田徑隊訓練計劃
一、訓練計劃：
田徑運動教學訓練工作應根據兒童的特點，循序漸進區別對待，合理安排運動量，要嚴格訓練、嚴格要求，精講多練，注意直觀教學，重視身體訓練和基本技術訓練，從小打下良好的基礎。
為了便於進行訓練，我們將校田徑隊分為田賽組和徑賽組進行專項訓練提出教學訓練任務。
二、教學任務
乙組一任務：
a、進行以速度和彈跳力的為主的全面身體訓練
b、初步掌握走、跑、跳、投擲等個別項目的基本技術要領
二安排與比重：
a、每次訓練時間為60分鐘
b、比重：全面身體訓練佔65~70%，技術訓練佔30~35%
三訓練內容和手段：
a、走：培養運動員走的正確動作和協調能力
手段：小步走、大步走、直線走、踩著直線走，在20~ 30CM 寬的跑道上走。
b、跑：掌握跑的正確動作要領和發展素質速度
手段：1)跑的專門練習：小步跑、高抬腿跑、後蹬跑、擺臂練習
2)站立式起跑練習：聽口令練習站立式起跑結合20~ 30米 跑的練習。
3)速度練習：結合途中跑技術教學進行
1、30~ 60米 行進間跑，結合改進技術進行
40~ 80米 反覆跑、結合改進步幅進行
30~ 60米 計時跑
車輪接力、穿梭接力比賽、小足球比賽
c、跳躍：掌握跳的基本動作要領、發展彈跳素質
手段：跳的基礎訓練
1、立定跳遠、立定跳高、蛙跳、多級跳、各種跳繩練習
2、蹲踞式跳遠、跨越式跳高
3、體操跳躍項目練習：跳山羊、跳箱(以橫箱為主的跳躍練習)
①投擲練習：掌握投擲簡單技術要領、發展爆發力量
手段：小皮球、壘球和沙袋投遠和投準的練習
②力量性練習，俯卧撐、引起向上，向前向後拋實心球練習、持啞鈴蹲跳練習
③靈敏柔韌性練習
各種徒手體操和器械體操練習
各種擺腿練習，活動性遊戲
注意事項：1)在技術教學訓練中、講解要簡明、手段要盡量簡單，採用直觀教學，注意動作正確性；
2)要以完整教學為主，從易到難。
甲組（一）、任務：進一步全面發展身體素質，特別是速度和力量素質逐步掌握、提高專項素質水平，力爭達到規定指標。
（二）、技術教學中，改進和提高乙組所學的基本動作外，還要初步掌握新學的技術要領。
（三）、安排與比重：
1、安排：每次訓練時間為60分鐘
2、比重：全面身體訓練佔60~65%，技術訓練佔35~40%
3、教學訓練內容與手段：
1)、跑：改進跑的技術，結合發展速度
手段：複習跑的專門練習，學習蹲踞式起跑
速度練習：30~ 50米 加速跑、40~ 80米 行進跑、50~ 100米 計時跑、 200米 變速跑×3、120~ 150米 中速跑。以上練習可與途中跑和終點衝線教學法結合進行。
接力賽跑：
學習「上挑」式和「下壓」式接力方法
4× 50米 接力比賽， 15米 半徑圓周接力賽
跨欄跑、跨欄的專項練習和技術教學訓練
2)、跳躍：結合跳躍項目的練習，提高彈跳素質
⑴單足跳比賽：跳繩、多級跳、負沙袋蹲跳、跳起摸高物
⑵學習背越式跳高
⑶跳遠練習，複習蹲踞式跳遠，主要練習助跑踏跳和學習挺身式跳遠
a、站立式起跑6—8步，再踏在彈跳板上跳入沙坑
b、助跑4—6步起跳後前伸小腿，然後落地
c、挺身式跳遠完整練習
3)、投擲：複習乙組2、3項練習
學習壘球交叉步投
專門素質練習：用橡皮帶作拉引練習，雙手或單手拋、擲、推、舉重物
（四）、耐力練習：
60~ 80米 接力×3，每組中間休息5分鐘
1200~ 1500米 越野比賽
田徑隊訓練計劃範文一、指導思想全面貫徹黨的教育方針，在實施素質教育的同時，培養學生各個方面的能力，提高我校在田徑比賽中的成績，把學校的體育工作做的更好。
二、組建隊伍為了進一步搞好學校的體育訓練工作，並將訓練作為一項長期的工作來抓，我們經過認真篩選，從全校中找隊員組建了學校田徑隊。並集合了學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。
