你是否還在跟孩子講，「你只管考試就對了，其他的家事都不用做」？

作者：蔡禮旭 在馬來西亞演講的時候，我問家長，什麼叫教育？有位家長非常老實，他說考一百分。他值得鼓勵，因為他一點都不虛偽，把他心裏面想的講出來。我帶我的學生也很注重跟家長溝通，每次跟家長座談，我會問家長：「您覺得教孩子做人、做事的態度重要，還是把他的分數從98分拉到100分重要？」到目前為止還沒有人說後者。你看我們的家長明不明智？看起來很明智。請問大部分的家長在做前面的工作，還是在做後面的工作？後面的！「你這次考幾分了？給我拿過來！」腦子裡都是分數。 諸位家長，我們要反思，我們告訴孩子做人要言行一致，那為什麼我們明明覺得做人、做事態度重要，卻還是把重點擺在分數上面，怎麼會這樣？其實這不能怪我們的家長，因為他們還體認不到做人、做事對孩子一生長遠的影響有多大，而分數，100分馬上看得到，而且還可以拿出去炫耀，「我的兒子三科、四科都100分」。我們要冷靜思考，今天我們把孩子往分數這條路上推，請問他會走出什麼樣的人生？名利。 諸位家長，我也是升學主義之下的產物。我還記得我讀初中的時候，考試考了98分，害我哭了半天，為什麼？因為那時候要編特優班，差了兩分，假如我沒有編進去，我的人生不就毀了？你看我才上初中，患得患失的心就這麼嚴重！一個孩子患得患失，這一生會不會幸福？常常要煩惱東煩惱西，只想要自己的分數上來，把別人踩下去。所以本來我應該有范仲淹的心胸，「先天下之憂而憂，後天下之樂而樂」，結果因為升學主義，只想到要擊敗別人。 我回想高中的時候，一發考卷都要瞄瞄別人幾分，假如比我的分數高，我的內心就很不舒服。小鼻子小眼睛，這樣的人生格局會幸福嗎？記得我大學畢業後，有一次在一個商店裡面遇到我初中的一個同學。在我的印象當中，他總是班裡面的第一名。但因為長期埋在書堆里，跟人相處的能力特別差。一談到他的社會工作經驗，他就發抖，說：「人為什麼這麼恐怖？我很怕跟他們相處。」你看他與人相處能力極低，相同的，包容別人的胸襟也沒有形成。所以，他這樣的人生不大可能會幸福。 我們再來思考，現在失業率最高的人是什麼學歷？現在高中畢業的都不會失業，為什麼？洗碗、掃地，他願意做，所以他不會失業。反而是大學、研究生畢業的，覺得那個薪水太低了，不願意做。諸位朋友，請問本科、碩士給了這些孩子什麼態度？屈不下去，而人生要能屈才能伸。現在每年大學以上學歷的畢業生非常非常多，但是有很多都失業。在教育體系裡面培養了十多年的人才，出來用不上！但是諸位，你的朋友如果是企業主，或是公司的主管，甚至於公家機關的主管，你問問他現在的年輕人里有沒有好的人才，他會告訴你，「找不到人才！」教育的機器一直在生產，結果企業家覺得找不到人才。 諸位家長，你現在還會不會跟孩子講「你只管考試就對了，其他的家事你都不用做。你就一直考上去，大學畢業保證你有個幸福美滿的人生」？沒有這種事！現在沒有，以後也沒有。今天他大學畢業了，但假如不會做人，不會與人相處，再好的機會也會讓他當面錯過。你告訴孩子一直考上去，其他的都不用做，那孩子就缺乏責任心。他念書為了什麼？看誰的面子？看父母的面子。這樣念，跟一個有孝心的孩子，那可是截然不同。有孝心的孩子是要讓父母放心，希望往後能讓父母有好的生活，所以他會不斷提升自己的德行和能力，這樣的孩子才會大有發展。 諸位朋友，你覺得成功的人要具備哪些特質？（答：誠實、責任心、謙虛。）還有沒有？（答：信用、耐心。）好，既然知道具備這些特質的人才是真正的人才，請問我們教孩子誠實了嗎？很多家長覺得誠實重要，但心裏面想，假如太誠實，出去被人家欺負怎麼辦？假如很謙虛，被人家壓下去怎麼辦？信心不夠！所以信心是根本。 現在人有個錯誤的認知，覺得金錢是萬能，只要有錢就可以把孩子教好，只要有錢就可以解決問題。