戰艦,祖國為你命名——海軍艦艇命名背後的故事
游弋在遠海大洋,戰艦是流動的國土,也是艦艇命名城市的亮麗名片,請看——
「第二故鄉」:水兵心中的詩和遠方
記者陳國全、特約記者代宗鋒、通訊員林健
1950年4月23日,華東軍區海軍一周年生日慶典暨艦艇命名典禮上,人民海軍的第一批艦艇被以「井岡山」「延安」「遵義」「古田」等革命聖地的地名命名。這種傳統一直延續至今,我國大部分戰艦採取城市地名加艦艇舷號的方式命名。
井岡山艦
游弋在遠海大洋,戰艦是流動的國土,也是艦艇命名城市的亮麗名片,承載著遠航水兵的青春夢想,聯結著水兵與「第二故鄉」的情感寄託。無論身處何方,艦艇和水兵的一舉一動都在演繹著新的城市故事;無論航行有多遠,水兵永遠都牽動著「第二故鄉」人們關注的目光。
東海艦隊某驅逐艦支隊邀請共建城市小學生參加軍事夏令營活動。圖為小學生們在參觀軍史館。史奎吉攝
◆◆◆
從送錢送物到送學送教——
文化教育擁軍助力官兵學歷升級
3月7日,海軍東海艦隊某驅逐艦支隊水兵學習室里秩序井然,首批報名參加揚州職業大學進行學歷升級的73名揚州艦官兵正在進行期中考試。
學習室里,負責監考的人員不是穿軍裝的部隊人員,而是專程趕來的揚州職業大學6名教師。
這次考試,源於揚州艦和揚州職業大學於去年簽訂的「艦校合作辦學暨教育擁軍」協議。根據該協議,揚州艦官兵可以在職報考揚州職業大學計算機、電氣工程等專業,由學校通過網上教學和派教師上門授課等形式幫助官兵學習深造,課程修完通過考試的官兵可獲得全國高等院校大專畢業證書。
徐州艦
採取同樣的方式,徐州工程學院為徐州艦的61名官兵送學送考到艦艇,免費為官兵開展學歷升級培訓。
泰州學院也在「線上+線下」輔導基礎上增加了艦上小組學習的教學模式,惠及報名學習的350餘名官兵及親屬。
泰州市還在泰州艦開設「流動圖書站」,先後贈送了軍事、人文、地理、經濟、歷史、法律、政治等方面的數千冊圖書,豐富了官兵文化生活。
◆◆◆
從千篇一律到各施所長——
挖掘優勢資源打造特色艦艇文化
輕刷指紋便完成離艦登記,艦員的身份信息、請假事由、離歸艦時間、外出去向等資料在艦艇值班室電腦屏幕上條條在列;輕刷「一卡通」就能完成圖書借閱、洗衣取衣。廈門艦政委宋振明介紹,這些「智慧生活」帶來的便利,得益於廈門市的科技智力支持。
距科技擁軍的廈門市900多公里的黃岡市,則利用紅色文化擁軍幫助黃岡艦官兵傳承紅色基因、夯實理想信念。
黃岡艦
黃岡市地處大別山南麓,境內有紅安、麻城兩大全國著名將軍縣,是全國著名的紅色旅遊區。黃岡市利用自身豐厚的紅色教育資源,與黃岡艦攜手打造了艦艇通道文化品牌。展板「黃麻起義」「劉鄧挺進大別山」等,為黃岡艦營造出濃厚的戰鬥氛圍;黃岡市詞曲家為黃岡艦譜寫的艦歌《礪劍在大洋》,激勵官兵思戰敢戰的昂揚鬥志。
「以前命名城市與艦艇共建,多是茶話會、文藝演出等活動,內容和形式基本上都一樣。」某驅逐艦支隊領導深有感觸地向記者介紹,近年來隨著共建不斷深入,各命名城市紛紛挖掘自身的優勢資源,幫助打造極具特色的艦艇文化,受到官兵歡迎。
◆◆◆
從來而不往到雙向互動——
發揮艦艇自身特點釋放宣教功能
某驅逐艦支隊常年擔負各種戰備值班任務,艦艇年平均出海200天以上。以往搞雙擁共建多是地方幹部群眾來駐地慰問官兵,部隊官兵忙於戰備訓練,很少與共建城市互動。
「軍民共建不能『剃頭挑子一頭熱』,我們要充分依託海軍文化特色和艦艇任務特點,讓戰艦成為『城市名片』和『形象大使』。」基於這樣的理念,該支隊抓住艦艇出訪、外事接待、軍地聯誼等時機,圍繞共建城市歷史傳統和文化底蘊,積極開展中國文化名城主題宣傳,向到訪國民眾講述中國故事,傳遞中國精神。