三、訓練計劃我校的田徑訓練主要集中在每周一、四、五下午（4：10—5：40）和每周星期一、二、三、四、五的早晨（6：20--7：10）。第一階段:時間為前四周,採用一般的訓練強度,進行恢復體力的身體訓練。第二階段:時間為兩周,採用較高強度的訓練,加強技術訓練和專項素質訓練,有意識地把專項素質和技術結合起來.加大訓練負荷.在訓練中注重技術、戰術、作風與心理素質的培養。第三階段:時間為一周,採用中等強度，調整運動量，降低練習次數，消除疲勞，積蓄並超量恢復。第四階段:內部測試，及時查漏補缺。改進訓練方法。
四、訓練措施1、對學生項目的訓練： 短跑、中長跑、跳躍、投擲項目。2、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排，要求形式多樣，各種練習手段盡量與遊戲活動相結合，以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。3、訓練必須以學生身體系統訓練為主。注重學生的專長發展。4、要把訓練和思想教育結合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養學生"愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦"的品質，加強跟班主任、家長、校領導的聯繫，使學生能安心訓練。通過師生的共同努力。從難、從嚴、從實戰出發，系統地進行嚴格訓練，加強意志品質培養，爭創佳績。
四、各階段訓練安排：9月份（01-07）：1、通過興趣小組活動選拔優秀體育苗子充入校田徑隊。9月份（08—14）：1、對選拔優秀運動員進行原始成績的測試。2、然後對運動員進行分析，初步確定訓練項目。9月份（15—30）和10月份：1、對全體運動員身體素質訓練（強化基本動作訓練）。2、制定詳細訓練內容（跑：訓練內容；跳：訓練內容；投：訓練內容）3、全體運動員進行力量與耐力素質訓練。（內容：跳台階、跨步跑台階、、負重蹲擺相結合）（內容：變速跑、勻速跑、定時跑、計時跑相結合）以及專項訓練。11月份：1、針對縣田徑運動會進行訓練2、對運動員進行專項測試並記錄成績進行分析並不斷改進訓練方法。
具體訓練內容:
1、柔韌性的練習:
(1)兩臂的平、側、上等各方位的舉、屈、伸、擺和各種形式的繞環練習。
(2)兩腿的屈、伸、壓、踢、擺、繞、縱橫叉等練習。
(3)整個身體的各種屈、伸、繞環等練習。
2、協調性練習:
(1)各種徒手操,行進操練習。
(2)各種技巧練習。
3、速度、靈敏練習:
(1)原地高抬腿跑。
(2)加速跑60米左右。
(3)站立式起跑30-40米。
(4)各種快速反應練習。
(5)30米、60米計時跑。
4、耐力練習:越野跑,自然環境走跑結合練習,變速跑等。
5、彈跳力和力量練習:
(1)各種跳躍練習。
(2)各種腰、背、腹機練習。
(3)橡皮條。
(4)扛鈴等。
中學田徑隊訓練計劃
一年一度的市田徑運動會以經過去了,顯然校運動隊的訓練又要從緊張的賽前訓練轉入漫長的日常訓練中來,老師苦、學生苦,但我相信通過我們師生共同的努力,明年我們一定能向前邁出喜悅的一步。下面我們就田經隊日常的訓練工作安排如下:
一、抓好校田徑隊的梯隊建設
由於河間市田徑比賽的運動員向低齡化發展,那麼我們的運動員選拔對象也要趨向於中低年級的學生,從而形成一個良好的運動梯隊。作好向上一級學校輸送體育人才的準備。
二、抓好運動員的思想教育
