孩子說謊、不誠實怎麼辦？

成長教育

孩子說謊、不誠實怎麼辦？

摘自林顯宗《傾聽小靈魂的心聲》

一個常說謊不誠實的小孩，是最讓父母頭痛、傷腦筋的，也是令一般人所厭惡的，儘管小時候小學課文「狼來了」的故事啟發小孩不能說謊，但成效似乎不大，還是有為數眾多的小孩慣於說謊、不誠實，其成因很抱歉，還是父母造成的結果，我們來看看我們自己是用何種方式來教育孩子要說謊不誠實呢！

當孩子做錯事來向你坦白時，你不但不原諒他或指導他如何避免再錯，卻一昧的責罵或施予嚴厲的懲罰，如此一來你等於在教育他坦白是錯的，誠實的結果等於是挨打、等於是挨罵受處罰，以後他再也不敢誠實坦白了，他只好選擇說謊，並找盡各種理由跟借口來辯解。

如果一個人坦白、誠實的結果卻招來一頓毒打、一頓挨罵，甚至嚴厲的處罰，日後這個人打死他也不敢坦白、不敢誠實，反而必須選擇說謊、不誠實，至少說謊可以換得短暫的平靜，可以讓他平安無事，暫時不必面對，及逃避現實，以心靈角度來看，「說謊」是一種最低層次的創造，因為說謊者必需創造一個假相情境來讓別人相信，甚至讓自己相信，這種創造確實創造一個暫時的避風港，讓自己安全的躲在裡面，問題是這樣的創造非常辛苦，因為創造了一個謊言以後，他必須再創造更多的謊言來修補第一個謊言，只有靠不斷的說謊才能滿足這樣的需求，這說明了為什麼說謊者必須不斷的說謊，甚至成為習慣的原因所在，其實說謊本身的心靈負擔非常沈重，非常痛苦，但他又害怕面對，因為一旦謊言被拆穿了，將會等於討打、等於沒面子、等於難堪、等於受處罰，所以他當然無法面對這些，只有選擇繼續的編造謊言，直到揭穿為止,所以父母千萬不能在孩子坦白誠實的時候，給孩子難堪責罵、處罰，甚至毒打一頓，要知道誠實與坦白是一項美德，是值得嘉許而不是責備與打罵，因此當孩子鼓足勇氣來跟你訴說他所犯下的過失，與不當的行為內容時，父母真的要非常謹慎的處理，以避免造成孩子的傷害，以及找出讓他必須選擇說謊不誠實的理由來。

尤其父母自己在孩子面前做錯事時，為了面子不肯認錯或向孩子道歉，看在孩子眼裡等於是以後做錯事不必承認，要說謊而不必道歉。你仔細想想我們是不是都用這些方法在教育孩子、對待孩子呢？或者說我們是不是這樣被教育大的？

除了孩子的坦白誠實以外，父母本身的行為，誠實與坦白的態度也是一樣的重要，看在孩子眼中父母是否犯錯、是否誠實，他們一樣非常清楚明白。所以父母本身所表現出來的方式在在都是在示範教育給自己的小孩看，有趣的是，無論父母犯下什麼樣的錯，都不會減低孩子對父母的敬愛，尤其父母能夠在孩子面前勇於認錯、坦白、誠實時，將更會贏得孩子對你的敬重。

在我兒子七歲那一年，有一次我自己也真的在我兒子面前犯錯了，當時我馬上向我兒子認錯，坦白自己的行為傷害到了他，當時他一開始也很生氣，他要我去廁所罰站三十分鐘（這是過去我跟孩子約定好的處罰方式），於是我也依約去廁所乖乖罰站著，結果不到五分鐘，我那七歲的小兒子走進廁所拉拉我的手說：「爸爸我決定原諒你了，你可以出來了。」當時我跟他說謝謝你原諒我，而他開心的笑了，各位知道嗎？我這樣的示範不但教育了我的孩子是非對錯的觀念，同時也讓他知道大人也會犯錯，但最重要是勇於認錯，要坦白、要誠實，還遠超過我想像的是，孩子從中也同時學會了寬恕，並且原諒我的過失，這是我始料未及的結果，如此的示範不是很美妙、很感動嗎？

心靈魔法遊戲

之前台南歸仁小學曾經邀請我去演講「傾聽小靈魂的心聲」的主題時，當場有一位媽媽舉手起來發問，她說家裡有三個孩子，老大念初中，老二小學六年級，老三四年級，同睡一個房間，平常三個小孩都很規律晚上九點上床，十點左右就都睡著了，可是最近老三，最小的女兒連續三個月，每次她去巡房時都發現她眼睛睜的大大的，十一點多了都還不睡，而哥哥、姊姊早就都睡著了，她勸她、罵她都沒有用，她問我該怎麼辦，我回答她說：問題很簡單，你的女兒可能有做了一些不敢讓你知道的事，我要這位媽媽回去要和顏悅色的引導她女兒說出來，並且要當面向她女兒保證承諾，不管她說出什麼，媽媽都不會責備她，更不會對她有不好的看法，而且我要這位媽媽暫時不要以媽媽的角色去引導她女兒，最好站在女兒知心朋友的立場去引導她。

事隔一個星期，這位母親帶著先生又專程來聽我的演講；當時她告訴我說，回家後她馬上照我的指示要求去做，結果才知道，原來她女兒在三個月前在學校因為看到同學的鉛筆盒很精緻，所以她偷了同學的鉛筆盒，而同學及老師並沒有發現到是她偷的，這樣的事情她一直放在心裡不敢告訴別人，造成她晚上都睡不好覺，長達三個多月，後來媽媽引導她讓她釋放出來，終於這一個禮拜來小女兒恢復原來狀況，而且一直睡的很安穩。

