清華附小校長:慣子如殺子,何為慣?這10大特徵,請家長對號入座
古訓有云:「慣子如殺子」,「自古磨難多豪傑,從來紈絝少偉男」。我們一貫的教育觀念是要溫柔愛孩子,但一定不能溺愛嬌慣孩子。父母不會一輩子都守護著孩子,總有一天會老去,孩子也總有一天要長大。不溺愛不嬌慣孩子,是為了讓孩子擁有自己獨立精彩的人生。溫室里的花朵是經不起社會風吹雨打的考驗的,塑造孩子堅強的性格和品質,教會孩子自立自強,才是真正優秀的教育。
沒有哪個家長不希望孩子成人成才,將來有出息。但很多家長也錯誤的把孩子有出息理解為考出好成績,在中考高考唯分數論高低的教育環境下,只有考高分才能上名校,將來有更好的前途和發展機會。但孩子的教育,還需要父母通過自己的言傳身教給孩子樹立學習的榜樣,通過自己的一言一行潛移默化的影響孩子,做孩子成長過程中的領路人。
作為一個有著多年教育經驗的資深老師,常常和學生以及家長打交道。當下很多家長為了提高孩子成績,對孩子的各種要求有求必應,滋長了孩子的壞習慣,甚至導致孩子以不學習來威脅父母滿足自己的慾望。教育一直是無數家長關心的重要話題。但愛孩子也要掌握好分寸,對孩子嚴慈相濟,做孩子的良師益友,才能更好的塑造孩子優秀的性格和品質。清華附小校長竇桂梅女士總結的這10大慣子特徵,相信對很多家長都深有感觸。
古代有這麼個故事。一孀婦撫養遺子,甚是寵愛。子八歲上屋揭瓦,贊曰能幹,十歲偷針偷線,贊曰顧家。少年橫行鄉里遊手好閒,有上門理論者,反被孀婦辱罵,後其子盜竊行兇失手傷命,被判斬刑。刑前訴求有一願望,想吸食母乳母子永決,孀婦憐而就之,忽聽一聲慘叫,孀婦乳頭被其子咬掉,其子滿口鮮血咬牙切齒說:「不是你從小嬌生慣養縱容教唆,我哪有今天的殺身之禍?好了,如果家長還有孩子學習和教育方面的任何疑問,不管是孩子學習效率低,學習沒方法,還是焦慮、偏科等等,都可以通過文末方式來與我探討交流。我致力於中小學記憶力提高與學習方法訓練,將在第一時間給予最專業的解答。
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