在今後訓練中我們一方面要認真把握「訓練和思想教育結合的原則」,有意識地在教學訓練過程中,培養學生愛祖國、愛學校、愛吃苦的品質,有計劃地安排優秀運動事迹的講解,經常和運動員的家長、班主任和任課老師聯繫、溝通,從而來縮短彼此之間的距離,減少不必要的矛盾發生,從而使學生能安心訓練,無後顧之憂。另一方面在業餘訓練上嚴格要求、嚴格訓練,從提高學生身體素質的基礎上來培養運動員的運動技術和專項技能。
三、訓練要求:
1、保證訓練時間、保證訓練內容、保證訓練器材和場地。
2、學生訓練課的內容、形式、節奏安排等,要求多種變化,各種練習手段盡量與遊戲活動相結合,以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。
3、訓練必須要有持久性和合理性。
四、訓練任務安排:
(一)、準備期:(二周內)
1、選拔、招集運動員,召開全隊隊員會議。
2、宣布訓練制度紀律。
3、準備訓練所需器材。
(二)、第一階段:身體素質訓練階段,以身體訓練為主。
1、以力量訓練為主,輔以基本技術。
2、以柔韌性訓練為主,輔以力量和耐力。
3、以靈敏性訓練為主,輔以力量和耐力。
(三)、第二階段:(2006.12-2007.2月):基本技術訓練,鞏固及提高階段
1、以基本技術為主,輔以力量訓練。
2、以基本技術為主,輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓練。
3、:基本技術綜合練習。
(四)、第三階段:專項技術、戰術養成訓練階段。
1、以專項技術為主,輔以綜合身體素質練習。
2、以專項技術、戰術為主,輔以模擬比賽練習。
3、備戰市中學生田徑運動會。
五、訓練次數與時間:
每周訓練四次,每次1小時左右(第三節下課開始)。
六、考核:
1、各專項要求每周一次到二次的計時跑。
2、學生按自己的專項每周進行一次考核。
3、每一個月底進行一次高要求的考核。
七、運動員名單:(待定)
我校田徑運動隊處於初級階段,運動水平和競技水平相對比較、運動員身體素質參差不齊,理論知識缺乏,訓練時間少,因而面臨重重困難。我們相信,在校領導的重視與關懷下,班主任的支持下,我們有信心培養出一支具有較強實力的校運動隊隊伍。
小學田徑隊訓練計劃一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針，在實施素質教育的同時，培養學生各個方面的能力，提高我校在田徑比賽中的成績，把學校的體育工作做的更好。
二、組建隊伍
為了進一步搞好學校的體育訓練工作，並將訓練作為一項長期的工作來抓，我們經過認真篩選，從四、五、六年級中找隊員組建了學校田徑隊,並集合了學校的實際情況制定了田徑隊的訓練目標。
三、訓練計劃
我校的田徑訓練主要集中在每周五天的上（7:15——8:10）、下午（4：00——5：15）
第一階段:時間為一周,採用一般的訓練強度,進行恢復體力的身體訓練。
第二階段:時間為三周,採用較高強度的訓練,加強技術訓練和專項素質訓練,有意識地把專項素質和技術結合起來.加大訓練負荷.在訓練中注重技術、戰術、作風與心理素質的培養。
第三階段:時間為一周,採用中等強度，調整運動量，降低練習次數，消除疲勞，積蓄並超量恢復，迎接我區小學生田徑比賽，同時加強隊員戰術以及心理素質的訓練，參加鎮運動會。
第四階段:認真總結在小學生田徑比賽的得失，及時查漏補缺，改進訓練方法。
四、訓練措施
1、對學生項目的訓練，我們體育組的老師也有很明確的分配。
2、為迎接我區的田徑運動會，我們選擇了一些主訓項目：短跑、中長跑；跳遠、跳高、跨欄；鉛球。
3、學生訓練課的內容、形式、節奏等安排，要求形式多樣，各種練習手段盡量與遊戲活動相結合，以激發學生對田徑運動的愛好與興趣。
4、訓練必須以學生身體系統訓練為主。注重學生的專長發展。
