毛澤東與蔣介石的比較研究

毛澤東與蔣介石的比較研究 楊奎松

上個禮拜，我應北大博士生聯誼會的邀請做了一次講座，講的是新中國的革命外交。那天有同學問我，從我講述的內容中，如何能夠總結出一些有利於個人成長的東西來？今天應國關之邀來做講座，聽說聽眾大都是本科生，因此我想是不是換個題目，講講跟個人成長有關的東西？因此我就想到了這個人物研究的題目，希望能對滿足同學們的願望，對個人的成長有所借鑒和啟迪。當然，我講人物研究，並不是要在這裡得出什麼結論性的意見來。其實我們研究歷史的人講歷史，目的不過是希望大家通過歷史演進的過程，看到歷史本身的複雜性，瞭解什麼是真，什麼是假，從而得出一些有助於我們瞭解、認識和解決現實問題的經驗或教訓。

我看今天在座的未必都是本科生，也有不少研究生、博士生吧？今天講的「毛澤東與蔣介石的比較研究」，想來是大家都熟悉的兩個人物，同學們都對他們一定都有所瞭解。選這個題目講，也有我自己的目的。這是因為我們過去對歷史人物的評價和說法，有太多褒貶的色彩，這顯然不利於我們全面地去認識他們。從學者的角度，特別是從歷史研究的角度，我們必須要有一種客觀的態度，需要不帶感情色彩地去研究他們。我今天講「毛澤東與蔣介石的比較研究」，也正是出於這樣一種目的。即是希望大家能夠通過這樣一種不帶明顯褒貶的比較研究，更全面地來瞭解這兩個人。當然，由於時間的關係，我不可能全面地介紹和評價這兩個人物，只能是從這二人的出身、教育、成長過程等方面來比較他們各自的特性以及一些共性，從而總結出一些帶有某種邏輯性或規律性的東西來。

為了讓大家更深刻地瞭解我的這一意圖，我們現在要提出一個問題：你們是否知道兩岸的人對毛澤東和蔣介石曾經有著截然不同的看法呢？上個世紀70年代中期，毛澤東和蔣介石相繼去世，同學們是否知道，臺灣相當多民眾當年對蔣去世和大陸人民1976年對毛去世的悲痛的感覺幾乎一模一樣？他們那裏也曾出現過長街兩旁擠滿了送行和弔唁的民眾。而由於臺灣保留了更多的傳統的東西，我們甚至可以發現有很多人是跪在地上痛哭失聲，他們認為自己的精神支柱倒塌了。在當年很多臺灣國民黨人的心目中，蔣介石是最權威的領袖，是他們的恩人。如果我們當年看到這些場景，一定會很奇怪：為什麼「蔣匪」在臺灣竟會得到民眾這樣的擁護呢？（笑聲）其實，換一個角度，站在當年臺灣國民黨人的角度，他們怕是也很難理解大陸人民當年對毛澤東的那種感情。因為他們多數人從小所受的教育就是，大陸這邊是共匪的天下。（笑聲）

大家不要小看了這種意識形態的教育的影響力。我1995年隨一個學術會議的團隊到臺北，從機場到中研院學術研究中心，剛一下車，就聽到在樓門口迎接的研究生一邊往裏跑一邊高聲喊：「共匪來了！共匪來了！」（笑聲）當時大陸已經實行對外開放很多年了，我們這裡早已沒有人叫他們「蔣匪」了，他們卻還在習慣性地會叫我們是「共匪」。包括在學術討論會上，臺灣不少學者的發言也帶有很明顯的感情色彩。我們當時感覺很不習慣的就是，我們這邊對毛澤東、周恩來等等領袖人物早就不叫他們的官銜了，而他們提到蔣介石的時候，卻幾乎從不直呼其名，而是每每要尊稱為「蔣先生」或「蔣總統」，甚至要用「先總統蔣公」這種稱呼。很明顯，大陸和臺灣之所以在對待這兩人的態度上有如此大的不同，根本上還是因為有著太深歷史恩怨和意識形態色彩的國共兩黨，對自己的領袖和對對方的領袖，有根本對立的政治和道德的評判。

講到這裡，很多同學可能會問：是不是蔣介石在臺灣的建設上起過好的作用呢？這一點自然沒有問題。但其實更重要的問題是，為什麼國共兩黨在1949年前後的命運如此不同呢？20世紀30年代末到40年代末，前後十年左右的時間裡，共產黨人幾乎可以說是朝氣蓬勃，所向披靡，最後幾年更是以摧枯拉朽之勢摧毀著國民黨。為什麼建國以後共產黨在政治、經濟、外交等方面卻走了很多彎路呢？與此相反，當年在大陸一敗塗地的國民黨，到了臺灣以後。卻漸漸走上了成功發展的道路，實現了土改和政治穩定，經濟也早早就邁入了次發達的行列。對此，有很多人分析過原因。有人說是因為蔣介石去臺灣時帶去了很多黃金（笑聲），也有人說是因為臺灣小好搞。對這些說法，我們可以提出很多問題：越南、朝鮮也很小，得到蘇聯和中國的援助也不少，為什麼就沒有臺灣發展得好呢？

實際上，無論是站在大陸還是站在臺灣的角度來評價，都必須承認，毛澤東和蔣介石對中國20世紀的歷史都起過相當重要的作用。只是，如果我們從歷史上來看問題，具體地比較毛澤東與蔣介石的話，我們沒有必要把他們神化或者妖魔化。因為只要深入研究一下就會發覺，他們其實也都是和我們一樣的普通人。他們既不是神，也不是鬼。所謂成也蕭何，敗也蕭何，無論成功與失敗，都與他們自身的優點和缺點分不開。但有一點非常清楚，他們固然是政治上的對手，卻有很多很相似的地方。而他們之所以能成為中國現代歷史上叱吒風雲的一代領導人，與他們具有這些相似之處不無關聯。因此，他們之成為國共兩黨的一代領袖，既是時代使然，多半也是他們的共性適合了這個時代的需要的結果。大家想一想，20世紀有那麼多名人，知識程度、脾氣秉性比他們兩人強的絕不在少數，時勢卻造就了他們兩個人，這是不是純屬偶然呢？中國的20世紀上半期可算得是內亂不己，外侮不斷，群雄爭霸，民不聊生的亂世了，「亂世出強人」，「時勢造英雄」。那個時代有多少人想過要成為改造中國的第一人啊，但有誰能做得成呢？胡適也曾想當總統，但他學問再大也成不了總統，即使當上了，也起不了作用，因為那個時代需要的是強勢人物，而不是胡適這樣的文人所能夠駕馭的。為什麼毛澤東、蔣介石這樣的人能成為國共兩大黨的唯一領袖呢？這就涉及我們要講的他們的個人的一些特有的氣質和特點了。

