孩子叛逆期到來之前,如何塑造牢不可破的親子關係?
孩子18歲前有三次叛逆期:「大聲說不」的兩歲左右、「唱反調」的7-9歲、「躁動不安」的12-15歲青春期,這三個時期家長們一定要提前了解,做好應對策略。
而策略的核心,就是:
「良好的的親子關係走在一切教育之前」
也就是說,假如我們和孩子的關係不好,那我們對他施加的影響,對他的引導都是無效的。
可是,現在的家長和孩子的交流止於表面,不能說沒有陪伴,但很少溝通交流;也希望引導孩子,但似乎缺少方法。
在閱讀文章前,本本各位爸媽擬了兩道題,測試下大家的親子關係:
1、你知道孩子最喜歡和最不喜歡的同學分別是誰嗎?你知道他最喜歡看的書是哪一本?
2、你知道他最近遇到什麼讓他難過,感到受傷的事情嗎?
第一個問題是考察「你是不是熟悉孩子的生活」。因為只有經常陪伴和溝通才可能非常熟悉。第二個問題是考察「你和孩子的關係親密程度」。因為只有孩子真正信賴的朋友和親人才會跟你傾訴。
如果以上的兩個問題你都能答上來,恭喜你,說明你跟你的孩子的關係很親近。
溝通的阻礙,
與孩子溝通為什麼越來越難
結論先上--- 你太不了解你的孩子了,無法溝通。
溝通一定是互相的了解,或者說在一個頻道上。就好像聰明人之間說話就不費勁,另一種就是足夠了解溝通對象,知道對方的訴求,也可以提高效率。
可是,你跟你的孩子呢……
空間距離很近,心理距離卻很遠
平常,和孩子住一起、吃一起、接孩子上下學、一起旅行等。可是,你和孩子說話的時候,是不是三句不離「老本行」:
作業寫了嗎?這次考得怎麼樣?考了第幾名?……
簡單、無效、重複的對話,只會讓孩子的心離家長越來越遠。
自認的愛、自認的安全、自認的未來
很多父母會站在自認為對孩子好的立場上,為孩子「安排」好他們要做的事情,比如不然孩子做家務,不讓孩子出去玩,給孩子報各種興趣班等等。
可是,卻忽視了孩子是否真的喜歡你們的這些打著「愛」得名義的安排。
擅長各種嘮叨,尤其是媽媽
父母還擅長於嘮叨,尤其是媽媽。對孩子身上發生的事無大小,說的太多,說的無效,或者言出不行。偏偏很多時候,父母嘮叨又不自知。
以大人的姿態去否定孩子
當孩子找向你訴苦的時候,你非但不理解他,還以大人的姿態教育他,對他說教,孩子聽了,自然覺得煩,下次,有什麼訴苦,他肯定不會向你吐訴。
孩子的快速成長與你的固步自封
孩子在快速成長,如饑似渴吸收新的知識;父母卻固步自封,無法適應社會日新月異的變化。
這本身也是社會新老更替的一種自然現象。就像70年代、80年代只是兩代人的代溝,而90後與00後之間就會出現一道大鴻溝。
所以,孩子的心遠了,怎麼會有有效的溝通?無效的溝通就會出現父母心力憔悴,孩子心生逆反。最終導致了:
孩子的委屈:爸爸媽媽真的不理解我;
父母的負氣:孩子真的是越大越不聽話了!
與孩子的溝通,
把孩子當成自己的好朋友
誰會經常找你聊天?好朋友;有問題需要商量的時候你會找誰?好朋友;誰會向你訴苦?好朋友;誰對你最熟悉?好朋友……
好了,和孩子溝通最簡單的辦法就是:把孩子當成自己的好朋友。
傾聽
孩子和同齡人打架了,不喜歡新來的老師,不知道如何寫日記,家長需要將問題的解決權交由孩子本身,需要做的僅是「積極傾聽」。
設身處地地聽孩子訴說內心的感受並肯定TA的情緒。 這需要家長有:
足夠的耐心、同理心
不自以為是地找時機插入自己的建議
等待孩子自己理出化解的途徑
脫離開「孩子」這個溝通對象,試想你面對的是你的好朋友,TA首先需要的並不是你的勸慰、解決方案,而是你和TA一起罵那個人渣,一起吐槽那個不合理的流程,是一句「哭吧」「我懂」,是一個發泄情緒的出口。
接受
孩子穿了條破洞牛仔褲、家長愛運動而孩子愛下棋……這類問題家長所需要做的是:接受現狀,接受孩子與自己觀點、行為的差異。
其實孩子慢慢長大,就會變成一個獨立的個體,獨立的一個人會有自己的愛好,自己的想法,自己的興趣。把孩子當成朋友一樣的去接觸他,接受他。
共同解決
當孩子的活動影響到大人,需要共同解決的時候,無論是強行施壓還是退步妥協,都不是最佳溝通方式。
前者引起逆反,後者滋生溺愛,最佳的解決辦法就是:「共同解決」
客觀描述孩子的這種行為:你沒有按照我們的約定按時回家;
家長承認自己的情緒並表達出來:我很擔心;
坦承孩子對自己造成的障礙:一整晚無法安心睡覺,明天上班要沒精神;
邀請孩子一起討論一個雙方都能接受的方案。
與其感嘆孩子越長大越不願意溝通,不如讓自己靜下心來,看孩子一路前行,等他需要的時候,給予最大的幫助:也許是一個大大的擁抱,也許是一盞等待的燈光,也許是共同總結經驗教訓……
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