5、要把訓練和思想教育結合起來，有意識地在教學訓練過程中，培養學生「愛祖國、愛學校、懂禮貌、講文明、肯吃苦」的品質，加強跟班主任、家長、校領導的聯繫，使學生能安心訓練。通過師生的共同努力。從難、從嚴、從實戰出發，系統地進行嚴格訓練，加強意志品質培養，爭創佳績。
運動員名單：
四2 何舒健 陳唐凱
四3 管楚陽 惲佳翰 陸科瑋
四4 邢涯蕾 謝棟
四5 郭令時 呂明璋
五1 邵致於
五2 孫晟 強頔
五3 周嘉豪 居白雲 黃星凱
五4 岳陽 錢濤
五6 張茹 殷琪 孫怡雯 徐嘉煜
六1 薛儀 吳逸
六2 孫季寒 許諾 張俊傑 夏蕊
六3 鄧翔 錢裕
六4 趙子斌 胡雪婷
六6 周銘涵
田徑隊訓練計劃（短跑100、200、400、）
準備活動
1、慢跑：排隊慢跑8圈，或以出汗，跑熱為準，時間控制在15分鐘左右。
2、準備活動操：擴胸運動，體轉運動，腹背運動。主要目的是為壓腿壓肩做好準備防止受傷。
3、壓韌帶：壓腿（正壓，側壓，抬腿壓，背壓，拉小腿）
壓肩（正壓，雙人配合壓）
左右兩側交替進行，主要要求多耗時間一點點壓開，壓腿腳尖向前，要求循序漸進，防止拉傷。
4、行進間準備活動：踢腿（正踢，側踢，左右繞環，小步跑，摺疊跑，車輪跑，高抬腿，單腳跳，跨步跳，後蹬跑，加速跑）
行進間準備活動要求每個動作做兩個來回（一個來回約20到40米）根據學生訓練特點由教練選擇動作。
短暫休息
短暫休息時運動員可更換釘鞋、坐姿壓腿，補充少量水分和糖。稍作休息。
訓練部分
訓練部分由速度訓練、速度耐力訓練、力量訓練構成。
速度訓練：（1）行時間跑30—60米，3—4次X2—3組。
（2）讓距離追趕跑60—100米，3—5次X3組。
（3）短距離組合跑（20米+40米+60米+80米+100米）X2—3組。或（30米+60米+100米+60米+30米）X2—3組。
（4）短距離變速跑100—150米（30米快跑+20米慣性跑+30米快跑+20米慣性跑）3次X2—3組。
（5）膠帶牽引跑或稱拉牛（30—60米），4—5次X2—3組。
（6）反覆跑80—100米4—5次X2—3組。
速度訓練組數距離和強度可根據運動員狀態、教練總體訓練安排、是否比賽期等視情況而定。
耐力訓練：（1）長距離變速跑800—1000米（200米快跑+200米慢跑+200米快跑+200米慢跑）
（2）150米快速跑5—6次X2—3組
（3）250米快速跑3—4次X2—3組
（4）500米快速跑2—3次X1—2組
（5）400米交代牽引跑或稱拉牛2—3次X1—2組
耐力訓練組數距離和強度可根據運動員狀態、教練總體訓練安排、是否比賽期等視情況而定。
力量訓練：下肢力量1,、深蹲8—12個一組3組
2、負重半蹲20—30個一組3組
3、反卧位小腿摺疊拉皮帶20—30個一組3組
4、縱向蛙跳30—50個一組3組
5、負重提鍾聯繫80—100個一組3—5組
腰腹力量1、負重仰卧體坐30—60個一組3組
2、兩頭起30—60個一組3組
3、卧姿抬腿兩人配合30—60個一組3組
4、卧姿轉腿30—60個一組3組
5、反卧負重單頭起兩人配合30—60個一組3組
上肢力量1、負重卧推8—12個一組3組
2、卧推30—60個一組3組
3、站姿快速卧推30—60個一組3組
4、坐姿上舉30—60個一組3組
5、負重擺臂練習30—60個一組3組
小學生力量訓練應作為輔助訓練一周一至兩次不宜過多，訓練組數和強度可根據運動員狀態、教練總體訓練安排、是否比賽期等視情況而定。
訓練周安排（冬季應以發展耐力為主，多做耐力練習，速度訓練與力量訓練每周一至兩次即可）
周一：速度訓練
周二：大強度耐力訓練
周三：以技術動作為主的調整練習
周四：耐力訓練
周五：力量訓練
備註：1、速度訓練與力量訓練可在耐力訓練中穿插練習。具體周安排可根據運動員狀態、教練總體訓練安排、是否比賽期等視情況而定。具體訓練內容根據上面列舉方法由教練員視具體情況搭配訓練。