下面我們先討論一下毛澤東和蔣介石的出身。看過他們傳記的人都應該知道，蔣介石出身於普通鹽商，祖籍浙江奉化鎮，地位不太高，財富也不是很多，在當時也只是中等收入家庭。再來看看毛澤東的出身背景，他的家也是一個中等收入的家庭，他的父親辛勞了一世，才把家業弄到了富農的程度，在當時的湖南韶山也算得上是中等收入的家庭。比較全國狀況而言，毛澤東與蔣介石的出身狀況頗為相似，都屬於當時中國的中間階層。這樣的出身，後來卻都成為了最高領導人，這之間的地位有很大的差距。

除了出身之外，二人的教育背景也很相似。簡單地說，他們兩個人即使在當時條件下，也都只是中等文化水準。從20世紀初開始，中國就有大批學生出國留學，國內也陸續辦起了一些大學，這些留學生和大學生構成了20世紀上半期的社會菁英的一個群體。但是毛澤東和蔣介石都沒有上過大學，他們僅僅受過中等教育。毛澤東是小學畢業後入了師專，畢業以後又去當小學教員。那個時候的師專，就相當於現在的中專，即初高中水準。蔣介石名義上讀過軍校，其實也只是培訓式的速成學校。蔣後來的師爺們把蔣說成是日本士官生，結果臺灣的李敖一考證，日本士官學校根本就沒有蔣的名字。蔣當年從保定速成學堂轉去日本後，上的只是一個補習班性質的軍事補習學校，叫振武學校。畢業後，他再沒有入過軍校，只是在1910年冬天被分到日本的一個炮兵部隊做了一段「弼馬溫」，就是養馬的兵。蔣介石受的教育顯然也是一種初高中水準。

這兩人的教育狀況對他們後來的人生道路有很大影響，不過，他們之所以沒有再謀求深造，實際上也是他們兩人獨特的性格和氣質所決定的。我們知道，毛澤東當年曾經是有機會像周恩來、鄧小平、李富春他們那樣去國外勤工儉學的。但是，所有一切都辦得差不多了，毛澤東卻堅持留了下來。在這方面，蔣介石與毛澤東也有頗多相似之處。

毛澤東和蔣介石的性格、氣質之相似，可以從他們小時候的故事中清楚地看出來。比如，蔣介石從小就有頗具反抗心理，自尊心極強。用他自己的話說，叫從小「頑劣益甚」，就是非常頑皮、淘氣。一些老人曾經回憶，說蔣介石小的時候如何不聽母親的話，如何頂撞老師，別人要打他手板的時候，還沒有打上，他就哭開了，邊哭還邊在地上打滾。（笑聲）過節的時候，孩子排隊等長輩發給糖果，他偏偏不排隊，去加塞兒，（笑聲）孩子們把他擠出去後，他就跑到外面去弄上一身泥，再來加塞兒，（笑聲）大家看他髒兮兮的只好讓他。這些老人的回憶可能有點兒演義的成分，但太過頑劣不服管教的個性，蔣介石自己也是承認的。 毛澤東小的時候也有很相似的一面。他同樣反抗心理非常強，自尊心也極強。他自己講的最典型的一件事就是，他幾乎從來不服父親的管教，甚至敢於當著眾人的面與父親頂撞。有一次父親氣得要打他，他也氣鼓鼓地跑到門外的池塘邊，威脅父親敢打他，他就敢跳塘。父親怕他真的跳下去，自然也就不敢打他了。從上面這些簡單的例子中我們可以看出，毛澤東和蔣介石小時候至少不像我們今天許多孩子那樣「乖」。不僅不乖，而且極具反抗精神。他們在後來近乎殘酷的政治鬥爭的風浪中戰勝各自的對手，成為一方的最高領袖，這種獨特的性格氣質顯然起了很大的作用。

