喊月：從培養世界公民角度說，美國的教育就「一塌糊塗」？

　　據媒體披露，北京大學校長周其鳳於12月24日在湖南長沙一中演講時，對當下很多人否定中國教育，發表了不同的觀點。他認為中國的教育是成功的，理由是，中國這些年都在飛速發展，他說「我們的國家在進步，靠的就是我們的教育培養的人才」。而對美國的教育，他評論說：「在培養世界公民這個角度來說，我認為美國的教育是一塌糊塗。它培養的人，也就是說他們感到驕傲的是他們的總統，哪個總統懂得尊重人家？就想欺負人家，就想把它的價值觀強加於人，就想按照美國說怎麼樣就怎麼樣辦。所以，從這個角度來說美國的教育是一塌糊塗，這是我的看法。」

　　周其鳳的觀點一經披露，立即遭到網友的一片聲討；而周其鳳本人，也因此再次陷入輿論的漩渦。不過，從公布的周其鳳完整演講視頻來看，說周其鳳完全認為「美國教育是一塌糊塗」，確實未免有些「斷章取義」和誇大其詞。但是，周其鳳確實從某一個角度說美國教育「一塌糊塗」了。當然，其旨在藉此比較彰顯中國教育是成功的。

　　中國和美國的教育，到底誰比誰更成功？我國已故著名科學家錢學森向溫家寶總理的一句發問「為什麼我們的學校總是培養不出傑出人才」，就已經足夠說明問題。美國教育注重培養獨立反叛人格以及創新思維，彰顯的是學術上的自由和民主；而中國教育注重培養服從相信的犬儒人格和因循思維，體現出的是官本位和行政化。到今年為止，美國諾貝爾獎獲得者的總人數達300多人，居世界第一，而中國本土至今無一人獲得諾貝爾獎。美國能出喬布斯等創新型奇才，而中國卻不能。大家看，中國和美國的教育，到底誰比誰更成功？

　　就是退一步從培養世界公民的角度來看，美國教育也絕非是「一塌糊塗」，而應該也比中國教育成功。世界公民是什麼？應該是對世界充滿責任感有現代文明素質的文明人。確實，世界公民應該尊重別人，培養出不尊重人的教育不能說是成功的。然而，美國教育培養出的美國總統都不尊重別人嗎？不錯，所有美國總統都在全世界極力推廣自由民主的普世價值觀，但是，人家那樣做，怎麼就是不尊重人，就是欺負人了？人家總統是對世界文明事業盡責任，是想讓世界人民都過上自由民主的普世尊嚴，人家才是真正對世界有責任感的世界公民。不論是在過去的日本，還是在現在的伊拉克、阿富汗以及利比亞等國家，美國推行自由民主價值觀時，並沒有出現不尊重人的行為，相反倒是極力尊重人家固有的文化傳統和人格。說美國總統都不尊重別人，只能是周其鳳先生的一廂情願和自以為是。再者，是中國教育培養出的公民在世界表現素質高，還是美國教育培養出的公民在世界表現素質高，又何須細說？

　　其實，像北大校長周其鳳一樣自長志氣、滅別人威風的中國精英是大有人在的，他們總是容不得別人去揭示中國存在的問題，總是感覺中國「風景這邊獨好」。然而，這一夜郎自大的自我張揚，如果說不是為了實現「一定的目的」的話，那就只能給自己和別人徒增笑料而已。不是有一些網友已經將周其鳳譏諷為「周夜郎」了嗎？當然，這次周其鳳校長講這番話，還是大有用意的。一者，其對中國教育成功的謳歌和對美國教育的鞭撻，能彰顯出其充分的主旋律意識，能讓組織「很滿意」；再者，他是在演講中說中國教育是成功的，說北大是中國最好的大學，無疑會激起長沙一中莘莘學子對北大的嚮往之情，這豈不是北大的一招「曲線招生」？

　　只是，作為一位著名教育家、中國科學院院士和北大校長，面對著那麼一群很年輕的中國少年，周其鳳竟然說出這麼有失偏頗的想當然的一番話來，畢竟是要有失「大家」風度的。因為，誰的教育出了不傑出人才，誰的教育培養出的公民素質差，世界早有公斷。