2、另外短跑訓練中應注意在訓練中穿插對起跑、途中跑、衝刺跑、彎道跑的講解和針對練習。
3、比賽前應注意訓練起跑的反映能力和比賽戰術的教學。
4、運動員除了必須的體能訓練外還應加強營養補充和休息睡眠。
運動員名單：管楚陽 鄆家翰 陸柯偉 錢裕 蘑菇頭 岳陽 徐嘉玉
呂明張 張茹 溫詩韻
教練員：孫辰綱
中長跑訓練計劃
小學生中長跑訓練重要組成部分之一是全面身體素質訓練，它的主要任務是提高運動員的身體各器官、系統的功能，全面發展運動素質，培養運動員具有掌握運動技術的基本能力。根據少年兒童的生理特點，進行全面素質訓練，首先要求正確，而不求數量。
一 一般耐力訓練
中長跑的耐力訓練，一般是以有氧耐力為主的跑的練習，是改進氧氣輸送系統和肌肉代謝的功能。一般耐力練習：通常採用3000米、4000米、5000米等距離，或用30分鐘跑完一項長距離的練習，使運動員的脈率在每分鐘150次至160次之間，同時注意呼吸有節奏（一步半呼、一步半吸或兩步呼、兩步吸）。
二 專項耐力訓練
專項耐力的訓練是運動員在缺氧情況下的一種訓練，也是提高專項成績的一種手段。通常採用距離為300米、600米、1200米跑的練習，可用上述三個距離來檢查400米、800米、1500米運動員的專項成績，要求脈搏達到每分鐘180次左右。每周的訓練計劃根據比賽日期和運動員的身體狀態靈活安排。一般每四周循環一次，節奏為一小、一中、一大、一中。在訓練周期內安排一至二次強度訓練，以200米間歇跑為主，快跑後即測脈率達到每分鐘180次以上，等隊員脈搏降到每分鐘110~120次，再進行200米跑，跑4~5個。還有4—3—2—1的變速跑，即4就是400米、3就是300米、2就是200米、1就是100米，上述每個距離之間有100米的慢跑，要求慢跑100米在40秒之內跑完（間歇的慢跑）。在比賽前夕的訓練，強度訓練極為重要，一般以目標為準，要求達到各段的分段速度。
三 速度訓練
中長跑速度訓練是必不可少的，通過平時嚴格的速度訓練來提高頻率、協調性、柔韌性。通常採用短距離變速跑、原地快速高抬腿、80米加速跑、150米重複跑、4×50米接力跑、行進間快頻率小步跑變快速放鬆跑等練習。上述練習力求多種形式，每次練習時間不宜過長，多採用比賽形式進行，使運動員感興趣，不覺枯燥。每周三次速度訓練，總距離0.5~0.8公里。
四 力量訓練
中長跑運動員的力量表現為力量耐久力。力量耐久力可以在大量跑的練習中獲得，根據少年兒童的生理髮育特點採取小力量練習。因為兒童正在生長發育時期，如過早過多的用杠鈴負重練習（並不排除杠鈴），往往容易過早的被淘汰。我採用的訓練方法一般是克服自身重量的各種跳躍練習、俯撐、擺動練習等手段。發展運動員的力量素質，數量不求多，但求精求嚴。
五 技術訓練
技術訓練一般安排，柔韌性練習每次都有3~5分鐘；靈活性練習每周兩次，每次10分鐘，採用5~8個欄架跳躍練習；節奏性練習每周一次，每次10分鐘，採用跑欄板空。中長跑的技術訓練比較枯燥，但又是重要環節，為保證他們牢固掌握正確合理的跑的技術，近年來我的做法是不單獨安排技術訓練課，而是堅持「基本技術天天練」。每次準備活動之後，安排3~5分鐘的技術練習，矯正跑的技術及擺臂以及身體姿勢等環節，訓練時要求明確，示範正確，指導細緻，隊員精神、精力集中，效果較為明顯。
具體訓練計劃：
常規準備活動（每天）：
一 操場熱身跑8圈
二 自主拉伸拉伸韌帶2分鐘
三 常規關節操
四 專門練習
1.原地擺臂練習：兩腿前後開立，軀幹自然正直，大小臂屈成90度，手自然半握拳，兩側前後擺臂。前擺稍向內，不超過身體中線；後擺稍向外，手擺至髖部。
2.原地擺臂配合腰髖練習：原地擺臂練習配合腰髖轉動，腰髖沿身體垂直軸扭轉，左臂向後擺時，左髖向前中轉動，異側成自然的反向運動。
