優秀父母需要掌握的8種教育方法

優秀父母需要掌握的8種教育方法

栽花的人，先要懂得栽花的方法，花才能栽得好；養蜂的人，先要懂得養蜂的方法，蜂才能養得好。同樣，教育孩子，先要懂得科學的教育方法，才能夠把孩子教育好。父母是否掌握了科學的教育方法，直接決定孩子教育的成敗。

嚴志新的父親是一個年利潤逾千萬的私營修車廠老闆。他的家境自然特別優越，父親對這個獨生子更是寵愛有加。嚴志新還是個小學生，父親就給嚴志新買了一台最先進的電腦，然而嚴志新對電腦的其他功能都不會使用，只是用來玩玩遊戲打打字而已。但嚴志新消費的大手筆，在學校已人人皆知了。

一天下午，嚴志新興高采烈地跑到老師的辦公室，抬起腳來告訴老師：「我買了一雙新旅遊鞋。」老師關切地說：「不錯，不過踢足球時千萬別穿，否則穿不了多久，鞋子就會踢出個洞來。」可嚴志新滿不在乎地回答說：「沒關係，破了再買就是了，這雙鞋才1860元，找我爸爸報銷。」這種一擲千金的高消費，很令老師咋舌。

有人說過：一個國家的命運與其說是操縱在掌權者手中，不如說是掌握在父母的手裡。社會的未來必須由新生一代來承擔，而父母就肩負著塑造未來的重任。由此可見，父母的教育方法與父母的教育態度、教育水平、文化素養等是密切相關的。

在家庭教育中，堅持「動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恆」的教育原則，父母同時也不斷學習新的教育思想，更新家庭教育觀念，改變教育方法，不斷提高自身素質，在了解孩子、理解孩子的基礎上講究家庭教育方法，克服重智輕能，重養輕教的現象，對孩子施以正確的教育方法，就能保證孩子的健康成長，直至成才。

一天早上，上海市東郊某小巷內，王權正在自家的小店裡忙活，突然，鄰居的女兒小靜沖了進來，哭著求她幫助。只見小靜穿著汗衫短褲，光著腳，一根兩指寬的包紮繩從頸部繞到胸前再把雙手捆綁到後背，雙臂大腿上滿是一道道的紅痕。見狀，王權忙給孩子鬆了綁，孩子說她被爸媽打了，逃了出來，求王權千萬別告訴她家人。當聽到窗外父母到處找她的聲音時，小靜極為惶恐地躲到了王權家的床底下……

事發前天，小靜偷拿了家裡9元錢，並和三四個小夥伴一起逃了學。費了好大勁才尋回女兒的父母，當看見女兒又收拾了一個裝有自己衣服的小包裹，並聽女兒的小夥伴講小靜還要離家出走時，傷心之餘，他們用擀麵杖打了女兒，次日清晨又綁住孩子以防逃跑。

孩子優秀是因為父母的教育方法更優秀。沒有教不好的孩子，只有不好的教育方法。選擇和運用方法並不是輕而易舉的事，要講究科學，講究實際，要有運用方法的藝術。要根據教育目的和內容，根據孩子的實際情況，根據父母自己的特點，恰當地選擇運用教育方法。也就是說，選擇教育方法要與教育目的、內容、條件等諸要素實現最優化的結合。

家庭教育是父母的首要任務，無論家務和工作多麼繁忙，父母也要擠出時間來對子女實施家庭教育。但有些父母常常因家教收效甚微而苦惱。原因很簡單，是因為採取的家庭教育方法不正確。

方法一：以身作則給孩子樹榜樣

榜樣的力量是無窮的，對於孩子來講，這一點尤其重要。家庭是孩子最基本的生活和教育單位，父母是這個教育單位里的老師，一言一行，一舉一動，都有可能成為孩子的效仿源。

薑桂花發現女兒心心在接受他人禮物時沒有運用禮貌用語，就微笑地對孩子說：「心心，你好像忘記說什麼了。」心心顯然還沒有意識到自己應該說什麼，這時，媽媽對客人說：「謝謝您送禮物給心心，我代表心心謝謝您！」心心聽了媽媽的話，意識到自己沒有表示禮貌，於是奶聲奶氣地說：「心心謝謝阿姨！」