外國人也很有氣魄，2002年美國強調倫理道德教育，還特別撥款，從本來的兩億五千萬調到七億五千萬，整整調了三倍。有沒有用？他們同時做了一個問卷調查，針對八千多個中學生，問卷結果是71%的孩子作過弊，68%的孩子打過人，35%的孩子在商場裡面偷過東西。 測試裡面有一道題：請問你覺得你的道德高尚嗎？答道德高尚的中學生高達96%。諸位朋友，71%作過弊，68%打過人，35%在商場裡面偷過東西，結果，結論是96%的孩子覺得他道德高尚。請問這一群孩子，依循的是誰的標準？他自己。請問孩子這種態度跟誰學的？假如他的國家領導人動不動就發動軍隊去打人，打完之後回來說：「諸位小朋友，你們不要跟人家亂打架，要注意這個教誨！」孩子聽不聽？不聽。所以教育不是錢多有用，教育也不是說多了有用，也不是你講理論的書很多就有用。 最重要的，在《說文解字》裡面已經點出來了。什麼叫教育？「上所施，下所效」叫教；「養子使做善也」叫育。才兩行字，把教育的核心都點出來了。所以教育裡面最重要的，第一個，就是要教對的東西，「使做善也」。當孩子有顆善良的心，他就有善良的行為，他自然而然就會有很多善良的朋友，他的人生會幸福。而我們如何教他這些善的行為？不是要求他讀很多書，而是先要求自己做到。當我們表現出善的行為，孩子在潛移默化當中都會受到很深的感動。 扎德行的根在什麼時候？從小！「苟不教，性乃遷」，長大了，再要把他拉回來就很困難，所以一定要從小教。《易經》裡面有一句重要的話：「蒙以養正，聖功也。」這個「蒙」代表天地初開，萬物都還很脆弱，這時候要好好加以保護。引申到孩子的教育，就是孩子小時候就要養他的浩然正氣、正確的處事待人的態度，你把他養好了，這個功德最神聖。假如你養出了一個范仲淹，聖功也！現在要養出范仲淹容不容易？容易！你把孩子養得很孝順，他馬上萬綠叢中一點紅。 我們在深圳，很多的孩子都學聖賢教誨，回家鄉後，讓所有的長輩都刮目相看。現在還有哪個小孩子鞠躬90度的，他們都肅然起敬，看了很歡喜。有一次一個孩子跟全桌的人一起吃飯，所有的長輩看菜上來了，馬上動手要去夾，突然看到這個孩子頭低低地在那裡念念有詞，覺得很奇怪，都停下來。等這個孩子念完以後，就問他：「你剛剛在念什麼？怎麼不趕快吃？」這個孩子對著全桌的長者說：「我剛剛在念飯前祈禱文，感謝父母養育之恩，感謝老師辛勤教誨，感謝農夫辛勤勞作，及所有付出的人。」這些拿著筷子的長輩被上了一課：自己只是想到要吃，這個孩子感恩的心卻可以常常存在心上。所以，你能把孩子真正教善了，他一定會去影響很多人，一定會是當代的范仲淹。所以我們當家長的要定位，「蒙以養正，聖功也」。 當孩子從小就學習這些聖賢人的智慧，諸位家長，你要不要擔心他學校出來沒工作？你還擔心，那叫杞人憂天。所以你格局要大，人生才會走得寬廣；格局小，一輩子都活在患得患失當中。最近我聽一個朋友說，有很多大企業都到一個專門推廣儒家學說的團體，來找些年輕人。這些企業家說，現在外面的人不講誠信，沒有責任心，他們用得提心弔膽，所以主動到學聖賢學說的團體去找人才。諸位家長，孩子如果扎的根是懂得如何做人做事，你已經讓他這一生立於不敗之地了。 人生就好像下一盤棋，假如我們思考的都是下一步怎麼走，那你每一步都會舉棋不定。假如我們下棋可以規劃好一百步怎麼走，那你的人生會走得從容，你的孩子的人生也能高瞻遠矚。現在有這樣考慮的人不多，古代的中國人有沒有這樣的考慮？很多！所以中國的家訓應該是全世界最多的，我們聽過《了凡四訓》、《朱子治家格言》、《顏氏家訓》，還有諸葛亮的家訓。趕緊把這些聖哲人的態度和人生的智慧傳給兒女，才是天下為人父母者最該做的事。 摘自《弟子規四十講》（精華版） 消息來源：學習蔡禮旭老師（ID:xuexicailixulaoshi）
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