當然，說他們二人性格相同，更多的只是指他們的極強的自尊心和反抗的心理。這並不是說他們的性格真的完全一樣。事實上，就具體的性格表現上，他們二人是有很大的差異性的。蔣介石比較內向，而毛澤東卻是相當外向。歲數越大，二人的這種差異也就越明顯。我們平時看紀錄片時其實也能看到這種情況。你們有沒有注意到，蔣介石在片子裏從來都是正襟危坐，不苟言笑，腰板筆直，連風紀扣都扣得一絲不苟，他非常在意自己的軍人氣質和軍人儀態。蔣的日常生活也是一樣。據他的侍從官們回憶，蔣一向生活簡單嚴謹，作息時間十分規律，每天5點半到6點之間必定起床，活動筋骨，然後早讀。他在聽彙報和開會時，除了必要的講演之外，通常很少講話，總是很威嚴地坐在那裏聽彙報和討論。在這方面，毛澤東與蔣介石完全不同。毛是那種不拘小節的人，不僅談話喜歡嘻笑怒駡，海闊天空，就是日常生活工作也隨心所欲，喜歡天馬行空，自由自在。毛澤東講過他為什麼不想當國家主席，兩個原因，一是對每每要接見外賓很討嫌，因為他最不喜歡穿那種要紀風紀扣的正式服裝；二是他不願意被幾點幾點必須要幹什麼這種規矩所干擾，因為他想自由自在地生活和看書。這也就是為什麼我們會看到，毛澤東是那種喜歡穿著睡衣在臥室或書房裏召見政治局領導人，甚至接待客人的世界上獨一無二的黨和國家領導人。（笑聲）前蘇聯領導人赫魯雪夫談到過一件讓他很屈辱的事情，講的就是毛澤東1958年如何在游泳池邊訓導赫魯雪夫的故事。毛穿著游泳褲，一會兒下水遊一會兒泳，一會兒上來披上浴衣和赫魯雪夫談一會兒話，（笑聲）赫魯雪夫不僅不喜歡游泳，而且不會游泳，他完全是被動地被拖到游泳池邊上來看毛游泳和聽他講話，（笑聲）他自然會感到很不舒服。但這就是毛澤東的個性，他未必是想要故意羞辱赫魯雪夫。關於這一點我們可以舉另外一個例子來證明。《西行漫記》的作者，美國記者斯諾第一次見到毛澤東時是在陝北保安，那裏的條件相當艱苦。因為是黃土高原，天旱水缺，人們很難得有洗澡搞衛生的條件。儘管那是毛澤東第一次接見外國的記者，毛也毫不在意自己的形象。當時兩人坐在院子裏，沐浴在溫暖的陽光下，毛澤東一邊與斯諾談天說地，一邊很自然地解開褲腰帶，在褲腰裏捉蝨子。一邊捉，一邊把吸滿了血的蝨子用指甲擠破，擠得啪啪直響。（笑聲）這個美國人顯然沒有赫魯雪夫那樣敏感。他反而把毛的這種不拘小節看成是一種魅力，心想：這個人好瀟灑呀！（笑聲）

我們再來談一談他們二人生長的社會環境。他們都生於19世紀末期，成長在20世紀初期，成長過程和環境有相似之處。蔣介石生於1887年，毛澤東是1893年，他們都是那種既讀過幾天私塾，也受過一些西式教育的跨時代的人，因此都不可避免地受到了新的思想的影響。在五四時期，他們其實同樣都屬於比較激進的革命青年。我們講「蔣介石是共產黨的敵人，是反動頭子」，但是他當年卻並不反共。我們看他1926年年初之前的講話，很多講法都是與共產黨人的說法相似的。在那個年代裡，出現這種情況是很自然的。因為1919年五四運動之後，受過西式教育的中國青年知識份子都受到過社會主義思想的影響。特別是到了1920年至1922年期間，流傳得最廣的已經是俄國式社會主義了。當時各種傾向的人都想向俄國學習，這是因為那個時候俄國的社會主義顯示了極強的生命力，面對十四國武裝干涉竟然日益壯大和鞏固。這讓本來就對資本主義貧富懸殊的現象心懷恐懼的中國知識份子不能不看好這種社會主義。當然，俄式社會主義是基於列寧主義的一種社會主義理論與實踐，它的核心內容是強調階級鬥爭。對於要不要搞階級鬥爭，在中國各進步人士中間是有不同看法的。中國共產黨是在俄國人幫助下建立起來的，它自然是強調要用階級鬥爭來解決中國的問題的。孫中山也看好蘇俄，但其思想與共產黨就有一定距離。他認為中國並沒有分化出像馬克思他們所講的那種極端對抗的階級，他主張三民主義，即強調要從民族、民權、民生三個方面來解決問題，不必用階級鬥爭方法，即強行將階級拉平均的方法來解決問題。蔣介石1914年以後就跟隨孫中山革命了，但我們卻發現，他在1923年去了一趟蘇聯之後，直到1925年底之前，他卻與孫中山有些不同，大談所謂階級鬥爭，主張要通過打倒地主、資本家來解決中國貧苦民眾受窮的問題。既主張中國革命的中心任務是反帝、反軍閥，又贊同打倒地主、資本家，其言論顯然與共產黨人非常接近。儘管我們不能說蔣介石的整個思想體系與共產黨人相同，但從蔣的日記看，他在1918年之後，即五四運動開始前夕，他就已經在關心社會主義問題了，不僅讀馬列的書，也看〈〈新青年〉〉，更崇拜蘇聯。在這方面，毛澤東的成長經歷也大致相似。說毛澤東和蔣介石在成長過程中，都受過激進主義思想的影響，應當沒錯。

既然毛、蔣二人都受到過激進主義思想的影響，都贊同過相同的民族革命和社會革命的主張，他們為什麼又沒有能夠走到一起去呢？關於這一點，我們大概要注意到他們成長過程中的不同了。1914年以後，蔣介石開始跟隨孫中山，加入了當時的中華革命黨，後來這個黨又改名為中國國民黨。這是個有相當長的革命經歷的政治團體。而它明顯地不同於中國共產黨，不僅因為孫中山的三民主義不同於共產黨的共產主義，而且因為這兩個黨有著完全不同的社會基礎。

孫中山的黨的主要支援力量顯然是社會的中間階層。它在許多年裏，其實始終是依靠海外那些愛國的華僑的贊助和參預生存發展下來的。從1894年成立興中會開始，一直到1919年改組成中國國民黨，它的勢力雖然在國內逐漸擴大，吸收的卻大都是一些中等水準以上的知識份子，他們的家庭出身及其自身的地位，也都屬於有「衡產」，即有穩定的經濟收入的那一階層。因此，他們的許多理念都與孫中山的理念相似，追求西方式的民主政治和經濟制度，但希望用些社會主義的措施來抑制資本主義的弊病滋生。中國共產黨就不同了。它從一開始成立，就將自己的基礎公開地放在中國最底層的貧苦民眾當中，公開地反對有錢人，主張用暴力的手段，通過剝奪富裕者和徹底消滅私有制的辦法，來達到實現人類理想社會的目的。

由於兩黨依靠的階層不同，他們的利益和政策目標也就不同。孫中山為了實現自己的建國的目標，到處找外援，最後不得不與蘇聯和中共合作。而他也因此遇到黨內很多老黨員的反對，原因就在於此。

