[轉]家庭教育之真諦——真愛無聲

心得——1

教育，倘若按照施教之主體來劃分，可以分為：學校教育、家庭教育、社會教育和自我教育等等。中國著名教育家陶行知先生說：「只有能夠激發學生進行自我教育的教育，才是真正的教育。」這一教育思想深刻反映了教育的本質，指明了教育的目標和重點，是陶老先生由從教多年的切身感悟凝鍊出的至理名言。因而，能否「激發學生進行自我教育」，理應成為衡量學校教育和家庭教育成功與否的根本標誌。眾所周知，孩子最先接觸到的教育是家庭教育，那麼，家庭教育順理成章就成了「激發孩子進行自我教育」的首要環節。有鑒於此，對於家庭教育，我們自然不能有絲毫的忽視和懈怠。

家庭教育是愛的教育。在「激發孩子進行自我教育」的過程中，父母平和恬靜的心態起著十分重要的作用。原因很簡單，父母保持平和恬靜的心態，便於為孩子營造一個「靜以成學」的家庭氛圍。對父母來說，靜，就是平靜地面對孩子的成績和缺點；靜，就是「居無為之事，行不言之教」，可謂真愛無聲。就孩子而言，靜，就是平靜地面對熙熙攘攘的大千世界而不被誘惑；靜，就是專心學習的定力，正所謂「非靜無以成學，非學無以廣才」。兩靜相比，家長的靜最為關鍵，它是真愛的體現。

然而，真正明白這個道理的家長似乎真得太少了。值得慶幸的是，我們無意中成了明白這個道理的幸運者

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