父母作為孩子最早的啟蒙教育者，對孩子的教育影響也最深遠。父母若想成功地教育自己的子女，必須以身垂範，做孩子的榜樣。父母要時時刻刻嚴格要求自己，事事都給孩子起榜樣作用。

方法二：建立平等和諧的親子關係

父母只有放下架子，在生活中要尊重孩子，以平等的身份對待孩子，才能實現最成功的溝通。

林麗從小就尊重女兒點點。在他們家裡，林麗從來都不會訓斥和打罵女兒，是林麗幹什麼都用商量的口氣，徵求點點的意見。還有，林麗跟點點說話，經常使用「對不起」「謝謝」「這樣好嗎」「你看怎麼樣」「請原諒」等商量的口吻和客氣禮貌的用語。點點在家裡不但參與家庭的各種活動，還參與家庭大事的決策。比如買家電、布置房間等家庭事務，林麗都詢問點點的意見。

作為家長要主動放下高高在上的架子，與孩子平等相處。尊重孩子要求家長學會用孩子的思維方式思考問題，我們要把對孩子的教育融入到日常生活中去。尊重孩子，我們就能與孩子平等相處，孩子就願意和你一起玩，並且會在玩的過程中，樂意與你進行心靈溝通。

方法三：讓孩子沐浴在賞識的陽光下

賞識是教育的真諦，能夠帶給孩子無限的信心和動力，讓孩子不斷地前進。

有個10歲的男孩一直想當一名歌星，但是，他的音樂老師卻說：「你五音不全，不能唱歌。你的歌簡直就像是風在吹百葉窗。」回到家裡後，他很傷心，並向他的母親哭訴。

母親用手摟著他，輕輕地說：「孩子，其實你很有音樂才能。聽一聽吧，你今天唱歌時比昨天樂感好多了，媽媽相信你會成為一個出色的歌唱家的！」聽了這些話，孩子的心情好多了。後來，這個孩子成了那個時代著名的歌劇演唱家。他的名字叫恩瑞哥?卡素羅。

卡羅素回憶自己的成功之路時說：「是母親那句肯定的話，讓我有了今天的成績。」

每個人都有渴望得到他人的認可、贊同的心理需要。當孩子取得成績時，他內心充滿自豪，充滿信心，這時，他們特別需要有人來分擔他們的快樂，分享他們的成功。所以，為人父母者，要找準時機，創設情境，恰當地賞識孩子。

方法四：做孩子的知心朋友

父母應該信任孩子，做他們的朋友，從而更有利於教育好孩子。

小江小時候有一段時間特別喜歡打遊戲機，甚至背著父母偷偷去遊戲廳。父母通過諮詢一些專家得知，適當打遊戲機，對開發孩子的智力有好處，所以就托朋友從外地捎了一台遊戲機，對於一直以為父母會反對他打遊戲的小江來說，這件事對他的震動很大。後來小江到國外留學，有一次父母在他的博客上看到，有同學問他「到目前為止你最感動的一件事是什麼」，小江回答說是「媽媽給我買了遊戲機」。

信任孩子，做孩子的朋友，能夠激發孩子內心的動力，讓孩子體會到成功的快樂和失敗的快樂。他們會在父母充滿信任和友誼的目光與言語中，自己從摔倒的地方爬起來，一步一個腳印地走向成功，實現他們心中的理想。

方法五：適當放手，讓孩子自主自強

自強自主是事業成功的支柱，也是人生的坐標。依賴別人者，心無進取，學無長進，得過且過，碌碌無為，一旦面對挫折與困難，便束手無策；而自主自強者，能夠正視弱點，刻苦拼搏，使人生的道路越走越順暢。

在美國，家庭教育是以培養孩了富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發點的。父母從孩子小時候就讓他們認識勞動的價值，讓孩子自己動手修理、裝配摩托車，到外邊參加勞動。即使是富家子弟，也要自謀生路。美國的中學生有句口號：「要花錢自己掙！」農民家庭要孩子分擔家裡的割草、粉刷房屋、簡單木工修理等活計。此外，還要外出當雜工，出賣體力，如夏天替人推割草機，冬天幫人鏟雪，秋天幫人掃落葉等。

