孩子經常離家出走，家長如何幫助？

唐老師，您好！孩子初三的時候幾次離家出走，最後孩子提出休學，想再給自己一次機會。我們按照孩子的想法辦了休學，然後找到一所孩子喜歡的學校從初二開始跟著借讀。

孩子對現在的班級很滿意，我跟孩子之前的關係也在改善著，但一直沒有走進孩子的內心。昨晚上，孩子又出走了。孩子有一個手機，一直自己保管，我跟學校老師聯繫，老師說孩子最近狀態不佳，上課經常趴著，學習情況還行，文科需要努力。老公說孩子經常晚上玩手機到很晚，都是手機惹得禍。

唐老師，我應該怎麼辦？

唐老師解答：

我們來看這個問題。這位家長說了半天，孩子的情況她都不知道，「昨晚又出走了」，孩子突然又離家出走了，說明家長跟孩子溝通很差，溝通很差就幫不到，因為您不知道孩子的問題在哪裡,是跟老師聯繫跟老公聊了才知道問題。但是聊了以後這位家長沒有說自己有任何問題，只是說自己走不到孩子心裡。

所以這位家長，第一，想辦法找到孩子讓孩子回來。

第二，孩子回來以後不要跟孩子談學習。無論孩子做什麼，只是去找到孩子的進步點鼓勵孩子。要麼肯定、要麼閉嘴。

第三，寫幸福日記，找到孩子好的地方，由衷地為孩子好的一面而幸福。把幸福日記常常發到正能量群里，讓正能量家長給您「扒皮」。

如果去做這三點，慢慢的會好的。

我為什麼說「慢慢的」，因為「冰凍三尺，非一日之寒」。孩子突然間離家出走，一點信息都沒有，說明家長跟孩子之間的溝通差得太遠，這位家長您跟孩子的溝通太差。

差到老師知道孩子這段時間不好，老公知道孩子這段時間玩手機，而您都不知道，所以您要想改變這個，要做好多的工作，按我說的三點去做，會好的。

提示這位家長，找到孩子，帶他回來，無論怎麼樣都不要管他。現在是能夠跟孩子和諧溝通、和諧相處最重要。

離家出走不是一個「離家」的事，而是他走出去以後沒的吃、沒的喝，如果跟外面的人長期的接觸，未來怎麼辦？所以這個時候不是考慮孩子的學習成績的問題，而是考慮孩子是否能夠安全、健康地成長，我是從這個角度給您出主意。

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