按要求改寫句子

1．我們怎麼能隨意砍伐樹木，破壞綠化呢？（改成陳述句）2．這件事不能不讓人高興。（改為肯定句）3．小傑悄悄地告訴小力說：「這件事情是我和小民一起做的。」（改為間接轉述句）4．小青在操場上找到了丟失的鋼筆。（改為「把」字句和「被」字句）5．對違法亂紀的現象我們一定要嚴懲。（改為反問句）6．太陽升起。（擴句）7．年輕的媽媽的眼色里開始流露出希望的喜悅。（縮句）8．別人能做到的事，我也能做到。（改為反問句）9．字典難道不是我們的良師益友嗎？（改為陳述句）10.趙王告訴藺相如，要藺相如帶著寶玉到秦國去。（改為直接敘述句）11.小方說：「不行，我的字寫得不夠好，應該讓小宇去參加比賽。」（改為間接敘述句）12我班被評為先進班集體，全班同學個個感到自豪。（肯定句變為否定句）13他是一個好學生。（陳述句改為感嘆句）14難道那條街不熱鬧嗎？（反問句改為陳述句）15王蘭告訴老師：「我叫王蘭，是從上海轉來的。」（改為間接敘述句）1．我們不能隨意砍伐樹木，破壞綠化。2．這件事讓人高興。3．小傑悄悄地告訴小力說，那件事情是他和小民一起做的。4．把字句：小青把丟失的鋼筆在操場上找到了。被字句：小青丟失的鋼筆被她在操場上找到了。5．對違法亂紀的現象我們不要嚴懲嗎？6．清晨，淺橙色的太陽冉冉升起。（答案不唯一）7．眼色里流露出喜悅。8．別人能做到的事，我還不能做到嗎？9．字典是我們的良師益友。10.趙王告訴藺相如：「你帶著寶玉到秦國去。」11.小方說，不行，他的字寫得不夠好，他覺得應該讓小宇去參加比賽。12我班被評為先進班集體，全班同學沒有人不感到自豪。13他真是一個好學生啊！14那條街熱鬧。15王蘭告訴老師，她叫王蘭，是從上海轉來的。
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