常德15歲女孩患頑疾被迫休學 九位老師輪流上門送教

常德市石門縣皂市鎮中心學校10位教職員工組成的小團隊,義務送教上門。

3月4日,是常德市石門縣皂市鎮中心學校期末考試的日子,楊帆一邊複習《古文二則》,一邊等待老師來到。

楊帆的課桌左上角,張貼著手寫的課程表,星期一到星期天,她給自己排了滿滿的課程。

  紅網時刻新聞記者 盧欣 常德報道

  3月4日,湖南省常德市石門縣皂市鎮岳家鋪村,15歲女孩楊帆的家,正在進行一場不尋常的考試。

  這場考試只有一名考生,試卷也是「私人定製」。監考老師之一,常德市石門縣皂市鎮中心學校教室楊德斌笑著說,「考多少分不重要,重要的是,教育喚醒了楊帆的求生欲。」

  2月28日,文章《九位老師對一個學生的義務輔導》引起熱議,九位老師的樸素的行為,被社會各界點贊。3月,記者採訪到義務送教團和楊帆,發現義務送教的背後,是教育對一位患病女孩的心靈救贖。

  患罕見病 女孩封閉自己

  常德市石門縣皂市鎮中心學校教師黃慶媛教過楊帆七年級生物課,在她印象里,楊帆性格活潑開朗,聲音響亮,樂於交談。

  「學習成績中上游,理科比較好。」這是物理老師覃和平對楊帆的印象。

  副校長蔡代聖說,楊帆今年本應讀高二。

  一場疾病,改變了楊帆開朗的性格,中斷了楊帆的求學路。

  2016年,楊帆確診為格林巴利綜合症,楊帆的母親楊書芳是一位農村婦女,對這種學名拗口的病了解甚少,帶著女兒輾轉常德、長沙、石家莊求醫問診時,楊帆對雙腿的控制力慢慢減弱,肌肉逐漸萎縮,至不能行走。

  2016年3月,楊帆休學。

  「休學對楊帆的打擊很大。」楊書芳告訴記者,回到家中,楊帆變得暴躁且敏感。一次,楊帆讓妹妹幫其拿一本書,妹妹動作稍慢了些,楊帆便摔東西,罵人,哭鬧。

  更讓楊書芳害怕的是,楊帆需要不停地進行康復訓練,而她意志消沉,躺在床上動也不動,「幾步都不願意走」。心急火燎的楊書芳試圖打開楊帆的心結,但她三緘其口,封閉自己。

  家庭負債纍纍,楊帆內心鬱結,不配合治療,楊書芳坦言,「很絕望,做了最壞的打算。」

  楊帆在學校摔倒 校方決定義務送教

  幸好,經過一段時間的中藥治療後,楊帆的病情略有好轉。2017年下半年,內心惶惶不安的楊書芳來到皂市鎮中心學校,希望楊帆可以回校就讀。

  副校長向次玉對楊書芳說,只要楊帆生活可以自理,歡迎入學。

  於是,2017年9月3日,身高155cm左右的楊書芳將楊帆的雙手搭在自己肩上,拖著她「走」了2公里山路,到達學校。

  「雖然孩子沒笑,但我知道她很高興。」

  然而,第二天,學校便通知楊書芳將楊帆領回去。原來,初二的教室在三樓,楊帆想上樓梯,用力抬起一條腿時,重心不穩,身體向後仰,狠狠地摔倒在地。蔡代聖回憶說,摔倒後的楊帆「大哭大叫」。看著情緒不穩定的楊帆,蔡代聖和學校老師的心像被針扎了一樣,他當即說,「楊帆不方便,我們安排老師送教上門吧。」

  這個建議得到了學校老師的一致同意。心理輔導老師萬亞芬,語文老師江慧慧,數學老師向緒忠,英語老師付紅姣,物理老師覃和平,地理老師向左平,生物老師黃慶媛,政治老師戴琳,歷史老師胡寒松,義務送教團組成!

  楊帆家與學校,往返20多公里,學校職工、退伍軍人刑承武主動擔任送教上門司機。

  教育救贖 女孩重拾希望

  回到家中,楊帆號啕大哭,她對母親說,「老師們不要我了!雖說義務送教,但是學校那麼多學生,他們怎麼顧得來!」

  楊書芳抱著楊帆,沒有說話。讓楊帆和楊書芳都沒有想到的是,星期四,老師真的來了。

  歷史老師回憶說,最初送教時,楊帆不愛說話,只是被動接受課本知識,第二次、第三次送教時,楊帆開始主動接近老師,課前會預習課文,做好準備。

  為幫楊帆進行心理疏導,英語老師萬亞芬自學心理學知識,陪她玩遊戲,逐漸接近楊帆的內心;語文老師江慧慧給楊帆講海迪、霍金的故事,鼓勵她自強不息;歷史老師胡寒松親切地稱楊帆為「囡囡」,為她列印學習資料;數學老師向緒忠想考考楊帆,晚上通過微信給楊帆留一道比較難的數學題,楊帆早上7點30便給他發答案……

  為了確保教學效果,老師們送教前通過電話溝通好內容,課後有作業、小測。學校要求,送教老師返校後,不僅要上交教案,還要報告楊帆的學習情況和身體恢復狀況。

  此外,義務送教團有個不成文的規定,絕不能給楊帆家增加任何麻煩。楊書芳無奈的說,老師們連茶水都是自帶的,自己多炒幾個菜,留老師吃飯,遭拒。塞給老師雞蛋,遭拒。石門縣皂市鎮岳家鋪村家家戶戶門口都有柑橘樹、橙子樹。一次,楊書芳摘了橙子送給老師,再次遭拒。

  目睹了這一切的楊帆,在歷史課結束後,悄悄走出院子,到果園裡採摘橙子,硬塞到戴琳嘴裡。行動不便的楊帆為自己摘橙子,戴琳不忍拒絕,她說,這是她吃過最甜的味道。

  1個罹患頑疾的女孩,10位教職員工,來回20公里的山路,30餘次送教上門,這4個數字,勾勒出一個充滿溫情的故事。

  漸漸地,楊帆的笑臉多了,一改之前消極、頹廢之態。在她的課桌左上角,張貼著手寫的課程表,星期一到星期天,她給自己排了滿滿的文化課、康複課,寒假也沒有懈怠。在母親、奶奶的陪伴下,她在卧室,院子,路邊的池塘旁,水塘不遠處的44級台階上鍛煉,身體逐漸好轉。她還學習了紡織。

  星期四是義務送教的日子,她會穿著皂市鎮中心學校校服,或坐著,或在家長的攙扶下,等待老師到來。對楊帆來說,義務送教團帶來了知識,架起了她與外界溝通的橋樑,激發了她的求生欲;於楊書芳而言,女兒重拾笑顏,讓她信心倍增,她相信,女兒一定能痊癒,重回校園。

  3月4日,是皂市鎮中心學校期末考試的日子(期末考試因冰災推遲至開學),楊帆也跟同學們一樣,接受老師們的檢驗。她穿著校服,坐在課桌前,一邊緊張地複習《古文二則》,一邊等待老師到來。

  「你未來想從事什麼職業?」當記者問到這個問題,楊帆羞澀地笑了,眼神內透露出光亮,她堅定地說,想成為一名人民教師。


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