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人必須先學會好好馴服自己

1942年,法國作家安托萬·德·聖·埃克蘇佩里創作了著名兒童文學小說《小王子》。很快,《小王子》被翻譯成多種語言,風靡全球,近些年又頻頻被搬上熒幕,影響了幾代人。

很多人都愛《小王子》,愛它的簡單,愛它那淡淡的憂傷,然而並非人人都能讀懂《小王子》。上世紀七十年代出生的學者周保松多次重讀《小王子》後,對書中小王子的選擇與行動又有了新的感悟與思考,據此創作了隨筆集《小王子的領悟》。

在周保松看來,《小王子》不僅僅是一部文學經典,其中還蘊涵著很多哲學道理。因此,《小王子的領悟》是一本關於文學的哲學札記,也是書迷與讀者的閱讀分享。

作者用哲思和童心,將小王子的種種處境和當下社會結合起來,思索生命的意義與美好,重新審視自己的內心世界。

《小王子》故事的講述者是一位飛行員。他用第一人稱口吻講述了來自外星球的小王子離開星球前往地球探險的歷程。小王子純真美好如孩子,用清澈的眼光審視著人類世界的虛偽、盲目、刻板等現象,最終表達出對真善美的謳歌。

很多成年人喜歡給孩子講述這個故事,在此過程中,孩子們會問很多問題,比如,小王子為什麼會離開玫瑰?狐狸為什麼出現又消失?小王子周遊過的那些星球上的人是不是壞人?小王子最後在沙漠里倒下,是不是死去了?

周保松用他的哲思和童心,將全書分為十五章,每章以小王子在不同的成長階段所面臨的不同的困境與際遇為切入點,結合當下的社會現實,對馴服、夢想、愛、生命、責任提出新的思考與解讀,思索生命的意義與美好,也重新審視了自己的內心世界。

作者將本書作為送給自己女兒的生日禮物,其行文中充滿了一個父親的柔情,用詩人般的溫柔筆觸和深入淺出的講解,將現代社會與童話聯結在一起。北京電影學院教授崔衛平對這本書的評價是:「哲學家追問人生的意義,竟然有著偵探小說般的嚴謹、綿密,也有著詩人的溫柔嘆息和深切祝福。」

人到成年,在這個喧囂的時代,每天匆匆忙忙做著「必須完成的事情」,心漸漸麻木。作家陳冠中說,《小王子的領悟》能「幫助我們記起成人都曾是獨一無二的孩童」,於是,就能慢慢找回失落的純真、自我與快樂。

本書既有文本解讀,也有哲學反思和道德論證,讀者可以看到人生路上、成長過程中種種「妥協 」與 「拒絕」之外 ,還有第三種選擇。

本書的每一章,講述的都是一個哲學主題。比如在《如果你是五千朵玫瑰中的一朵》一章中,作者講述的是自己對馴服的理解。

《小王子》中的小王子來到地球後,看到一座玫瑰園裡的五千朵玫瑰長得和他居住的B612行星那朵一模一樣,於是驚覺他的玫瑰原來並非獨一無二。他十分難過,並經歷了一場嚴重的身份危機。之後,小王子遇到狐狸,終於明白生命中最重要的事情,是通過馴服來建立獨一無二的關係,於是,他再次回到玫瑰園,對玫瑰們說:「你們跟我的玫瑰一點都不像,你們還什麼都不是呢,因為沒人馴服你們,你們也沒馴服任何人。」這些玫瑰聽完,感到很難堪。

「如果你是這些玫瑰,會怎樣回應小王子?我想,很少讀者會考慮這個問題,因為大部分人不會代入這些玫瑰的角色去看世界。他們羨慕的,往往是小行星上那朵為小王子所愛的玫瑰。」周保松說。他從這一獨特的角度開始分析已經被賦予眾多意義的「馴服」,並得出結論:「人只有先學會好好馴服自己,才能好好馴服他人和生命中的志業。」「如果我們不能好好愛自己,讓自己活得健康、正直和有愛,我們也就很難和外面的世界建立起好的關係。」小王子之所以能馴服玫瑰、狐狸和飛行員,「不在於他特別英俊,也不在於他特別有權勢和富有,而在於他能自愛。他自愛,所以容易得到別人的愛。」

正如作者在自序中所說,本書「既有文本解讀,也有哲學反思和道德論證」,讀者可以看到人生路上、成長過程中種種「妥協」與「拒絕」之外,還有第三種選擇;能夠看到現代人走出孤獨的出路,也能明白生命中的理解與關懷是如何塑造著我們的社會。

「我覺得,只要我們能夠如實地理解人的生存處境,就會知道即使我們多麼微小,我們在現世一點一滴的努力,也絕不會徒勞無功。」周保松在對《小王子》結局的解釋中這樣說,而這,正是努力和改變的起點。

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