由於兩個黨的指導思想不同，社會基礎不同，政策目標和利益所在不同，毛澤東和蔣介石分別加入到這兩個黨當中去，其成長時所受到的影響自然也就不可能是相同的。蔣介石再激進，再受五四新思想和蘇俄革命精神的薰陶，他所依賴的那個黨所給予他的影響畢竟要更大更直接。因此，蔣介石的思想再激進，最終也還是會服從於國民黨的政策需要。何況，對於蔣介石這樣一些深具抱負的人，組織本身就是他在政治上安身立命和實現其鴻圖大志的看家本錢，他無論如何也不會因為某種並不成熟的理想，而放棄對組織的依賴。蔣介石最後會一步步走上反共的道路，並不是他沒有或不曾有過激進的思想，很大程度上恐怕還是其抱負心和利益使然。

同樣的情況，毛澤東一開始加入的就是另外一種政黨組織。他因此接受的是共產主義的觀念。這套觀念從俄國傳進來，爭取和依靠的物件是工農大眾。共產黨從成立之日起，就明確表示過自己不同於國民黨，並且優越於國民黨的這種態度。以後的國共合作，兩黨之間之所以會發生那樣多的矛盾與衝突，根本上也正是由於這樣一種心態在起作用。我們從1923年至1924年國共兩黨合作的歷史過程中，可以很清楚地看到當時毛澤東對國民黨工作的重視，和深得國民黨領導人賞識的種種情況。這甚至使他在共產黨內受到了相當多的批評。但是，毛澤東同樣是抱負心很大，並有志於依靠黨的組織成就一番事業的人，他當然不會因為國民黨人的重視和給他較高的職位，就轉到國民黨一邊去。從毛澤東和蔣介石這兩人的成長過程來看，由於他們加入的組織和依靠的人群不同，接受的思想影響不同，也就使他們最終所選擇的道路大不相同了。關於這一點，我們這裡只能是做一個簡單的描述。

我們再回過頭來看他們二人成長中那些頗為相近的方面。由於二人的出身、學歷相對都比較低，這導致他們明顯地存在著某種自卑心理和不安全感。即使後來兩人都成了黨的領袖，我們看他們的日記或談話，也還是能感受到他們內心深處的這種自卑感和不安全感。在通常情況下，強烈的自卑感往往會與很強的自尊心聯繫在一起。當他們達到一定的地位時，自然會形成很強的自尊心。這種自尊與自卑形成的強烈的反差，使得他們不可避免地具有多疑和敏感的共同的氣質。

蔣介石因過度自尊而導致的過度敏感的例子很多，他自己在日記中就常有反映。有很多事情，本來未必與他有直接的關係，僅僅因為他的自尊心太強，內心裡又缺乏自信，以致疑神疑鬼，認為是別人在背地裏講他的壞話，想整治他，結果他就往往會做出相當激烈的反應。比如蔣介石與中共決裂的中山艦事件，就是一個很典型的例子。這件事情過去從來沒有人說得清楚。直到80年代一直還有人在研究。大陸學術界普遍認為這件事是蔣介石蓄謀的，而國民黨的史學家則認為是共產黨和俄國人要綁架蔣，蔣沒辦法才決心利用這事件懲治共產黨和俄國人。隨著80年代以後人們對政治歷史的研究心態日漸平和，再加上大量史料得以披露，人們才發現，造成中山艦事件的最重要的一個原因，其實還在於蔣介石因自尊而導致的多疑。用當年在蔣身邊工作的俄國顧問的話來說，就是蔣的自尊心強到了嚇人的程度。中山艦事件，簡單說起來，直接原因就是因為調走了一個與蔣介石關係非常好的顧問，接替他的顧問對蔣明顯地不夠尊重，對蔣的主張動輒設置障礙，並且有意削弱蔣手下的軍隊。這使得蔣非常緊張和憤怒，認為這是有意要搞他。於是，他想與當時國民黨的領袖汪精衛聯手擠走這個顧問，但他後來發現汪精衛和這個顧問竟也一個鼻孔出氣，甚至有願意讓蔣出國的意向。種種可疑的事情加在一起，最終導致他得出一個結論，認為汪精衛與蘇聯顧問合在一起要整他。正好1926年3月19日國民革命軍最好的一艘軍艦中山艦在沒有通知他的情況下，被海軍局派往黃埔軍校所在地虎門附近水面去執行緝私任務。當天下午海軍局得知蘇聯顧問要用該艦，又得知蔣恰在廣州，於是便請示蔣可否將中山艦調回來。這就導致蔣疑心大發，最終懷疑是汪精衛和俄國人是想要利用中山艦把他綁架到莫斯科去。於是，蔣怒不可遏，反復思量，最後下定決心利用手中的軍權，調動軍隊發動了一場不大不小的政變。

蔣介石的這種敏感、自尊、多疑早在他跟孫中山時就表現得很突出了。孫中山對蔣很器重，把蔣介石看成是軍事上的幹才，任命他到前線當參謀長。蔣介石卻因為與前方將領鬧矛盾，前前後後跑了十幾次之多。總是孫中山一個電報，蔣介石去了；去了不久，他說也不說就跑回上海去了；孫中山急了，再寫信勸讓他回去，他礙不過孫中山的勸說，只好又到前線去；去了又出問題，又是轉身就跑。（笑聲）如此反復，有十幾次之多。蔣介石為什麼要跑，一個根本上的原因，就是他受命於孫中山，職位很高，前方將領卻不把他放在眼裏，因為他手裏沒兵。這無論如何讓蔣面子上受不了。其實「中山艦」事件時蔣介石也是打算要跑的，只是跑到半路上一想，不行！我這麼一跑了之，不就正好讓人說我自己心虛了嗎？我又沒做什麼虧心事，幹嗎要心虛？！何況這個時候蔣介石已不同於當年跟孫中山的時候，他利用黃埔軍校建立起來的第一軍已經是國民黨的絕對主力了。蔣介石很難丟掉他的這支看家本錢不顧，讓別人奪了去。因此，蔣介石想明白了之後，馬上就掉轉車頭，回到黃埔去連夜佈置反擊。結果是那個蘇聯顧問被趕走，汪精衛也被擠去歐洲養病，自己奪了黨政軍大權。

