為什麼你學了舞很久還是跳的不好
究其原因，是你的基本功太薄弱，更有甚者，你的舞蹈基本功練的不標準不規範，導致你舞蹈能力提升有限。
如果你每天花費大量時間只是在不停的重複壓腿，下腰，壓腳背，踢腿，搬腿等動作，那很有可能你進入了學習舞蹈基本功的誤區！
舞蹈基本功訓練誤區
舞研的老師特彆強調，舞蹈基本功訓練有一個循序漸進的過程，訓練強度也要根據考生的自身情況逐漸增加，並且要適當的舒緩，來保證高強度訓練後的肌肉緩釋，因此舞研一周專門給學員安排一天休息，來確保訓練的可持續性。
而有一些老師給學生上課，一開始就是壓腿、踩胯、折腰，給人一種學員進步神速的感覺，可是學生站都站不直，直接導致訓練後勁不足。有的老師受限於自身的專業程度不夠，也會將學員基本功訓練帶入單純重複的壓腿、下腰、壓胯等誤區。
孩子去比賽的時候才發現，自己孩子跳的歪七扭八，已經很難改過來了，苦了孩子也苦了後面接班的老師。
壓腿、下腰練技巧是可以短時間見成效，但全面的基本功可以讓學生走得更遠，基本功沒練好，離大舞台的距離就會越來越遙遠，下面，舞研藝考的老師為大家整理一個基本功的宏觀概念，供大家學習交流之用！
舞蹈基本功分類 廣義的基本功：指舞者的基本站姿、坐姿；肌肉線條、肌肉能力；軟開度開發、關節拓展；節奏感訓練、樂感訓練；靈巧度訓練、體能訓練...身體的基本舞蹈能力。狹義的基本功：指針對不同風格舞種特點的基本功：如芭蕾的開綳直立；中國古典舞的基本舞姿與提沉...；標準舞的基本步；民間舞的動律；踢踏舞的踝關節練習...這些都是屬於狹義基本功範疇。
下面給各位家長介紹一下以廣義基本功訓練為前提的基本功八大要素：基本功第一要素：站舞者的站，挺拔有精氣神，氣質立顯。「站」不好，不要談其他基本功和動作，所以站為第一要素！訓練要領：開腳、直膝、包臀、立腰、立背、展肩、立項、沉氣、拔頭頂
基本功第二要素：立立是站的延伸，在立的過程中在保留站的所有要領同時，還需穩定身體的重心。立得好則姿態准、腳下穩、旋轉穩、舞步輕訓練要領：把桿半腳尖、單腳半腳尖；把下半腳尖、單腳半腳尖；
基本功第三要素：直「直」主要指腿直、後背直這兩大塊，腿直又包含腳背、膝蓋兩個大關節的直。「直」練得好，線條漂亮，挺而不僵訓練要領：把桿所有動作都貫穿著「直」的要求，腳背壓到最低、膝蓋骨綳到凹陷，腿的「直」方得以實現。後背直則為包臀、立胯、立腰、立背、立項、沉氣、拔
基本功第四要素：行有的學生讓他擺動作看著還不錯，一走動，舞姿、體態全部走樣，原因就在於「行」的基礎太薄弱，「行」因其重心移動較快，對學生的身體控制能力要求陡增！「行」練得好，能有效提高舞姿的準確性，同時輔助提高舞蹈過程中的重心操控能力。訓練要領：步伐單一練習；步法組合；步法舞姿綜合組合
基本功第五要素：韌「韌」是指身體的柔韌能力，也就是大家所說的軟開度，包括腳背、腿、胯、腰、肩等，韌帶及關節的柔韌及拓展。「韌」解決得好身體的空間表現力就強，完成動作的阻力就小。訓練要領：壓、踢、耗、甩
基本功第六要素：快「快」是指動作的速度快，快而不緊、快而不懈「快」練得好，靈巧度就高，快速變換舞姿的能力隨之提高。訓練要領：把桿的小踢腿、彈腿、大踢腿，甩腰，把下的小跳、打擊都是解決「快」的有效方式
基本功第七要素：輕「輕」指動作完成要輕鬆，騰空要輕飄、落地要輕緩。「輕」解決得好，動作飄逸流暢、空中輕盈洒脫、落地無聲。訓練要領：蹲組合、控制組合、跳躍組合都可直接提高輕的質感。
基本功第八要素：穩「穩」是指動作平穩、舞姿準確穩練得好，動作行雲流水、舞姿轉換精確訓練要領：移重心組合、氣息控制組合和舞姿靜立均可有效提高穩的品質
以上學員訓練圖片均來自於我們舞研藝考各教學基地實拍，舞研藝考執教老師全部來自於北舞、民大、軍藝，並歷經多輪篩選才能正式任教。舞研注重對學生舞蹈基本功的科學訓練，同時通過小課快速提高學員的舞蹈綜合能力。
只有真正的好老師才能教出真正的好學生。舞研藝考專註舞蹈藝考培訓，旨在幫助更多學員順利考上理想的舞蹈院校。
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