女兒在學校遭受同學的侮辱，爸爸的一句話讓她重回了自信

06-16

文／多啦

小婷婷今年8歲了，是一個活潑可愛的女孩，而且很喜歡讀書，在班裡的成績一直都是名列前茅，可以說是老師的大紅人了，而且還是班裡面的學習委員，但是因為她的出眾，難免會引起其他小朋友的不滿。就在前幾天小婷婷就遭受了同班幾個同學的辱罵，搞得小婷婷現在一直都不願意上學，這可把媽媽急壞了。

媽媽沒辦法了，只有給在縣城教學的爸爸說了，當爸爸聽到媽媽的講述以後，很淡定的說道，沒事等晚上我回家以後，我來開導咱女兒。晚上爸爸回家以後，簡單的洗刷一下，就進了女兒的房間，在爸爸的一再追問下，小婷婷說出了事情的經過。原來前幾天在上學的時候，班裡有幾個小朋友沒有交作業，小婷婷就去找他們去了，結果他們幾個不但不交作業，而且還罵了小婷婷。小婷婷哭著說：他們罵我是「醜八怪「而且還罵我走路姿勢很難看，就像唐老鴨一樣。

爸爸聽過婷婷的講述以後，微笑這給婷婷說，「我能摸得著咱家天花板。」正在哭泣的小婷婷聽後覺得很驚奇，不知父親想說什麼，就反問：「你說什麼?」這時候爸爸又重複說了一句，「我能摸得著咱家的天花板。

」這時候小婷婷看看頭上的天花板，又用眼睛看看自己的爸爸，將近4米高的天花板，父親能摸得到?她怎麼也不相信。這時候爸爸突然笑著說：是不是不相信爸爸能摸不到我們的天花板，小婷婷用手擦了擦眼裡的淚水，點著頭說到爸爸在說謊，我不相信爸爸摸到天花板。爸爸微笑這點頭說道：不信就好！那你也別信那些同學的話，因為有些人說的並不是事實!」就像剛才的爸爸一樣。這時候小婷婷也終於明白了！大聲說道我才不會相信他們的鬼話了，因為他們和爸爸一樣在說謊話。然後小婷婷就開心的跑出房間，去找媽媽去了，「嘴裡還大喊著爸爸是騙子」。

多啦說：家庭教育當中，父親這個角色是非常重要的。有研究調查現實，在生活中父親參與的越多，孩子在以後學業還有事業越容易成功。母親的角色是感情細膩、做事認真仔細、性格溫柔去影響孩子，一般都是通過講故事、教唱歌、玩玩具等給了孩子很多的關懷和快樂，這是功不可沒的。誰都無法替代的。

然而，如果孩子在童年長期缺乏父愛的話，很多孩子會出現多愁善感、性格懦弱、膽小怕事以及性格孤僻、自卑等特點。父愛的這個角色恰恰就彌補了這些不足。因為父親在生活中形象就是堅韌、大膽、果斷、自信、豪爽、獨立，這些恰恰的對孩子起到了很好的教育作用，如果你仔細去觀察缺乏父愛的孩子，你一定會發現他和正常孩子有所不同。