手把手教你批八字（9）格局取用，摒棄雜亂，返璞歸真

這一節古人講了很多格局的成敗，啰里啰嗦，我不喜歡，所以不翻譯了，對原文感興趣的朋友可以直接搜索《子平真詮》第九節。

古人把八字分成什麼正財格啊，官格啊，從勢格啊，但是有什麼用呢？在官格怎麼了?官格就能當官么？不一定啊。還要看亂七八糟一大堆的事情才行。其他格局也是一樣，就算你能認清格局，對你批八字的準確度來說，有什麼意義么？

一點也沒有

所以這裡，在我的實踐經驗來看，只有兩種格局。

正格，變格。

反正有心要偷圖的我也管不了，就不打水印了，大家看起來也方便

這就是傳統的正格，身強，過強了，取官殺來克，取食神，傷官來泄為，身弱了，取正偏印來生，取比肩劫財來幫扶

這一個表，就把洋洋洒洒幾千字都說完了，

這是正格，比方說，孩子回家就打遊戲，八字是正格，你要怎麼辦？

如果孩子是身強，有能力學好，但是不學

我們可以取克，泄，

克怎麼克？你玩兒電腦不讀書，我就揍你

克不好用或者你不想用克，也可以用泄，

好好學習以後才有女孩喜歡你啊。這次考試考到xx名詞的話，獎勵你零用錢。

如果孩子是身弱，學習吃力，學不動，畏難，厭學

我們就要幫扶

取印生身，給他請個輔導老師

取比劫財幫身，叫他的朋友來家裡跟他一起寫，不會的相互問。

這是正格。如果正格問題太大，就成了變格，這個孩子，怎麼也不學，聰明伶俐，就是不學。打也不管用，誘導也不管用。那就是變格

你喜歡玩兒電腦，正格身強對吧，既然我管不了，改變不了。我來生你。給你買最好的設備。給你辦休學，給你找老師教你玩兒。現在也有很多主播啊，就是走了這樣的路子，一樣可以出人頭地，做一番事業嘛。古話說，不管善神惡神，只要制化得當，都能成為貴格。

那是身強的情況，身弱呢，你學不進去是把，我也給你辦休學，去打工乾貨把，去店裡幫忙把，或者不學文化課了，學格美術，練體育把。你實在學不會，就不要學了。節省下時間，做點其他事情，對你來說，更有價值，別人上學十幾年的時間，你也可以從其他領域得到自己的發展嘛。

總結一下

身強，且八字里都是生，扶，沒有克制。往往是變格，越是克泄越是倒霉，越是生扶反而發大財走好運

身弱，且八字里沒有生，扶，都是克泄耗，往往也能稱為變格，從勢格。越是幫扶的時候，越是打官司，反而落魄了，越是官殺來克，食神來泄，反而一帆風順。

有時候看著像變格，又好像不是，正格變格確定不了，那肯定說也說不對啊，這時候怎麼辦？

這裡有個我常用的辦法，拿出生扶的一年，問問他那年過的怎麼樣。正格變格一下就清楚了