由這個案例來看，一個孩子做了件不該做的事情時，孩子的心裡比誰都清楚，而這些事件會在人的心靈裡面形成質子，科學的量子檢測儀是測得出來這些質量的大小，這些質子在心中形成負擔，負擔越重時，就越無法面對，無法面對時，他只有選擇批評或攻擊別人以轉移別人對他的注意，甚至也會選擇逃離或讓自己出意外，這是人的心靈機制，不僅是小孩如此，對大人而言任何人都是一樣的現象。

因此最好的方式，就是讓此人引導他先釋放出來，表露出來，坦白面對就好了，這些心靈的負擔質量才會不見，所以當孩子行為開始乖張、閃躲你、或離家出走時，你幾乎可以斷定他可能有了某些不當的行為隱瞞著你，害怕讓你知道，此時父母一定要耐住性子，引導孩子去表露出來。

更重要的是無論孩子說出他們做了什麼，父母都絕對絕對不能責備，不能動怒，尤其不能打罵，否則你就不是在幫助孩子，反而是對孩子另一種傷害，相信我，每當孩子對你坦白某些過錯時，對他而言那是需要多大的勇氣才能說出來，父母反而是要嘉許他們的勇氣，並去了解他們犯錯的真正原因，並藉機引導他判別是非善惡的觀念，絕對不要有任何不悅責備的情緒反應，真的相信我，孩子不但打從心底的感謝你而且會更愛你，日後他發生了什麼事也都會向你坦白的。

有一天我帶我的小兒子、小女兒跟他們的同學一起到餐廳用餐，用餐時我發現三個小孩私底下竊竊私語，對我躲躲藏藏，我當然了解情況，於是我不動聲色的邀請他們來玩遊戲，並且說：遊戲玩第一名的人我會獎賞一杯冰淇淋，口味任選，他們三個聽了好高興好興奮，當時我要他們每個人，製作小紙人代表自己，同時也要製作兩個骰子，遊戲要用，我利用那個時間把餐廳放在桌上的餐墊紙，比Ａ３還大，反過來在白色那一面我馬上用筆畫出許多遊戲格子，在不同格子里我寫下一些字句，如「隱瞞」那一格，走到的人要說出一件最近有所隱瞞的事件內容，「傷心」那一格要說出一件自己曾經傷心的往事，「懺悔」那格要說出自己需要懺悔的事件，「誠實」那格要說出自己曾經不誠實的事件，「讚美」那格要說出讚美別人的話，「感恩」那格要說出一件值得感恩的事件，當然還有許多不同內容的格子，為了增加樂趣不同格子里有加分、減分、前進或後退的功能，開始玩之前我要大家一起宣誓，就是玩的時候一定要坦白誠實，同時不管別人說出什麼事件內容，彼此都不能取笑對方或生氣、責罵，大家宣誓後就開始玩，結果你知道嗎？每一個小孩在學校做了什麼？對父母隱瞞了什麼？全都抖出來，他們也知道要利用這次的遊戲趕快去釋放出來，他們心裡才會輕鬆，而且越玩越快樂，從那次臨時創造的遊戲中讓我了解到，對孩子必需通過遊戲來讓他們釋放心靈的負擔，同時通過遊戲來學習也是很好的方式，後來我把這樣的遊戲親自重新設計過，讓它更精緻更好玩，並加上許多不同的遊戲功能，主要目的就是釋放小孩子的心靈負擔，這樣的新興遊戲我把它定名為「心靈魔法遊戲」並開始對外發行，許多父母與小孩玩過之後，父母都回來告訴我這心靈魔法遊戲太不可思議了！讓他們完全有機會深入孩子的心靈，了解孩子的想法，而且過後孩子也更願意向父母表達與坦白，真的增進小孩子與父母的親子關係，這種遊戲連大人都覺得很好玩，連大人都適用，別忘了大人與小孩的心靈機制都是一樣的。事實上「心靈魔法遊戲」的設計觀念精神就是來自於佛法里「發露懺」的原理設計出來的，何謂發露懺？在二千五百多年前佛陀時代里，曾有佛陀弟子詢問佛陀說：「釋尊，如果一個人過去曾經做了一件不該做的行為，或是犯了一件不當的過錯，因此造了一個業。請問釋尊，這個人該如何做才能消除他的罪業、清除他的過失呢？」釋迦牟尼佛當時回答說：「很簡單，只要這個人去找一個善知識，具正知見的人，在此人面前精確誠實的表露出所做不當行為的內容，使他人看到我的罪過，並向他人表白誠懇懺悔之意，且以後不會再犯，即可。」

揭露自己的過失誠懇懺悔的方式即稱為「發露懺」。這種懺悔方式就是面對他人把自己的過失、不當行為，發露表白出來。正如同把房內的垃圾掃除出去，或把身體內的病毒吐出去，骯髒的病毒既然已經清除吐掉，則此人自然清凈、健康。反之，如果不將過失發露表白出來時，就如同垃圾堆積在屋內，病毒積存在體內一樣，必然會發霉、發臭，造成疾病或生活的不順心，是其相對的結果。

因此，我運用發露懺的基本精神原理設計出：通過心靈魔法遊戲的溝通方式為他人凈化心靈，可以有效的引導對方達到發露懺的目的，清除對方心靈的垃圾、體內病毒，尤其深植在第八識，阿賴耶識裡面的「業種」：即是一個人過去不當行為造作所形成的種子，這些業種將嚴重影響一個人的生活、身體健康、事業、情感、人際關係等，形成所謂的業障，唯有清除這些業種，才能獲得真正的改善及釋放，尤其對於小孩子會有意想不到的效果。

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