書摘 | 聽孩子說勝過對孩子說

06-17

孩子成長的過程，也是我們學習如何做父親、母親的歷程。也許那些小小的腦袋中，有一天也會裝滿無限的心事，此時請蹲下來，耐心地聽——孩子們希望的，只是自己的心聲可以被最親密的人聽見。

我的兩個女兒上學後，我跟兩個女兒的同學媽媽成了無話不談的朋友，我們偶爾會通電話，節日的時候彼此問候，也會相約在假日時去河濱公園野餐。

有一回，我跟美珍的媽媽相約一起去公園運動，不可避免地，我們的話題又回到孩子的教育問題上。她跟我抱怨：「你知道嗎，美珍每天放學回來都跟我不斷重複講學校發生的一切。」

我向來都是以這樣的方式跟女孩們相處，所以眼神裡帶著讚許地點頭說道：「哇，很棒耶！這是促進感情的好辦法。」

「可是我覺得她好吵，每天回來話怎麼那麼多……」美珍媽媽轉頭看著我，問，「我好羨慕你跟你女兒，你們的感情看起來非常好，你到底都用了什麼方法？」

「我跟女孩們的相處，沒有捷徑，所有的感情都是我們一點一滴、從無到有、慢慢經營起來的，而我給予女孩們的，除了陪伴以外，最多的就是傾聽。」

「啊，可是我根本就沒有那麼多時間……」美珍媽媽停了停又說，「是不是聽她說，關係就會慢慢改善了？」

「傾聽，不僅是聽，還有很多竅門。」說完這句話，我跟美珍媽媽分享了我跟女孩們之間的一些小故事，就算是跟女孩們親密相處的我，在傾聽這件事情上，也不是每次都做得盡善盡美。

女孩每當回到家，都樂此不疲地跟我分享所有的事情。有一次，比姐姐早回家的小女兒又跟我講了最近重複發生的事情：「媽媽，我跟你講啊，今天我在滑滑梯的時候，小新又推了我一次！我真的覺得我很不幸運，這樣的事情已經發生三次了！」

「下次你要小心一點，不然跌倒會很痛的。」

我承認我應付得非常草率，但至少回應了她的問題，是不是？

小女兒無奈地聳聳肩：「媽媽，小新前幾天推我的時候，你也是這樣說的，我這次真的很小心了。」

「會不會是他覺得你在跟他玩，所以才會推你呢？」

小女兒突然很嚴肅地看著我，她搖著頭糾正我的說法：「老師說過，滑滑梯的時候不可以跑，可是他每次都跑得特別快，而且我已經跟他說了別這樣，他根本就沒有聽進去。」

「既然你看到他跑得很快，就要小心避開他，這樣才不會被他撞到，是不是？」

女孩陷入沉思，我自以為聰明地幫她擺平了這件事情，這件事情就此告一段落。

晚餐時，讀小學的大女兒回來了。姐妹倆在餐前自覺洗手，還幫忙擺好碗筷，趁著這點空當，小女兒將跟我講的事情原封不動地再次告訴了姐姐。我不動聲色地佯裝忙碌，其實也暗自觀察，看看大女兒會有怎樣的反應。

聽完妹妹的講述，姐姐表情很吃驚，她拉過妹妹的手詢問：「他又推你了，你這個小可憐，你摔倒了嗎？有沒有受傷啊？」

我原本若無其事的心被姐姐對妹妹的這番安慰打動了，小女兒在放學後跟我訴說這件事，要的並不是身為家長的我的管教，也不是要我給予建議，她只是需要跟我分享。如果真的有所求，也只是希望我給予同理心的關注，這麼簡單的事情，我在女孩跟我傾訴時卻忽略了。

那天晚上，姐妹倆相談甚歡，不太喜歡畫畫的妹妹居然主動拜託姐姐做她的小老師，願意跟姐姐一起完成一幅畫作，姐姐教得很有耐心，而妹妹也頗有定力地將一幅畫作完成。在這一晚，姐妹之間的情感升華，不僅是因為那一幅畫作，更多的是因為妹妹更加依賴和信任姐姐，她熱愛的姐姐無時無刻不在陪同她面對生活里的任何關卡。

我本來對自己未能及時地傾聽而心存失意與內疚，在那一刻我變得有些釋然，因為大女兒將我尚未圓滿的同理心補充得恰到好處，而且姐姐給予妹妹同舟共濟的幫助，是我一直以來想要培養的。我知道，那種共同進退的情感不容易培養，這種情感與生俱來，卻又與日常生活的灌輸有著密不可分的聯繫，正因為如此矛盾，所以才更顯得珍貴。

此後，每當我傾聽女孩們的話語時，不僅要用耳朵去聽，還要聽懂女孩們所想要表達的情緒，不僅要聽，更要聽懂。聽懂，擁有同理心，站在她們的角度，可以快速地抓准她們想要跟你透露的「關鍵字」，這是非常重要的。