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孩子的分心

昨天晚上,娃有點疑惑又有點不滿的問我:「媽媽,你為什麼在我說日記的時候不讓我的手再做其它的事情啊?」,因為娃總喜歡一邊說日記,一邊摸摸玩具啊或者摺紙,或者拿著一本書在看。。。。但這些行為在我的眼裡腦里想的都是:這個娃怎麼做事這樣的分心啊,如果長此以往下去,肯定會養成不好的習慣,以後上課肯定會分心。。。等等等等。。。。於是每當他有上述行為出現時,偶都要提醒他:「你不要再玩了,你不要再。。。你再這樣我就怎麼怎麼著了。。。」昨天晚上,兒子問我這個問題時,我沒立即回答,而是問了兒子:「那你為什麼總是喜歡一邊做這事情的時候再一邊同時做另一件事情呢?」兒子先回答我說:「媽媽,你知道嗎?我一邊說日記一邊摺紙,這樣的話,我就能同時完成兩件事情了,等日記寫完我也折好紙,這樣我就可以教你折啦。。。」於是我便對兒子說:「媽媽不允許你做這件事情的時候同時做其它事情是因為媽媽覺得,同時做兩件事情會分心,這樣的話,你可能會前一件事情做不好,後一件事情也做不好,兩件事情都做不好了,那不是很不好嗎?」 但晚上我也站在娃的立場想了一下關於我覺得的分心行為是真的分心嗎?我覺得1.孩子並不知道同時做兩件事是分心的行為,所以喜歡兩件事情同時進行。他覺得同時嘴上說著,手上做著東西,他能同時完成兩件事情對他來說是件平常的事情。2,孩子對第一件事並不上心,或者這件事情並不是他最喜歡做的事情,而第二件手頭上的事情才是他的最愛。 所以我不能動不動給他貼不專註,分心的標籤。

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