「捧養時代」，怎麼引導孩子（微議錄）

《 人民日報 》（ 2015年02月04日 05 版）

　　最近，有網友曬了一張「二胎保證書」，內容是父母向8歲半的女兒保證永遠最愛她，才被應允再生一個。許多時候，父母面對孩子近乎任性的要求，拿不出辦法只能違心妥協，這不得不說是家庭教育的缺失。

　　現如今，許多家長對孩子是「捧著養」，全家圍著一個孩子轉的情形並不少見。在這種大環境下，家長該如何做好必不可少的觀念引導？本期「微議錄」摘編了幾位網友的親身經歷和認真思考，與大家分享。

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　　——編者

　　生活歷練是最佳養分

　　孩子的成長，其實是對生活的體驗過程。該孩子做的事，家長不能越俎代庖。否則，孩子就不可能體悟到其中的情感、態度和價值觀。小時候「缺課」，長大後也得在「跌打摸爬」中補回來。

　　陪孩子一起成長，是現代家庭教育的共識。言傳身教，就是最好的引導。我喜歡讀書、寫作，每當在報刊發表小作，我都讓女兒看。女兒一看到我的名字，總會高興地叫出聲，也有興趣認識其他的文字。我有晚上看書的習慣，她也常常睡覺前看童話故事書。幼兒園老師誇女兒懂事、學習好，問我是否在家給她補課，我笑著說：「她是我的小粉絲」。

　　「捧著養」的時代，孩子容易變得任性、難以自立。為了讓她形成準確的自我認知，我鼓勵她自己整理書包，教她如何打掃衛生，晚飯後一起散步，夏天帶她爬山。充實的生活「歷練」，是孩子健康成長的最佳養分。

　　——@雒會龍

　　隔代教育要形成共識

　　在小外甥的教育問題上，隔代溺愛著實困擾了姐姐好一陣子。由於工作繁忙，平常老人看護孩子的時間居多。「不惹孩子哭」的管教理念，直接導致了溺愛，要買啥就買啥，想玩啥就玩啥。

　　有時候，對孩子「不懂事」的縱容容易過界。比如孩子摔跤了，奶奶則歸咎於地板太滑，還拉著小外甥踩地板泄憤。三番兩次下來，外甥就很少看見自己的缺點和錯誤。姐姐耐心細緻的勸導，卻比不上奶奶的幾塊奶糖。一旦言辭稍顯嚴厲，小外甥便哭著鼻子去找奶奶，結果反而是姐姐被「說教」一番。長此以往，教育效果可想而知。

　　家庭教育達不成共識，真正的引導根本無法形成。姐姐經過大半年的誠懇溝通，做通了丈夫和老人的思想工作。此後，在家庭教育上，姐姐、姐夫唱了主角，觀念引導更加合理，小外甥的一些錯誤想法和行為，很快在無形中得到了矯正。

　　——＠Tobeslowly

　　不要無原則地「比」著養

　　親戚有個聰明、可愛的男孩，為了不落人後，什麼都要給孩子最好的，不敢有半點疏忽。我有時勸他們，不要太在意簡單的物質比較，他們卻認為，就這麼一個孩子，只要家庭條件許可，肯定不能讓孩子過得比別的小孩差。

　　看見有人吃進口奶粉，他們四處找關係託人從香港、日本帶；有人報鋼琴班，趕緊去報了鋼琴班、舞蹈班、美術班……孩子不管有什麼要求，都盡一切可能滿足。現在小孩已經7歲了，雖然多才多藝，但虛榮心特彆強，自我管理能力差，動不動就摔東西、耍賴、打人。這和家庭教育有很大關係。

　　並非在孩子身上花的錢越多，孩子的成長就越出色。家長還是應當多教導孩子，如何更好地為人處世。在日常生活中，不妨讓孩子多參與買菜、做飯、洗衣等家務活動，多教教他們怎麼與鄰居小孩、同學相處，這比什麼都給「最好的」更重要。

　　——@付冬民

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