人性 | 清華北大學霸夫婦在家庭教育上一樣犯糊塗
如何評價「父母都是學霸,孩子上不了重點中學全怪王者榮耀」這一觀點?
我朋友夫妻倆,一個清華學霸,一個北大學霸,但是孩子連重點高中都上不了,全怪王者榮耀,如何評價這個觀點?遊戲成癮真的那麼可怕嗎?孩子學不好真的與遊戲有關嗎?
(《悟空問答》用戶提問)
且不說別的,就這麼一個純屬迷信的觀點,這對學霸爹媽清北接受的教育算是白學了。怎麼講?沒有接受過科學方法學訓練的父母憑藉經驗直覺認為龍生龍鳳生鳳老鼠生兒會打洞,什麼樣的爹媽生出什麼樣的崽情有可原,但智商頂尖,北清學霸配的父母持這樣觀點就太讓人忍俊不禁了,敢情北清就教育出這等見識水平,給母校丟人吶。
生物學的基本常識。高智商爹與高智商媽配對,各按序隨機抽取一半基因組合,他們可能生出各種智商的孩子,從爆表的天才到生活不能自理的智障,都有可能。生出一個智力正常但資質平平的孩子算正常發揮。
心理學的基本常識。與學業成就相關的智力只是人類智力的一小部分,只不過這一部分可以測量,反映為智商分數。人類更多維的智力成分雖然不能通過量化標準進行客觀測量,但對一生的成就和幸福遠比學業相關智力更重要。
教育學的基本常識。每個孩子都有著獨特的天資稟賦,因此家庭教育中有效陪護和引導孩子成長的要義是不斷發現自己的孩子,發現他特異性的天資稟賦,然後因勢利導,因材施教。
社會學的基本常識。躋身社會精英階層並非只有考取名校一條路,北清畢業的精英絕大多數都是在比北清檔次差的學校畢業甚至沒有接受過高等教育的老闆或上司手下幹活。
邏輯學的基本常識。沒有考上重點高中這個結果受到多重因素的影響,既有內因(孩子的天資),也有外因(父母的教養),孩子行為養成的最大影響變數是父母的教養,而玩王者榮耀是行為失控的後果不是原因。從邏輯上這對父母要究因就應該抓住主要變數而不是細枝末節,更不能倒果為因,因此他們應該反躬自身檢討養育和教養孩子中的不足與失誤。
題目同時也印證了上述觀點,北清學霸只是與學業有關的智力爆棚,不表示他們的社會適應和發展水平、他們的見識水平和生活能力等與學業成就沒有必然關係的智力部分也同樣優秀。最關鍵的是,高智商北清學霸未必就懂教育。
用通俗的話來講,典型一對高智商低情商的父母。
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