益陽艦正在並靠千島湖艦進行航行補給
2015年,益陽艦執行遠洋護航任務並進行環球訪問時,該支隊在通道一隅,專門設立益陽文化區,利用圖文並茂的展板形式,將益陽獨特的「黑茶採制技藝」「地花鼓」等文化進行了全方位展示。同時,官兵「走向大洋、面向世界」的豪情壯志和體現中國古代軍事理論成就的《孫子兵法》,通過益陽久負盛名的竹雕技藝懸掛在通道一側,既有濃濃的軍味,又展示了益陽的文化魅力,在不少國家民眾中掀起了一股「益陽熱」。
常州艦
帶出去的是文化影響,帶回來的是見聞財富。2013年,常州艦圓滿完成亞丁灣護航任務後,官兵受邀在常州市黨政機關和院校宣講戰風斗浪、與海盜鬥智斗勇的事迹,深深感染了聆聽報告的地方民眾和院校師生。與此同時,常州艦官兵還多次到常州市共商雙擁發展大計、走進「軍民共建道德講堂」,與常州市民進行多層次互動交流,共同傳遞正能量。時任常州市領導表示,常州艦官兵在護航任務中展現出來的不畏困難、勇於挑戰的精神,將鼓舞常州人民把各項工作做得更好。
◆◆◆
從一城對一艦到一城對多艦——
「為兵服務共同體」構建共建新格局
步入新時代,戰艦與命名城市雙擁共建工作如何取得突破?如何讓命名城市擁軍舉措從「一對一」向「一對多」轉變,惠及部隊更多官兵?2月上旬,某驅逐艦支隊邀請艦艇命名城市雙擁工作小組領導召開聯席會議,希望通過整合軍地優勢資源,創新深化雙擁活動內容載體,實現艦城資源共建共享,構建共建新格局,促進軍民共同發展。
進入新時代,艦城雙擁共建要有新氣象。記者了解到,西安市利用自身文化底蘊,協調師資力量到該支隊為官兵進行民樂、書畫等興趣特長培訓;鄭州市積極協調派遣名校講師到部隊開辦「名師課堂」,幫助支隊官兵提高精神文化層次;舟山市司法局與支隊建立法律援助機制,幫助官兵家庭解決涉法涉訴問題,維護軍人軍屬的合法權益;揚州市派遣所屬醫院知名專家教授到支隊進行健康巡診、開展健康講座,提高官兵身體素質和健康水平……
揚州艦
城市把官兵當親人,時刻牽掛他們的冷暖;官兵把城市當作「第二故鄉」,深深愛著家鄉人民。
2016年7月下旬,荊州市遭受特大暴雨。荊州艦官兵出海歸來,得知「第二故鄉」遭受洪澇災害後,自發捐款,並舉行簽字儀式鼓勵「家鄉」人民重建家園。
荊州艦官兵為鼓勵災區人民重建家園,舉行簽字儀式。林寶順 攝
除了面對災害挺身而出積極救助,艦艇部隊官兵還利用重大節日、慶典活動、命名紀念日等時機,開展「三送」活動:送建議給黨委政府,派艦領導參加命名城市「兩會」、經濟發展論壇等;送報告給人民群眾,派「水兵宣講團」介紹海洋和海軍;送愛心給貧困學生,經常給予電話關懷、書信交流、經濟資助。
濟南艦、黃岡艦持續開展「艦城共建手拉手」扶貧、助學活動,濟南艦官兵先後幫助濟南市10名貧困學生完成學業,有的直至走上工作崗位。
刊於2018年4月18日《解放軍報》10版
作者 |記者陳國全、特約記者代宗鋒、通訊員林健
來源 |解放軍報
推薦閱讀:
※經絡是怎樣分類命名的?十二經脈的分布和循行
※吉之島(JUSCO)為什麼要更名為永旺(AEON)呢?
※為什麼全世界各地不同文化的人都把沿經線指向北極的方向定義為了北,沿著緯線度數變小的方向定義為了東?
※Windows 的宋體為什麼叫「SimSun」?細明體又為什麼叫「MingLiU」?
※有正則表達式有沒有「負則表達式」?