我們再來看一看毛澤東。毛澤東同樣是自卑感和自尊心並重的人。1936年他在陝北和斯諾談自己的經歷的時候，特別提到過一件事情。那是1919年，他經李大釗的介紹在北京大學圖書館當助理員，負責登記來圖書館讀書的人的名字。他當時講了一句相當尖刻的話來形容他那時候感受。他說：那時那些來看書的教授們根本就沒有把他當人看。梁漱溟抗戰時期到延安訪問時，毛澤東又提到了同樣的問題。他問梁：你還記得我嗎？梁漱溟搖了搖頭，想不起來。毛澤東告訴他，他當年在北京時曾住在他後來的岳父楊昌濟教授家裏，梁漱溟那時去過楊家，是他給梁開的門。而梁當時已是北大教授，自然不會記得這位給自己開門的青年人。（笑聲）毛澤東反復提到這些事情，清楚地顯示他內心裡對此頗多感慨。聯想到毛澤東在解放後只對一個大知識份子很好，即章士釗，而對其他大知識份子統統不喜歡，我們就更容易理解毛澤東的這種複雜心態了。解放後，毛澤東發動過那麼多針對知識份子和所謂資產階級的政治運動，甚至包括無產階級文化大革命，對知識份子那樣無情，但章士釗和他的後代卻幾乎沒有受到多少衝擊。為什麼？就是因為毛澤東對章士釗很有感恩之情。這是因為章士釗早年在毛澤東非常困難的時候曾經慷慨資助過他2000大洋。這在當時是一筆很大數目的錢。只可惜，當年幫助過毛，或者看重毛的這種大知識份子太少了。因此，毛澤東只記住了一個章士釗，而對其他的教授、專家、社會名流印象很不好。

毛澤東和蔣介石之所以自尊心很強，與二人成長的時代背景也有些關係。因為那個時代的特點，是中國受盡外國列強的侵略、欺壓和淩辱，經常都會受到亡國亡種危險的刺激。因此那個時代的許多有抱負有理想的青年人，都有很強的民族主義和悲情意識。毛澤東是如此，蔣介石又何嘗不是如此？有時候我們會注意到蔣介石國民黨當政時，在處理外交事務上不夠強硬，妥協退讓，甚至有喪權辱國的做法，但是這並不意味著蔣不愛國，不是民族主義者。從1928年「濟南慘案」到1931年「九·一八」事變，再到抗日戰爭等，我們注意一下蔣的日記，就能夠知道，蔣介石內心裡對民族和國家的態度是很清楚的。我們都知道，毛澤東在處理和共產國際，特別是和俄國人的關係問題上，曾經很強勢地堅持過獨立自主。比較一下蔣介石，他在處理與美國顧問的關係時，又何嘗沒有相同的表現？大家多半都知道史迪威事件吧？美國總統派史迪威將軍到中國戰區來做蔣介石的參謀長，史迪威非常看不上蔣介石，對蔣不尊重，再加上兩人在如何使用中國軍隊的問題上意見相左，常鬧矛盾。最後史迪威極力想取得中國軍隊的指揮權，於是把狀告到了羅斯福總統那裏，羅斯福也一度想要壓服蔣介石接受史迪威的意見。面對這樣一種巨大的壓力，蔣介石硬是冒著破裂與美國關係的危險將這個五星上將趕走了。你能簡單地說蔣介石是美帝國主義走狗嗎？ 上次聽同學說，有一位北大的老師在課堂上曾經講過這樣一則傳聞。說的是新中國在保衛南沙群島的鬥爭中，曾經不得不從黃海和東海調艦隊前往南海。從黃海和東海穿過臺灣海峽速度會快得多，否則繞公海就要耽擱很多時間。當時，中共中央在討論要不要冒險走臺灣海峽時，毛澤東說了一句話。他說：沒關係，我相信蔣先生是愛國的。其實，不管我們在過去怎樣講蔣介石是美帝走狗，毛澤東、周恩來他們內心裡是很清楚的。這位老師講的這個故事未必十分真實，但卻不完全是空穴來風。事實上，1958年第二次台海危機期間，毛澤東就不止一次地講到過，蔣家父子是愛國的，並且試圖團結蔣介石，搞聯蔣抗美。

在這裡，我們要強調一點，對於國家利益的問題，執政黨與革命黨由於所處位置不同，承擔的責任和風險也不一樣，因此，當面對重大危機之際，它們所選擇的作法很可能不會一樣。革命黨可以把口號喊得很高很響，因為它不需要承擔執政黨的失敗責任。然而執政黨卻有它的難處。我們今天批評蔣介石30年代不該搞「安內攘外」的所謂「國策」，這在情理上是說得通的。國家都要亡了，你還要鎮壓異己勢力，豈不是不講民族國家利益？但是，如果換個角度，從蔣介石和執政黨當時的立場來看問題，不完成國家的統一，聽任地方勢力武裝割據，甚至你在前面抗戰，他在後面乘虛而入掏你的老窩，你又如何集中精力來抵禦外侮？這種問題，對於當年許多國家的執政黨來說，都是一件很難把握好分寸的事。其實，這裡的關鍵還是要看你的這種政策最後是否達到了你所想要達到的目的。比如，1918年，布爾什維克剛剛執政，德國和俄國之間的戰爭尚未停止。為了首先鞏固內部，列寧不顧眾多同事的反對，堅持批准與德國簽訂了布列斯特和約，割讓了大片領土。等到政權鞏固了，國家強大了，蘇聯最後又把這些割讓的土地收回來了。我們的教科書裏好像沒有哪本說列寧當年這樣做是喪權辱國吧。

