西南科大網教學院《漢語寫作》網路教程21_9.1 報告文學的含義和特點

第九章 報告文學

學習目的和要求:

認識和理解報告文學的含義

結合報告文學產生的背景認識和把握其文體特點

了解報告文學的分類

結合閱讀分析和寫作練習掌握報告文學的寫作方法

本章重點、難點:

如何在寫作實踐中提高寫作者寫作報告文學的能力

第一節 報告文學的含義和特點

第二節 報告文學的分類

第三節 報告文學的寫作

第一節 報告文學的含義和特點

一、什麼是報告文學

報告文學是新聞與文學相結合的產物,是用文學手段來表現當前現實生活中具有典型意義的真人真事的一種文體,既具有新聞性,又具有文學性,是處於新聞與文學之間的一種「邊緣」體裁。

報告文學是 19 世紀末 20 世紀初形成的一種新文體。它的名稱正式確立是在第一次世界大戰後的德國,盛行於俄國「十月革命」。「五四」運動前後傳入中國。

二、報告文學的特點

(一)新聞性

所謂新聞性,就是報告文學要講究時效,要求迅速及時地反映現實生活,題材要具有新聞價值。報告文學的新聞性特點,除了表現在「快」上,還表現在在「真」上,報告文學所寫的人物事件必須是生活中實有的。

(二)文學性

所謂文學性,就是要求它寓報告於文學之中。報告文學要求真實、準確,並不意味著只要對生活作簡單的摹寫,或允許粗製濫造。它不允許虛構,卻可以在真人真事的基礎上進行藝術加工:通過精心選材、剪裁、提煉出題、合理布局,並運用人物刻畫、景物描寫、環境氣氛烘托等藝術手段來表現人物、再現事件。做到既具體又形象,把生活中的典型人物和事件活生生地反映出來,使讀者受到教育和感染。

形象化、藝術構思、文學語言,這三者是報告文學文學性的具體體現。

(三)政論性

政論性,就是要求報告文學具有鮮明的戰鬥風格和強烈的政論色彩。報告文學的政論色彩,不僅體現在主題和題材的時代性和現實性上,同時還體現在作者對議論的運用上。報告文學的作者,除了通過形象來表現自己的政治傾向外,還可以直接站出來講話。

新聞性、文學性、政論性是報告文學的三個主要特點。它們既是對立的,又是統一的。三者之間,相互依存,相得益彰。


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