培養孩子的自立自強需要耐心、時間和物質犧牲。孩子具備了自立的能力，不但給家庭生活帶來極大的樂趣，而且對孩子的成長也是十分有益的。

方法六：掌握「愛」孩子的分寸

由於我國目前的家庭結構是以獨生子女為主，父母對愛孩子的認識也不一樣，採取的方法、方式也不同，因而影響了孩子性格的形成。

有一位媽媽，為了兒子，為了丈夫，放棄自己不錯的工作，整天在家相夫教子，風裡來雨里去，騎車送兒子上學。後來她咬咬牙送兒子上了貴族學校。後來媽媽到學校去看兒子，兒子卻嫌棄媽媽穿得太「土」給他丟臉，告訴同學這是他的「老鄉」。後來，竟提出了一個無情的要求：讓媽媽做他的「地下媽媽」，否則就不認她這個媽。媽媽哭訴無門，痛不欲生。她不明白，怎麼自己對孩子十幾年的付出，得到的卻是冷酷無情的回報？

很多父母對孩子愛得過分，由愛轉成了溺愛，對孩子百依百順，包辦代替，沒有原則的遷就，造成了孩子以自我為中心，從來不知道替別人著想，養成孩子創造性差、自私、膽小怕事、依賴的性格。而且，由此派生出孩子不聽話的諸多問題，給父母管教孩子帶來了很多麻煩。

方法七：為孩子營造最佳的成長環境

瑞典教育家愛倫?凱指出：環境對一個人的成長起著非常重要的作用，良好的環境是孩子形成正確思想和優秀人格的基礎。

孟子小時候，父親就死了，母親守節。居住的地方離墓地很近，孟子學了些喪葬、哭喪這樣的事。母親想：「這個地方不適合孩子居住。」於是就離開了，將家搬到街上，離殺豬宰羊的地方很近，孟子學了些做買賣和屠殺的東西。母親又想：「這個地方還是不適合孩子居住。」又將家搬到學校旁邊。夏曆每月初一這一天，官員進入文廟，行禮跪拜，揖讓進退，孟子見了，一一記住。孟母想：「這才是孩子應該居住的地方，」就在這裡定居下來了，孟子通過精學六藝，終成一代思想家。

孩子從出生到青少年時期，絕大部分時間生活在家庭里，家庭環境對他們有耳濡目染、潛移默化的教育作用。孩子模仿性強，這個特點決定了家庭環境對孩子有著重要影響。為此，父母們應當向孟子的父母學習，努力創設良好的家庭環境，促進孩子健康成長。

方法八：尊重孩子，讓孩子感到被重視

只有被人尊重，孩子才可能獲得自尊，並可能學會尊重別人，而自尊和尊重他人是成為一個具有健康人格的人的首要條件。

13歲的黃子薇是個懶散的人，小房子里總是弄得亂七八糟。那天是個周六，媽媽推開黃子薇的房門，進去幫她打掃衛生。「媽媽，你進來幹嗎？出去出去！」黃子薇很不高興地朝媽媽揮著手。

「沒看看你的房間臟成什麼樣了？」媽媽不顧她的抗議，拿起掃帚掃起來。

「你看見房門上的『請勿打擾』的告示了嗎？不要隨便進我的屋子好不好？要進來也應該敲門呀！」

「那以後自己把房間弄整潔啊！」

「那是我的事，不要你管！」黃子薇一副不耐煩的口氣。

「你這孩子，這是怎麼說話呢？」

「媽媽，你應該尊重我啊。我也是人呀！」

媽媽生氣地從黃子薇房間里退出來。一看黃子薇門上，真的掛著一個漂亮的掛飾，可以用手撥動，每撥一格就有相應的話出現。比如「我正在看書，請勿打擾」或「進門之前先敲門」等等。

父母應當具有保護孩子的權利的意識，給孩子足夠的尊重。可以說，是否尊重孩子，將對孩子一生的發展起重要作用。

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