同樣的情況，中國60年代的外交非常革命，一直奉行最強硬的既反帝又反修的四面出擊的戰略。然而，珍寶島事件發生後，毛澤東一貫的反美立場迅速發生了改變。原因很簡單，因為他清楚地發現，如果不聯合美國，中國很可能會成為蘇聯核打擊的目標。為了中國自身的安全，中美迅速開始接近和對話。而這對於那些一直以中國為世界革命中心的各國革命黨來說，顯然是一種致命的打擊。本來中國的戰略是鼓動世界上所有革命黨來反帝的，現在中國自己卻與帝國主義搞到了一起去了，怎麼理解？當時阿爾巴尼亞就公開站出來反對中國對美帝國主義妥協，正在與美國作戰的越南人對此也深為不滿。但是，毛澤東為了中國自身的利益，仍舊堅持要與美國妥協。要知道，我們與美國妥協，不光是犧牲了過去的革命原則，犧牲了許多左派朋友，我們還不得不在一定程度上犧牲了我們過去一向堅持的一個重要前提條件，那就是要解決臺灣問題。當時我們與美國的談判，在臺灣問題上明顯地作了讓步，以至於至今美國仍舊與臺灣保持著某種特殊關係，甚至仍舊在向臺灣出售武器。執政黨處理外交問題時需要著重於現實利益的考慮，而很難簡單地堅持意識形態立場或革命口號，這是一個很能說明問題的例子。 在另一方面，毛澤東與蔣介石的不同之處，也會極大地影響到兩個人的成長和成功。比如，在性格方面，毛澤東是很外向的，而蔣介石則比較拘謹。這影響到他們對事物的判斷和想像力不能不有很大的區別。蔣介石自己生活規律，作風嚴謹，對部下要求也反映出他特別注意細節。比如一些臺灣朋友講述他們早年在臺灣當兵時的經歷，都會提到蔣介石如何關心廁所的問題。這是因為蔣介石一來視察，長官就會要求士兵趕緊把廁所打掃乾淨，而且蔣走之前大家都不能上廁所，因為蔣介石的視察，總是要去廁所檢查衛生。（笑聲）蔣介石太注重小節，使得他事無巨細都要親自去管，這不能不影響到他的政治決斷力和軍事指揮的能力，其魄力和想像力受到明顯的局限。

毛澤東與蔣介石之間的成敗，軍事指揮上的優劣具有很大意義。照理說毛澤東沒有學過一天軍事，而蔣介石到底還算是學軍事出身。但是，蔣介石考慮軍事問題時，戰略上的考慮卻十分欠缺。他關注的往往是一些細節。蔣介石一輩子有過無數次講演，但50歲之前講得最多的就要算是對士兵和軍官的講演了。而蔣介石講演當中經常會提到的內容，大都是如何整飭軍容軍紀。反映到軍事指揮上，他經常關注的也是一些明顯應該是由那些團長營長去關心的問題。蔣介石當然也打過勝仗，但在有魄力、有豐富想像力的毛澤東面前，他必敗無疑。因為蔣介石打的勝仗，更多的靠的還是政治謀略，而多半並不是軍事指揮在戰略上的優長。為什麼他能打敗馮玉祥這樣一些軍閥勢力，卻很難打敗日本人和共產黨呢？這是因為蔣介石在與馮玉祥等地方實力派打仗時，常常會採用這樣的辦法：即用金錢買通對手手下的軍官，給他們封官許願，搞分化瓦解。這樣，蔣介石的軍隊還沒有打過來，地方實力派陣線內部首先就亂了套。而對日本人或共產黨人，這些招數就不靈了。再加上蔣介石一輩子都喜歡越級指揮，從當年對紅軍的圍剿，到後來解放戰爭時期的三大戰役，蔣幾乎從來都沒有改變過這種事無巨細一插到底的壞毛病。許多國民黨的將軍在回憶錄裏都批評過蔣介石的這種作法。只不過，蔣在圍剿紅軍時可以越級指揮到團一級，而後來軍隊多了，大了，蔣的越級指揮就指揮到師一級了。看看蔣介石指揮軍事的電報，我們甚至會發覺，他連部隊行軍時應當怎樣走路，怎樣露營，怎樣防空，怎樣布哨，都要管。這多半和蔣介石所受的軍事教育層級太低有關。不少戰役就是由於蔣介石不顧國防部、軍令部的總體作戰計畫和戰略部署，越過上一級指揮機關，直接指揮到前方部隊去，從而使得所有的部署都泡了湯了。

毛澤東與蔣介石則恰恰相反。毛是個詩人，喜歡哲學，這影響到他具有很強的浪漫主義氣質，不喜歡去管什麼具體的細微末節，只喜歡海闊天空。他會見尼克森、基辛格時，一上來就明白講，我不談具體的問題，只談哲學。（笑聲）具體的問題讓周恩來和基辛格去討論。這其實很反映他的性格。1945年，毛澤東到重慶與蔣介石談判，他把自己1936年寫的一首《沁園春·雪》送給了柳亞子，後來登在了重慶的報紙上，很是引人注目。蔣介石知道後非常生氣，他不會寫詩詞，但還是曾要下面的人組織些文人墨客寫些更高雅的詩詞，以便把毛澤東的詞比下去。結果，國民黨人硬是沒有寫出一首能夠趕得上毛澤東的想像力的詩詞。這件小事很能反映毛與蔣之間的差距。

