（寫作技巧）尋找「最佳方案」 ——談布局謀篇

名師這樣講

看過偵探片嗎？那裡常有這樣的情景：幾個「智多星」湊在一起，研究作戰方案。研究了一個，不行，再研究，直到尋找到最佳方案，他們的臉上才會露出笑容。

下棋的，也是這樣。每走一步棋，他都要在腦袋裡思考多種方案，然後選擇最佳方案出招，只有這樣才會出奇制勝。

我們寫作文，也該有這種尋找「最佳方案」的勁頭兒。

在這方面，美國作家歐·亨利是我們的榜樣。他與莫泊桑、契可夫被稱為世界三大「短篇小說之王」。這三位各有各的絕活，歐·亨利的絕活在布局謀篇方面——他的小說，篇篇都有出人意料的結尾。比如《麥琪的禮物》，講的是一對窮夫妻，聖誕節到了，妻子要送給丈夫一個聖誕禮物，可兜里只剩一塊八毛七分錢了。他們家有兩樣東西是夫妻倆共同珍愛的——妻子的長髮、丈夫的手錶。妻子想到丈夫的手錶沒有好看的錶鏈，於是便把自己的長髮剪掉，賣了，買了個漂亮的錶鏈，等著丈夫回來給他個驚喜。講到這兒，就到了小說的結尾。丈夫終於回來了，他一進門，看見妻子的禿腦袋，立刻傻眼了。妻子卻笑著走過來，亮出了錶鏈。丈夫苦笑著說，我也給你買了個禮物。哇，是個美麗的發卡，很貴的，是妻子盼望已久的了。丈夫哪來的錢呢？原來他把心愛的手錶賣了。雖然發卡和錶鏈都成了「廢品」，夫妻倆卻沉浸在幸福之中。這種巧合的出人意料的結尾，一下子把這對夫妻之間無私的愛推向高潮，鐵石心腸也會被打動的。

佳作這樣寫

好身材配上好衣服，保准美麗動人。好內容配上好結構，一篇文章那就沒治啦！請讀一讀下面這篇題為《「殺人案」》的作文：

太陽漸漸西斜，這是放學前的最後一堂自習課。突然，教室門外閃過一個黑影，緊接著，那黑影猛揮手中的武器向下砍去，一下一下又一下，還伴隨著「啊啊」的慘叫。同學們都被驚呆了。

「不好了，殺人啦！」班長跳起來，咧開大嘴，有幾分興奮地吼叫起來。同學們更加不知所措。我們的班長就是這樣一個愛起鬨愛聊閑的傢伙，幾乎沒有一個同學不煩他，之所以能當選班長，是因為他是一位老師的兒子。你瞧，今天他又要「趁火打劫」了。

這時，班長已經手舞足蹈地蹦到講台前。「大家不要驚慌，有我在呢！」他揮舞著拳頭，正氣凜然，大有置生死於度外的勁頭兒。

門外的黑影還在行兇，慘叫聲還在繼續。同學們更緊張了。

好奇心驅使我壯起膽子蹭到教室門口，小心翼翼地探出頭去，終於真相大白。我懸著的心放下了，但一個壞主意又冒了出來。班長嚇唬我們，我也要懲罰一下他。

我「砰」的一聲關上門，故作驚慌，壓低聲音喊道：「菜刀，有個精神病在拿菜刀殺人！」

班長的正氣立刻泄得一乾二淨，一邊往教室後面退縮，一邊慌慌張張地問：「真……真的嗎？」

「當然是真的！」我瞪著眼睛，陪著他一起發慌。

「我的……媽呀！」他已經鑽到教室的後牆角，瑟瑟發抖了。

班長露出懦夫的嘴臉，我大功告成，該說出真相了：「同學們別怕，門外是一個家長在用公文包打孩子呢！」

「啊——」同學們長舒一口氣，忍不住哈哈大笑起來。

如果作者不是巧妙布局，在結尾才讓事情真相大白，而是一開場就有啥說啥，把老底都抖落出來，文章的閱讀效果必定大為減色。

秘籍這樣學

尋找「最佳方案」，並不是讓大家都去尋找「歐·亨利式結尾」，舉出以上例子，是要告訴大家：只要在布局謀篇方面多動些腦筋，你的作文水平還會更上一層樓。文章的布局方法有許多現成的套路，我不想把它們一一列出，讓你去鑽套子，我只想說以下兩個觀點：

其一，避直求曲。你走過高速公路嗎？那路完全可以修成筆直的一條線，可是設計者卻偏偏把它弄成曲線，一會往那邊彎一下，一會朝這邊拐一下，好像蠕動著的長蛇。我曾經奇怪地問一位司機，這路為什麼要這樣修。司機說，在直道上開車容易打瞌睡。你瞧，連司機都懂得「避直求曲」的道理，我們寫文章更應該多來點兒曲折的情節，讓結構引人入勝，別讓人家把咱們的文章當成「安眠藥」呀！

其二，避同求異。估計一般人都會朝這個方向去立意構思，安排結構，你偏來個「背道而馳」，朝相反的方向發展；估計一般人的「重點」在此，你偏來個「重點」在彼。這樣也有發現「最佳方案」的可能。不過，千萬要謹慎，如果讓你畫虎，你卻畫了個犬，這不是「避同求異」，而是「虎頭不對犬嘴」，離了譜，出了格。但如果都畫虎，一般人可能只突出它的兇殘，你卻勾勒了它的可愛，這不但允許，而且還應提倡，因為這樣做既不違背常理，又能做到不同凡響。

也許是我「站著說話不腰疼」，說實在的，要做到以上兩條要求，不說難於上青天，也差不離兒。試想「短篇小說之王」 歐·亨利先生，尋找布局謀篇的「最佳方案」的時候，一定也是眉頭緊鎖，筆桿緊咬。所以，同學們，天上不會掉下熱騰騰香噴噴的大餡餅，只要你不偷懶，肯動腦，「最佳方案」就在不遠處等著你呢！

作者：馬三棗