親子溝通話題不能只有「學習」

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中國教育科學研究院日前發布了《小學生家庭教育現狀調查》。《調查》顯示，當問及學生「關於你的話題，父母聊得最多的是什麼」時，幾乎半數的學生都選擇「我的學習」。（1月14日光明日報）

親子溝通是重要的家庭教育手段，現在很多家長都面臨不知如何溝通的難題，除了學習，好像沒有什麼能和孩子說的了，而學習又常常是孩子不太願意溝通的話題。想一想，在學校，孩子學習，回家又談學習，就像我們下班後還被工作纏身一樣，感覺想必不太美好。

走出親子溝通只有「學習」的困境，首先要學會尊重孩子。和孩子沒有其他的溝通話題，只因孩子的感情世界未對家長放開，心裡話、小煩惱不願和家長分享，形成「缺乏溝通話題—談學習—孩子反感—喪失溝通渠道」的惡性循環。讓孩子打開心門，需要家長放低姿態，莫用高高在上的姿態意圖領導孩子，或者嘲笑斥責，否則，一次傷害過後或許就會是長久的沉默。

溝通還應從小培養。現在一些家長，孩子剛上幼兒園，回家就問學了什麼歌，有沒有受表揚等，卻從不問孩子是否快樂，吃了什麼飯等瑣事。其實，每日問瑣事能夠養成孩子傾吐的習慣，也能提高孩子的記憶力、觀察力、表達力等。合理的溝通，及時的心理疏導，也能從側面幫助提高學習，讓孩子主動和家長溝通學習和生活的煩惱。溝通是家庭教育的橋樑，家長不能一「學」以蔽之，而應慎重對待，打破溝通困境。