毛澤東是詩人，但同時也是農民。這在軍事上就構成了毛澤東的重要特點。那就是，他一方面相當注重保存實力，另一方面又注重戰略，往往會有超人的想像力和魄力，不墨守陳規，敢於冒險，不怕打爛罎罎罐罐。在早年共產黨的軍事實力弱小時，毛澤東注重保存實力的一面表現得較為突出。結果在俄國人和那些百分之百的布爾什維克的眼裏，毛澤東明顯地是右傾保守的代表，因為他在軍事上絕對不贊同共產國際所強調的「進攻路線」。如何保存實力？毛澤東的策略就是要能跑。他的十六字訣，中心思想就是一個字：「跑」。（笑聲）抗日戰爭期間，面對強敵日本，毛澤東也還是堅持這樣一種策略。他不僅頂住了來自黨內的和莫斯科的非議，而且也頂住了來自國民黨的壓力，始終堅持他的遊擊戰方針，使共產黨的軍隊在敵後得到了前所未有的迅猛發展，為後來戰勝蔣介石國民黨打下了堅實的基礎。包括在毛澤東晚年，即我們上面講過的珍寶島事件之後，他的這一思想也再度表現了出來。當時為什麼下決心要調整與美國的關係，不惜與美國妥協？就是因為毛澤東清楚地看出，中國當時沒有力量與蘇聯單獨對抗，必須拉上一個個幫手，這樣蘇聯就不敢打我們了。阿爾巴尼亞黨批評中國右傾，毛澤東不管那一套，還理直氣壯地說：我就是右傾機會主義，你能把我怎麼樣？（笑聲） 不過，毛澤東軍事指揮上更突出的地方卻還是他作為詩人的浪漫主義的那一面。因為只關心大的戰略，關心大問題，他從不會去過問前線部隊具體怎麼做，更不會去干預前線指揮官的具體指揮行動。我不知道毛澤東會不會圍棋，大概不會，但是他之善於佈局，確有信手拈來的架式。1944年歐洲戰場剛剛取得勝利，毛澤東就開始考慮戰後與國民黨爭奪天下的問題了。為了造成牽制國民黨的有利戰略佈局，毛澤東硬是冒險將延安的兩個旅從國民黨和日本人佔領地之間塞到湘粵邊界一帶去。此舉雖然因日本很快投降最終沒有實現，但毛澤東注重戰略佈局的特點反映得非常清楚。1946年國民黨堅持在東北大打，毛澤東在關內實施報復作戰，用的也是同樣的戰法。儘管冒險，但卻相當有威脅。1948年至1949年的三大戰役，更是典型地表現出毛澤東的這樣一種戰略家的特質。他靈活地在戰役指揮中使用運動戰的戰法，大膽地調動部隊迂迴穿插，忽兒內線，忽兒外線，這些戰法不僅在蔣介石那裏無法看到，而且習慣於墨守陳規的蔣介石也難以適應。

毛蔣對抗，蔣介石失敗，幾乎是必然的。

當然，蔣介石缺乏幻想和想像力，不夠浪漫，謹小慎微和墨守陳規，也有它的好處。蔣去臺灣後始終堅持穩定高於一切，對臺灣的經濟建設就有相當的幫助。然而，毛澤東在新中國建立，政權很快鞏固之後，不再有那種戰戰兢兢如履薄冰的危機感之後，其特性中浪漫主義的一面就很自然地更加顯露出來。從大躍進到文化大革命，毛澤東為了追求和實現自己的理想目標，發動了一次又一次的各種運動，結果是使得人們始終處在你死我活的鬥爭之中，幾乎沒有可能集中精力來搞經濟建設。大陸在經濟上之所以越來越落後於臺灣，與此不無關係。

另外還應當提到的，是毛澤東與蔣介石因過去的經歷不同，生長環境不同，對社會的認知和對社會各階層人民的態度也頗不相同。毛澤東向來是比較傾向於下層勞苦民眾的，喜歡到農民和貧民當中去，並且能夠樂其所樂，憂其所憂，甚至聽到老百姓受苦就會難過，掉眼淚。但他對富裕人家或社會中上層的喜怒哀樂就遠沒有那麼關心了。這一點與蔣介石恰好相反。我們什麼時候見過蔣介石到工人、農民當中去？什麼時候見到蔣介石關心窮苦百姓的生活和命運？從來也沒有。他嘴裡也講過工農士兵，也講過人民，但他真正重視和關心的只是社會的中上層，尤其是統治階層，特別是直接或間接影響其統治的達官貴人和社會名流。這種情況也影響到他們對知識份子的態度。國民黨在大陸失敗，在臺灣卻把經濟搞上去了，與蔣介石對知識份子和專家的態度是有關係的。蔣介石是沿海的鹽商出身，他對經商自然從小就不存惡感。沿海生長的經歷，更使他相信與外界交往是好事。他出過國，去過日本，知道日本軍事了得；去過蘇聯，知道蘇聯軍隊能打仗。因此，他非常看重外國的專家。為蔣介石工作過的外國軍事專家從蘇聯，到德國，到美國，到日本，應有盡有。退到臺灣後，他自然更是主動邀請外國專家到臺灣來幫國民黨設計經濟發展的方案。蔣介石在上海做過股票生意，以後在統一國家的戰爭中，不能不倚重各種專門的人材來幫助他籌集經費，因此他很知道專門家的作用。國民黨人執政後，大量接納經濟、文化、法律各種知識份子和專家入閣當部長，並非偶然。當然，這與國民黨自身的社會基礎也是有關係的。因為這些大知識份子、專門家通常也都是中產階級出身，他們也願意為國民黨這種執政黨服務，國民黨從鞏固政權和加速建設的角度出發，也樂於傾聽這些人的意見。因為國民黨相信這些人所代表的社會階層，才是國民黨最為穩固的社會基礎。

不過，過於重視社會中上層的利益，使得國民黨在大陸的時候很多事情是做不了的。比如土地改革。因為它依靠的階層是有衡產的中產階級，這些中產階級有相當部分生活在城市，卻在農村有土地。要搞土改，就不能不考慮到這些人的利益。國民黨雖然幾度想要搞減租，但真正推行起來，還是阻力很大。這與國民黨自身的社會基礎在中間階層這一點不無關係。共產黨則沒有這樣的負擔，因此它也很容易得到中國最廣大的社會階層農民的歡迎。國民黨在大陸的失敗，得不到農民的擁護，是一個很重要的原因。然而，這種情況到臺灣以後卻改變了。因為國民黨到臺灣，與當地的地主及富裕階層並無多少關係，犧牲他們的利益很容易。何況國民黨解決土地問題用的還是孫中山的贖買的辦法，臺灣那些靠土地吃飯的地主，多數也樂得拿政府買土地的錢或股票去投資工商業。結果是農民土地問題解決了，工商業也發展了，具有較高文化程度的一個社會階層也沒有因為土改而成為社會的犧牲品，反而在其他方面成為推動社會經濟發展的重要動力。

