錢，還在一定程度上了解了社會、適應了社會。承擔責任的人才是真正意義的人　　孩子們適應這個工作後，對自己能賺錢，覺得實現了自身價值，感到非常自豪，還每個月爭著為媽媽支付水電費。沙拉非常感動。傑瑞在媽媽過生日時用自己賺的錢給媽媽買了一個翡翠戒指，並說今後要讓媽媽的每個指頭都帶上自己買的戒指。老大和老二通過自己的勞動攢夠了回中國讀大學的學費，現在已經完成學業，開始追求自己喜歡的工作和事業了。沙拉說：當我看到孩子為我支付賬單面帶成就感的時候，我覺得他們離真正意義上的人已經不遠了。模擬真實的商業環境為了給孩子們營造實驗環境，沙拉在家裡確立了有償生活機制，在家裡吃飯、洗衣服都要給媽媽支付費用。孩子們因此也學會了理財。在問傑瑞為什麼有那麼強的賺錢慾望時，傑瑞說媽媽給他們的感覺始終是「家裡快要沒錢了」，要生活下去就要全家共同賺錢。沙拉之所以給孩子們造成這種假象，就是把家庭的擔子分給孩子來負擔。就這樣，全家人都被調動起來了，分別展開了賺錢行動。老大在學校學習了解到猶太移民有安家費，沙拉去一問還真領到了一筆錢。之後老大向媽媽要10%的提成，媽媽想了想就給他了。老大用這筆錢給家裡每個人都買了禮物，並用剩下的錢從中國郵購了一批便宜的文具，在學校賣給同學，賺了很多錢。老二傑瑞為了能攢夠回中國讀大學的學費，上午上課，下午就到市場上擺攤賣東西。他托朋友從中國運來風油精、檀香扇、絲巾等產品。市場收攤後，再幫助攤主搬貨，不僅可以得到工錢，有時還可撿到攤主不要的東西。最讓老二難於忘記的還是回中國讀書之前全日制在麵包房打工的日子。媽媽讓傑瑞去打工有三個目的：一是賺錢，二是學語言，三是磨練孩子。 5個月的打工生涯中，老二平均每天工作16小時以上。多年後當沙拉知道孩子曾經每天都要求工作雙倍時間時，說：「即使我當時知道孩子每天工作將近20小時，也會假裝不知道，因為一來孩子能夠承受，二來那也是孩子自己的選擇，我們做家長的最好裝糊塗。」女兒老三雖然不出去賣東西，但是會在家中為大家準備茶水和點心，並向大哥二哥和媽媽收取費用，扣除交給媽媽的成本，自己也有盈餘。再後來媽媽帶著一家三口合資開了一家中餐館，媽媽佔40％股份、老大30％、老二20％、老三10％。孩子還沒有走向社會，就經歷了如何與人合作、如何處理商業事務的磨練。

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