演奏鋼琴的最大秘訣是什麼丨初學者遇到指法問題怎麼辦？
《鋼琴公主陳薩》
鋼琴指法藝術淺談
在鋼琴演奏中選擇和運用良好的指法很重要，它是完整鋼琴技巧的一部分，準確、合理地運用指法，不僅能夠提高學習效率、緩解手指疲勞，而且能夠保證演奏的流暢，對把握正確的音色也是非常有益的。因此，合理運用指法能提高彈奏效率，闡釋作品風格。 本文作者周魯珺，原載《考試周刊》
一、指法的重要性
指法是最基本的鋼琴演奏技巧之一。正確的指法，也就是合理的指法。合理，即合乎手指與鍵盤關係之理，合乎人手的自然構造及與此相關的每個手指的特點之理，合乎手指與音符關係之理，合乎各人手指之間的關係之理。合理，才能有邏輯、有規律、有條不紊、不忙不亂地彈奏各音。法國鋼琴家安東·魯賓斯坦說：「演奏鋼琴的最大秘訣是，在正確的地方，用正確的指法，彈奏正確的琴鍵。」例如，肖邦的某些指法，好像是他的「專利」，只有他才有，只能用他的指法。總之，不懂得正確指法的運用就不能順利地掌握鋼琴技術。
現在有不少初學者在學習一首新樂曲時，很注意音符、節拍、奏法和各種表情記號的正確與否，而對樂譜上標明的指法卻常常視而不見，他們認為「只要音符對，哪個手指都無所謂」，打個比方，這等於說「只要能進屋，走門爬窗都可以」一樣，從窗子也能進屋，但這合理嗎？順利嗎？指法的道理也一樣，不正確的指法，必然隱藏著彈奏中的某種不合理因素，久而久之，將直接影響技術的提高和音樂的表達，就像傑出鋼琴教育家車爾尼指出的：「因為錯誤的選擇了一個指法，使整句完全垮掉。」
由此可見選擇和運用良好的指法是非常關鍵的，我們把這種有規律的，合乎人的各個手指規律的演奏稱之為指法藝術，它是完整鋼琴技巧的一部分。在初學階段就應牢固掌握，使之成為下意識的條件反射，然後才能在演奏中根據演奏者本身的生理特點、手的條件，以及他對作品內容、對作曲家風格特徵的正確理解和處理完成，從而提高彈奏效率。
二、鋼琴的最基本指法
常用基本指法大致分為以下五種：
（一）一對一。最基本的是一個手指頭正對著一個鍵盤。五個手指就對應do、re、mi、fa、so五個音。
（二）穿指，或「拇指潛移」，也有人叫它「鑽山洞」，就是1指從2指或3指或4指下面穿過，彈奏更高的音的指法。
穿指有一些規則：
只能用1指去穿，而且只能穿2、3，或4指，不能穿5指。穿5指是忌諱的。另外，1穿2和1穿3的場合比1穿4要多一些。
如果2、3、4指在白鍵上，那麼1指在穿指後不可以落到黑鍵上。否則就是別馬腿，大家可以試一試。1指由於其生理構造，不太適合經常上黑鍵。但它在相對少數的一些場合還是需要上黑鍵的，一定要在順手的情況下才可以。
穿指跨度不要太大，盡量避免穿4度以上的距離。什麼是4度？從do到fa的距離就是4度。可以試試，如果2、3或4指在do上，然後用1指穿，穿過去後落在so或者la上，一定會很不順利。
（三）跨指，或「跨越拇指」，就是2指或3指或4指從1指上面越過，彈奏更低的音的指法。
跨指有一些規則：
只能去跨用1指，跨其他指頭是忌諱的，比如說4指跨5指是禁止的。而且只3或4指跨1指，不能用5指跨1指。另外，2跨平台和3跨1的場合比4跨1要多一些。
如果1指在黑鍵上，那麼2、3、4指在跨指後不可以落到白鍵上。否則就是別馬腿，大家可以試一試。
跨指跨度不要太大，要盡量避免跨4度以上的距離。
（四）括指，又叫手指的伸展，是指把手指橫向張開，要觸鍵的兩個手指與它們之間的手指數的總和小於要觸的兩個鍵盤的音程數的指法。
任何兩個指頭都可以括指。當然，1指和其他指頭括得最多。4指和3指、4指和5指用得少。
白鍵和黑鍵都可以括。當然，括的時候要保證彈奏的方便。
當知道下面該括的時候，要提前準備，不要等彈到前一個音了再急忙準備後一個音。
