什麼小孩子寫作業總是慢，愛拖拉怎麼辦

06-16

孩子升入一年級後，時常聽到家長抱怨：孩子做作業的時候怎麼那麼慢，不知說了多少次，可就不見有成效。那孩子作業寫得慢，我們該怎麼辦?現在很多小學生，四點多放學，寫作業一寫就寫到八九點，有時還沒有寫完。有時候作業多也是客觀原因，但是更多的原因主要是因為孩子沒有養成一個快速寫作業的好習慣。寫作業時，注意力分散，東摸摸，西摸摸，久而久之，就養成了一個寫作業拖拉的壞習慣。如何讓孩子改掉寫作業拖拉的壞習慣，養成快速寫完作業的好習慣呢？下面我有幾點建議給大家。

觀點：條理性差——學習無方法是寫作業慢原因。

首先，家長要幫助孩子做事情有順序。孩子晚上放學回來之後，家長要先問清楚孩子有哪幾項作業，語文數學英語，要一項一項地幫孩子旅順清楚，讓孩子先做容易寫的作業，再寫一些稍微難點兒的作業，當基礎性的作業寫完之後，作業就完成了一大半兒，並且不耽誤時間。當孩子看到自己已經完成了大部分作業，就減輕了心裡負擔，對自己完成餘下的作業就更有信心，更願意積極主動的完成剩餘的作業。這種先易後難的次序性，我們也經常用在考試當中，拿到該拿的分兒，爭取不容易得到的分數！這樣才能發揮穩定，考出好成績。

孩子寫作業時不知道有什麼作業，對各科作業的先後順序不懂得合理安排，寫作業時文具準備不齊全，用到的時候才慌慌忙忙去找……這樣不能合理規劃，寫作業當然慢了!

對於孩子的學習狀況，父母要慢慢教會孩子先做什麼，後做什麼，文具要事先準備好等。當然，孩子在做事的過程中，父母可以適當指導孩子做事的順序和條理。

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其次，對於寫作業有拖拉習慣的孩子，家長在最開始的時候，一定要抽時間陪同孩子寫作業，做好監督，防止孩子寫作業時走神兒，注意力分散時提醒他們注意力要集中，久而久之，孩子寫作業時就不那麼容易分散注意力了，會逐步的養成寫作業時注意力集中的好習慣。

最後，家長要及時給予孩子必要的幫助。對於小學生，家長陪同孩子寫作業還有這樣一個好處：孩子在寫作業時，經常會碰到很多不會的問題，不能自己解決，這個時候家長就要伸出援助之手，幫孩子及時的分析問題，找出解決問題的辦法。比如說：孩子會經常碰到某一個字不會寫，家長要幫助孩子把這個字寫出來就可以了，如果孩子每次碰到不會寫的字都去查字典，這樣就會耽誤很多時間。有時候還是可能會遇到某一道數學題不會做，這可能是因為上課沒有聽懂，這個時候，家長就可以及時的給孩子補課，講解解決題目的方法。有了家長在身邊幫助，孩子做題時就更順暢，也更有信心，就更願意積極快速的寫作業了。但是家長也要防止孩子的依賴心理，遇到什麼問題都問，這個時候家長要對他們批評糾正。

有時候孩子寫作業慢，拖拉，或許是因為作業太多，孩子在寫的時候感到了疲勞。這個時候家長要及時幫助孩子調節。比如說：可以讓孩子休息五分鐘，和孩子說說話，給孩子沖一杯牛奶，吃點水果補充營養等等都可以。這樣可以使孩子的大腦得到及時的休息，我也為下一步快速的寫作業做好了充分的準備。

小編認為：好的習慣不是一天養成的，孩子不可能生來就有快速完成作業的好習慣，這需要我們家長細心的培養，既需要智慧，需要有耐心，更需要我們花時間去幫助他們養成這樣的好習慣。

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