蔣介石到臺灣實行的其實還是威權統治，只是這種威權統治只是著重於政治和軍事，並不去干預經濟。國民黨退往臺灣時，曾經設想過要搞國家社會主義。後來被美國人反對掉了，實行的是美國式的自由經濟體制。並且在經濟上大搞「專家治國」，任用了相當一批從美國留學回來的知識份子，用經濟的方法來改造和建設臺灣。蔣介石對經濟建設的放任態度，對臺灣的經濟發展起了重要的作用。一位美國的教授在介紹臺灣經濟建設的成就時，就特別強調了國民黨政府對專家的尊重問題。她指出：在臺灣，經濟專家的地位非常高，政府對專家們的意見也很重視，而且政府要人通常會支持專家的意見。

大陸過去的做法卻恰恰相反。這在很大程度上與毛澤東對專家和知識份子的看法不好有關。毛澤東從自己的經歷出發，總是強調「卑賤者最聰明，高貴者最愚蠢」和「書讀得越多越蠢」之類的道理，並且總是自詡為「小人物」的代言人，鼓動「小人物」來打倒大人物。當然，我們也不應當迴避，這種情況也與當年共產黨人的意識形態有關。建國以後，我們經常會談論知識份子的地位問題。之所以會談論，就是因為不好擺。我們過去是講階級和階級鬥爭的，從階級論的角度，知識份子算不得是什麼階級。於是就有了「毛」和「皮」的關係問題。知識份子這堆「毛」，究竟是附在資產階級這張「皮」上呢，還是附在工人階級這張「皮」上呢？多數知識份子當然想要附在工人階級這張「皮」上。問題是，這個問題很難解決。因為列寧早就講過：知識份子本質上是資產階級和小資產階級的，是資產階級的教育培養出來的，是服務於資產階級的。你要想改變知識份子的階級屬性，就只好去改造它，因為只有改造好了才能使其變成「工人階級的一部分」。 曾經有過那麼一段時間，知識份子的地位問題變得好一點了。那就是社會主義改造完成之後的1956年前後。因為，社會主義改造既然完成了，私有制既然基本上消滅了，那麼以生產資料私有制為基礎的剝削階級自然也就不存在了。毛澤東這段時間也一直在考慮如何面對階級逐漸消亡這樣一個新的社會和新的現象。他之所以會寫《正確處理人民內部矛盾的問題》一文，說到底就是想要提出一個可以適應新的時代的指導性思想來。在《正處》中，我們可以清楚地看到，毛澤東對這個現象其實頗為困惑。他沒有明確講階級是不是就沒有了，而是說：「階級鬥爭急風暴雨的時期已經過去了」。今後社會的主要矛盾，將不再是無產階級和資產階級之間的矛盾，要將主要是人民內部的矛盾了。

這樣一種觀點其實是符合列寧主義的。列寧在《國家與革命》中就談到，只有在無產階級專政的過渡期中才需要暴力，因為要通過這樣一個時期來剝奪剝奪者，即消滅私有制。但一旦私有製取消了，生產資料公有了，作為無產階級專政的國家也就不存在了。進入社會主義以後，國家的職能就將逐漸消失，而只剩下保護「形式上平等，實際上不平等」的資產階級法權的內容了，它只能是個「半國家」。1936年，蘇聯宣佈完成了社會主義所有制的改造工作，因此，蘇聯已經沒有階級了。既然沒有階級了，知識份子自然也不存在屬於哪一個階級的問題了。然而，這個問題還沒有提上議事日程，1957年的反右運動，就再度把知識份子的資產階級屬性問題提了出來。後來，毛澤東自己的觀點也發生很大的變化。他在八屆十中全會上說：在社會主義社會的條件下，兩個階級、兩條道路和兩路線的鬥爭依然存在，階級鬥爭要年年講、月月講、天天講。結果是，私有制消滅了，而階級鬥爭卻越來越厲害了。毛澤東本來就相信學校的教育有太多資產階級的傳統，本來就不信任知識份子，這一下對知識份子的態度當然就更不可能好了。

中國大陸開始尊重知識份子，大概一直要到改革開放以後。記得改革開放之後，人們仍舊在討論知識份子的屬性問題。到80年代中期這個問題才大致上得到了一個了斷，但也還是把知識份子和工人階級弄在一起，說知識份子是工人階級的一部分。其實，這個問題並沒有根本解決，因為在今天究竟存不存在階級，存在什麼樣的階級，究竟存不存在一個馬克思主義意義上的工人階級，即無產階級，或者是像在今天西方社會通常所能看到的那樣，存在著一個藍領的工人階級和一個白領的工人階級？總之，關於階級的問題在時代已經大大變化了的今天，是一個相當複雜的尚未能解決的問題。既然如此，知識份子如何就是工人階級的一部分了？

當然，這不是我今天要討論的話題。我最後要說的是，毛澤東也有過他自己的理論思考，只可惜他沒有能夠脫離階級鬥爭的那套理論，結果就變成了對知識份子的一成不變的既定看法，將以前知識份子留給他的不好的印象與意識形態上的觀念結合起來，知識份子或專家的處境自然也就成了問題。毛澤東痛批知識份子的言論有很多，言辭有時相當激烈。數一數建國以來毛澤東發動的歷次大批判和政治運動，我們不難發現，他對知識份子是怎樣地難以接受。中國的經濟在很長一段時間裡搞不上去，與毛澤東不重視知識，不尊重知識份子也有一定的關係吧。 上面講的，只是個人的一點研究和看法，給大家提供一個參考，希望同學們多一些思考問題的角度。謝謝大家！