3.小步跑練習：上體姿勢與原地擺臂動作相同，大腿稍抬起約45度，隨即下壓，小腿自然向前下方擺直，腳前掌快速向後扒地，隨重心前移，積極伸展踝關節，以前腳掌蹬離地面。注意保持高重心和髖關節的伸展。 ;
4.高抬腿走練習：上體姿勢與原地擺臂動作相同，以髖帶大腿成水平，小腿自然下垂，支撐腿蹬伸充分，注意兩臂與兩腿協調配合。
5.高抬腿跑練習：上體姿勢與原地擺臂動作相同，由高抬腿走過渡到高抬腿跑，注意動作的連續和節奏。
6.車輪跑練習：兩腿交換蹬擺，充分摺疊快速鞭打擺動，擺動腿擺至水平時，小腿由大腿帶動做鞭打動作，前腳掌積極後扒著地，支撐腿充分蹬伸。注意兩臂積極擺動配合。
7.後蹬跑練習：後蹬時支撐腿髖、膝、踝充分伸展用力，以腳趾蹬離地面。擺動腿屈膝向前擺動成水平，小腿自然下垂。注意兩腿的蹬擺配合。
8.摺疊跑練習：擺動腿大小腿積極摺疊，大腿前擺，小腿順慣性摺疊，腳根靠近臀部，上體正直，兩臂配合擺動。注意步幅小，頻率快
9 加速跑練習
五 放鬆練習 慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘
第一周訓練計劃
周一：一 常規準備活動
二 中長跑技術練習
1．著地緩衝技術的訓練
(1)由前腳掌過渡到腳尖和由腳跟滾動過渡到腳尖的慢步走，然後接快步走練習20~40米。
(2)小步跑接前腳掌滾動的加速跑練習20~40米。
(3)腳跟著地滾動到前腳攀的快步走接相同著地方式的加速跑練習30~60米。
(4)小幅度車輪跑接快速下壓的加速跑練習30~60米。
(5)用前腳掌著地緩衝滾動至腳尖和用腳跟著地緩衝滾動至腳尖的加速跑練習
60~150米。
2．蹬伸技術的訓練、
(1)手扶欄杆做單腿支撐由上而下的蹬伸練習。
(2)低重心弓箭步跨步走30~60米。
(3)低重心的後蹬跑練習60~150米。 ; ; ; ;
(4)後蹬跑接加速跑練習後蹬跑30~60米，加速跑60~100米。
(5)單足跳接跨步跳然後接加速跑練習60~120米。
(6)在完整的跑進過程中，進行迅速有力的蹬伸練習60~150米，並逐漸加大練
習的距離。 ; ;
3．摺疊前擺技術的訓練
(1)單腿支撐，後腿連續做摺疊前擺練習。
(2)由中速轉入快速摺疊跑30~60米。
(3)快速摺疊跑轉人摺疊高抬腿跑30~60米。
(4)摺疊高抬腿跑接摺疊加速跑60~120米。
三 放鬆練習 慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘
周二：一 常規準備活動
二 速度訓練 100米*3 （每個間隔2分鐘）
200米*2 （每個間隔2分鐘）
400米*1
三 放鬆練習 慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘
周三：一 常規準備活動
二 變速跑 一圈快一圈慢總距離12圈（前兩個快跑速度在23S以內，後四個在25S以內，慢跑速度在40S以內）
跑完休息5分鐘 重複一次
三 放鬆練習 慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘
周四：一 常規準備活動
二 4圈計時跑 (每圈控制在25S以內)
休息 5分鐘 重複一次（每圈控制在26以內）
休息5分鐘 重複一次（每圈控制在27以內）
三 放鬆練習 慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘
周五：一 常規準備活動
二 素質練習
1 沙坑收腹跳 （15個*3）
2 蛙跳練習 （20M*3）
3 障礙跳練習 （5個障礙*5）
三 放鬆練習
第二周訓練計劃
周一：一 常規準備活動
