葉聖陶先生論「語文」的性質

●什麼是語文？平常說的話叫口頭語言，寫到紙面上叫書面語言。語就是口頭語言，文就是書面語言。把口頭語言和書面語言連在一起說，就叫語文。這個名稱是從一九四九年下半年用起來的。解放以前，這個學科的名稱，小學叫「國語」，中學叫「國文」，解放以後才統稱為「語文」。

——《認真學習語文》，見《葉聖陶語文教育論集》第138頁

●「語文」一名，使用於一九四九年華北人民政府教科書編審委員會選用中小學課本之時。前此中學稱「國文」，小學稱「國語」，至是乃統而一之。彼時同人之意，以為口頭為「語」，書面為「文」，文本於語，不可偏指，故合言之。

——《語文教育書簡》二十，見《葉聖陶語文教育論集》第730頁

●（語文）「從思維科學角度來說，它是思維工具；從社會學的角度來說，它是表達、交際和交流思想的工具；從教學論的角度，它是學習其他學科的基礎工具。」

——鄒賢敏《科學精神，人文情懷》，見《重讀葉聖陶·走進新課標》「叢書主編視點」第1頁

●「語文是人與人交流和交際必不可缺的工具，不善於使用這個工具，就無法工作和生活」語文教學「現在可不是讓他們去應付考試，而是要讓他們掌握生活和工作必要的本領。」

——《重讀葉聖陶·走進新課標》第２頁

●語言是一種工具。工具是用來達到某個目的的。工具不是目的。比如說鋸子、刨子、鑿子是工具，是用來做桌子一類東西的。我們說語言是一種工具，就個人說，是想心思的工具，是表達思想的工具；就人與人之間說，是交際和交流思想的工具。思想和語言是分不開的，想心思得靠語言來想，不能憑空想。可以說，不憑藉語言的思想是不存在的。固然，繪畫、音樂、舞蹈表達思想內容是不憑藉語言的，繪畫憑藉線條和色彩，音樂憑藉聲音和旋律，舞蹈憑藉動作和姿態，可是除了這些以外，表達思想都要依靠語言。

——《對學習語文要有正確的認識》，見《重讀葉聖陶·走進新課標》第38頁