如果不需要伸展很大的程度，就不要自找彆扭。比如，彈do，高音do、do的時候，明明能用1指、5指、1指，就不要用1指、2指、1指。
括指由於不需要來回地翻來翻去，所以比穿跨指方便一些。但是，如果要連續上行或下行六個以上的音，就別再擰著寧括不穿了，要靈活一些。
（五）縮指，又叫手指的收縮，是指把手指橫向緊縮，要觸鍵的兩個手指與它們之間的手指數的總和大於要觸的兩個鍵盤的音程數的指法。
任何兩個不相鄰的指頭都可以縮指。不過，相鄰的兩個手指肯定不會構成縮指，但可以構成擴指。
白鍵和黑鍵都可以縮。當然，縮的時候要保證彈奏的方便。
當知道下面該縮的時候，要提前準備，不要等彈到前一個音了再抓瞎準備後一個音。
如果不需要收縮很大的程度，就不要自找麻煩。比如，彈la、re、mi、do、so的時候，明明能用5、1、3、1、5，就不要用5、1、5、1、5。
縮還有一個更重要的用處，縮指是為了合理地安排手在琴上的進行，如果你要彈la、so、fa、mi，降mi、re，就要想一想假如a必須用5指，那麼指法就是5、4、3、2、1，跨2，肯定不行，因為出現了跨指的禁忌。所以我們這時要縮一下，指法用5、4、3，縮1、2、1。
三、指法運用的基本規律
從19世紀中葉，鍵盤樂器製作工藝獲得了較大改進，製作技術越來越規範，並逐漸趨於完善。各國鋼琴製造家對近代鋼琴進行了改造，鋼琴上用以張弦的支架從木質的換成了鑄鐵的，機件變為複式槓桿裝置，琴槌頭上包裹的鹿皮由絨氈代替，琴弦不僅被加長而且被交叉排列，鍵盤音域也逐步擴大，使鋼琴的表現力大大提高。受此影響，鋼琴家的演奏技術和演奏風格也有了不同程度的變化，他們各自都建立了演奏技術訓練體系，編寫各種類型的練習曲和手指基本功練習曲，構成了系統性、循序性和合理性的指法體系，為鋼琴演奏指法的統一與規範奠定了堅實的基礎。
不同時代、不同作曲家的鋼琴曲，常常有不同的指法用法，因此難以概括。初學鋼琴的學生如果遇到「指法問題」，就可以參考以下幾點：
（一）盡量減少手部的移位。五個手指對準五個音，是手的原位。假如一個曲調只有五度內的五個音，原則上就不要移位，只用原位指法。當旋律音超出五度範圍時，就要移位。移位的原則是移動一次後能在新的位置（新的原位）上穩定一段時間，或者說移動一次能「多管用些」，避免不斷移位。這就要瞻前顧後，自己計算，究竟從哪個音開始轉移、轉移多遠最有利。
（二）移位有兩種。一種是手指伸張開（首先是大指與其他指間的伸張）完成的移位。另一種是大指從其他指的下面或其他指從大指上面的越過完成的移位。這兩種移位，原則上能用「伸張」方式的，就不用「越過」方式。
（三）不要迴避「不聽使喚」的手指，但也不是故意多用不聽使喚的手指，而是要用該用的手指。
（四）兩個超出八度以外的遠距離音的連續，原則上（而非任何情況下）都要用1、5指。這是遵循「縮短路程、節約時間」的原則。任何兩個相距兩個八度的音，用張開手的1、5指去彈和都用3指彈相比，前者手的移動距離明顯小於後者。
照此做，就能盡量保持手位的穩定和手指工作的秩序。
總之，選擇和運用合理的指法是非常關鍵的。它已經成為一門藝術，成為人們想要用鋼琴表達內心情感的鑰匙。一段段美妙樂曲的完美闡釋需要通過演奏者的手指展現出來，因此，準確、合理地運用指法，不僅能夠提高學習效率、緩解手指疲勞，而且能夠保證演奏的流暢，甚至對把握正確的音色都是非常有益的；反之，如果指法運用不恰當、不合理、不靈活，就會導致演奏者在演奏中不能流暢通順地表現樂句，不能正確地反映作品風格，也不能迅速、準確、到位地詮釋作品內容。指法的重要性，在鍵盤樂器產生不久就已經引起人們的注意，歷史上許多鋼琴演奏者的著作中都有相當篇幅的論述，要想全面掌握，還要不斷學習與摸索。
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