二 速度訓練 100米*3 （每個間隔2分鐘）
200米*3 （每個間隔2分鐘）
400米*2 （每個間隔3分鐘）
三 放鬆練習 慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘
周二：一 常規準備活動
二 速度訓練 100米 200米 400米200米 100米 每個間隔2分鐘
一輪結束休息 五分鐘
第二輪：100米 200米 300米 200米 100米 （每個間隔2分鐘）
三 放鬆練習
周三：一 常規準備活動
二 800米計時跑 （3分50以內）*3 （每個間隔5分鐘）
三 素質練習 （拉人跑）
四 放鬆練習
周四：一 常規準備活動
二 1500米勻速跑計時 （6分50以內）*2 （每個間隔10分鐘）
三 素質練習 （提拉橡皮筋50米來*3）
四 放鬆練習
周五 一 常規準備活動
二 力量練習 壓杠鈴
15公斤 半蹲跳*3
20公斤 半蹲起加20米加速跑*3
15公斤 左右腳前後交叉跳*2
15公斤 行進間弓箭步走來回20米*2
三 跳躍練習 障礙跳（5個障礙*5）
四 放鬆練習
第三周訓練計劃
周一：一 常規準備活動
二 速度訓練 100米*3 （每個間隔2分鐘）
200米*2 （每個間隔2分鐘）
400米*2 （每個間隔3分鐘）
三 放鬆練習 慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘
周二：一 常規準備活動
二 速度訓練 變速跑一圈快一圈慢總距離12圈（前兩個快跑速度在22以內，後四個在24以內，慢跑速度在38內）
跑完休息5分鐘 重複一次
三 放鬆練習 慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘
周三：一 常規準備活動
二 800米計時跑 （3分40）*3 （每個間隔5分鐘）
三 素質練習 （拉人跑50米*4）
四 放鬆練習
周四：一 常規準備活動
二 1500米勻速跑計時 （6分30）*2 （每個間隔10分鐘）
三 素質練習 （提拉橡皮筋）
四 放鬆練習
周五：一 常規準備活動
二 素質練習
1 沙坑收腹跳 （18個*3）
2 蛙跳練習 （20M*4）
3 障礙跳練習 （6個障礙*5）
三 放鬆練習
第四周訓練計劃
周一：一 常規準備活動
二 速度訓練 100米*3 （每個間隔2分鐘）
150米*3 （每個間隔2分鐘）
200米*3 （每個間隔3分鐘）
三 放鬆練習 慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘
周二：一 常規準備活動
二 速度訓練 300米*5 (每個間隔3分鐘)
三 素質訓練 障礙跳 （6個障礙*10）
周三：一 常規準備活動
二 800米計時跑 （3分40）*3 （每個間隔5分鐘）
三 素質練習 （拉人跑50米*4）
四 放鬆練習
周四：一 常規準備活動
二 八分鐘勻速跑
休息5分鐘後3分鐘快走
三 素質練習 （墊上）
四 放鬆練習
周五：一 常規準備活動
二 力量練習 壓杠鈴
15公斤 半蹲跳*3
20公斤 半蹲起加20米加速跑*3
15公斤 左右腳前後交叉跳*2
15公斤 行進間弓箭步走來回20米*2
三 跳躍練習 障礙跳（6個障礙*6）
四 放鬆練習
跨跳訓練計劃
開始階段，前一周早晚時間，安排體能訓練，讓學生們的體能得到恢復與提高，後階段在開展專項訓練。
體能訓練（40分鐘）
A、小步跑、高抬腿、交叉步、後蹬跑、跨步跳、弓步走 15米×2組
B、行進間的壓肩、前後肩饒環、正踢腿、側踢腿 15米×2組
C、交叉線跑、之字型跑、往返摸線 15米×2組
D、大步跑5圈
素質專項訓練
星期一上午（速度）
1、韌帶練習
2、素質練習
星期一下午（體能）：
1、慢跑1000米
2、跳台階 50次×3組 弓步走15米×3組
3、放鬆大步跑600米
4、跨、跳技術
星期二早上（耐力）：
1、100米×3組、200米×2組、400米×1組
2、摸線往返跑 3組
下午（力量）：
1、跳跨欄 15米×3組
2 、連續蛙跳 10米×3組
3、俯卧撐 10個×3組
4、完整跨欄、跳遠練習
星期三早上（速度）：
1、50米×3組、100米×2組、200米×1組
2、高抬腿20米×2組 「之」字型跑15米×2組
星期三下午（反應）：
1、 50米跑、40米跑、30米跑、20米跑、10米跑各×5組
2、背對聽哨聲起跑15米×3組 摸線跑3組
3、跨、跳技術
星期四早上（耐力）：
1、100米×3組、200米×2組、400米×1組
2、摸線往返跑 3組
下午（力量）：
1、收腹舉腿15個×3組
2、側腰起8個×3組
3、推小車練習15米×3組
4、跨越欄架技術動作、蹬地收腿練習
星期五早上（體能）：
1、慢跑1500米
2、跳台階 50次×2組 弓步走15米×2組
3、放鬆大步跑600米
星期五下午（反應）：
1、 50米跑、40米跑、30米跑、20米跑、10米跑各×5組
2、背對聽哨聲起跑15米×3組 摸線跑3組
3、跨、跳完整動作複習
投擲
鉛球屬於力量性的投擲項目，除了要具備一般身體素質以外，還必須有適應推鉛球所需要的專項素質，同時運動成績越好，對專項素質的要求也越高。鉛球專項素質主要包括專項力量、專項速度、動作速度 以及專項耐力等。其中最主要的是專項力量，專項力量的最大的特點是爆發力，爆發力取決於速度和力量的結合，但是必須以基本力量為基礎，而基本力量與速度力量又是相互相成、互為依存的。再從推鉛球技術的動作來看，它不單純是投擲臂最後快速伸直，而是全身進行繼發性的爆髮式用力。因此在提高專項素質的訓練中,主要是發展全身有關肌群的爆發力。本人在平時的訓練實踐中不斷摸索，發現對中小學運動員力量訓練以動力性練習為主，在不降低速度的情況下增加力量，在不減少力量的情況下增加運動速度，充分利用學校優越的體育設施---健身組合器械，自編動力性練習組合，重點發展運動員手臂和手指的屈肌肌群、肱三頭肌、肘肌、三角肌後部、胸大肌、背闊肌、腹斜肌、伸腕、伸膝肌群和屈踝屈趾等肌群。再把專項力量與技術訓練結合起來。具體訓練方法如下：
一、動力性練習組合：
斜身仰卧起坐：20X3組 卧推 10X3組
雙腿負重屈伸：20X3組 懸垂轉體 10X3組
雙臂負重上舉：20X3組 50米加速跑3組
這一組動力性練習負荷小、中強度、非常適應中小學運動員發展力
量的訓練，要求連續完成三組。（這組練習不僅不易疲勞，而且還能重複多次。
二、發展爆發力訓練與鉛球技術訓練結合：
1．手指俯卧、連續抓不同重量的鉛球。
2．用不同重量的杠鈴快速前推、斜推、原地推不同重量的鉛球。
3．連續蛙跳、阻力負重連續滑步。
4．負重進行體側屈一體側轉的練習，用橡皮條牽拉完成技術動作，身體超越器械的練習。
5．負重半蹲起結合提踵的練習，持不同重量的鉛球完成推鉛球技術動作。
6．各種跳躍練習，快速跑練習。
三、注意事項:
運用以上兩種方法時,應注意以下幾點:
1．採取隔天交替的訓練方式;
2．在發展運動員爆發力訓練時，結合發展基本力量練習，使專項訓練負荷保持合理的節奏;
3．在負重練習後合理安排放鬆練習，保持肌肉隨意放鬆能力;
4．在發展專項力量訓練時,把鉛球技術結構結合起來，安排大量的負重滑步練習和用接近推鉛球技術，推各種不同重量的器械，這樣就將各關節肢體的爆發力和速度、靈敏等素質協調地結合起來
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