學生作業包含家務! 中國孩子不做家務會失去什麼?
世界上從沒聽說過一個國家的教育部會幹涉孩子的家務勞動。可中國教育部剛發布了《義務教育學校管理標準(試行)》,首次明確規定將「家務勞動」納入小學生作業:
「增加學生勞動和社會實踐的機會,適當布置學生家務勞動,培養勞動觀念,掌握初步勞動技能。」
標準一出,不少家長立即擔心起家務會給孩子增加負擔,從而影響學習!可能做家務所能帶給孩子的好處與孩子的學習成績相比太小了,所以家長情願放棄這份好處。那麼不做家務的壞處家長知道嗎?
◆真相:孩子不做家務有哪些壞處?
美國哈佛大學一項長達20年的跟蹤調查發現,與愛做家務的孩子相比,不愛做家務的孩子:
●長大後的失業率高出15倍
●犯罪率高10倍
●平均收入要低20%
●離異率、心理疾病患病率也較高
這一調查結果再度證實了家務勞動與孩子健康成長的密切關係。看過這些數據,你還願不願意讓孩子做家務呢?
此外,孩子不做家務還容易出現4大問題:
1.一些孩子沒有最基本的勞動鍛煉,不懂得勞動果實來之不易,導致不珍惜所擁有的物品、看不起體力勞動、看不起從事體力勞動的勞動人民等。
2.勞動實踐是學習知識,了解、認識社會的重要途徑,不做家務必然會失去這種實踐機會,也很難在學習、實踐中發揮自身的主觀能動性。
3.勞動習慣與自理、自立能力是連在一起的,孩子在家裡什麼活兒都不幹,離開父母時很難獨立生活,獨立於社會。
4.體會不到父母勞動的艱辛,更不會對父母給予應有的情感和實際生活的回報。這就是為什麼現在許多孩子成人之後還要「啃老」。
◆借鑒:美國寶寶9個月開始做家務
美國育兒專家伊麗莎白·潘特麗針對不同年齡段孩子的特點,設計了一份《兒童學做家務事年齡表》,非常值得中國家長借鑒:
●9~24個月:可以給孩子一些簡單易行的指示,比如讓寶寶自己把把髒的尿布扔到垃圾箱里等;
●2~3歲:可以在家長的指導下把垃圾扔進垃圾箱,或當家長請求幫助時幫忙拿取東西,如幫媽媽把衣服掛上衣架;使用馬桶,刷牙澆花,晚上睡前整理自己的玩具;
●3~4歲:除了以上技能外,還要喂寵物,到大門口取回地上的報紙,睡前幫媽媽鋪床,飯後自己把碗盤放到廚房水池裡,並幫助媽媽把疊好的乾淨衣服放回衣櫃,把自己的臟衣服放到裝臟衣服的籃子里;
●4~5歲:學會準備餐桌,飯後把髒的餐具放回廚房,準備自己第二天要穿的衣服;
●5~6歲:自己準備第二天去幼兒園要用的書包和要穿的鞋,並且學會收拾房間的技能。
◆6個妙招,培養孩子勞動好習慣
儘管9個月大的寶寶所能做的事情在你眼裡還微不足道,可能算不上真正的家務,但很多孩子兩歲左右就喜歡模仿大人做家務的樣子,在一旁摻合著干。家長應該抓住這個好機會,讓孩子由易到難學做家務,培養孩子熱愛勞動的好習慣:
1.別阻止孩子「幫倒忙」
當孩子想要幫大人的忙時,千萬別大聲阻止孩子,或用玩具、糖果將孩子哄開。因為孩子剛開始學做家務並不是為了減輕家長的勞動,而是出於好奇心。
即使孩子做不好,給家長增添了收拾的麻煩,或者要全部重新來一遍,也要讓放手讓孩子多次實踐,讓孩子從中獲得樂趣,打下「熱愛勞動」的好基礎。
2.把做家務當成遊戲
對於年幼的孩子來說,生活就是遊戲,家長可以通過遊戲的方式來提高孩子勞動的興趣,例如讓孩子收拾玩具時,媽媽可以和孩子來比賽,看誰收拾的玩具最多;洗手帕時,看誰濺在地上的水少等。孩子一定會玩得樂此不疲的。
父母有智慧地引導孩子學做家務,孩子也能從遊戲中獲得樂趣。
3.要給孩子做良好的示範
孩子喜歡勞動並不等於會勞動。要讓孩子從兩三歲階段就開始學做家務,父母也要給他良好的身教示範。例如,媽媽要求孩子把玩具收好,自己卻隨手擺放自己的物品,那麼孩子心裡勢必會出現矛盾。
因此,家長要讓孩子養成做家務的好習慣,就要言傳身教,和孩子一起動手,定期把家裡收拾整潔利落,孩子也會自然而然地喜歡收拾東西、做家務了。
4.給孩子力所能及的小任務
年幼的孩子還無法完成難度較高的家務,時間也不能太長,否則孩子容易疲勞,失去興趣。難度高的家務也存在一定的風險,例如擦窗戶、夠取高處的物品等。家長可以先交給孩子一些安全係數高、風險小的簡單任務,例如把垃圾扔進垃圾箱,幫媽媽拿拖鞋,開飯前幫忙擺碗筷,給陽台上的花草澆水等。
隨著孩子慢慢長大,家長可以慢慢地提高家務的難度,例如自己的衣服自己洗,收拾房間,管理自己的零用錢,學做簡單的飯菜、點心等。
5.進行明確分工
當孩子養成做家務的好習慣後,媽媽應該將家務勞動進行具體分工,明確爸爸、媽媽、寶寶各自的任務有哪些,什麼時候做,怎麼做最好。將這些事情變成每天的常規活動,才能真正將勞動觀念滲透到孩子的日常生活去。
如果分給孩子的家務他一個人做不完,爸爸媽媽可以適當指導、幫忙,但一定不能包辦代替哦。
6.適當給予表揚和鼓勵
當孩子認真地做完一件家務時,爸爸媽媽要及時地給以肯定,最好的方法是讓全家人一起欣賞孩子的勞動成果,使他產生自豪感,或給他一個大大的擁抱,誇一聲「真能幹」。
千萬不要隨意用金錢或物質刺激的辦法,例如掃一次地給1塊錢,洗一個碗給5毛。一旦孩子將家務勞動與報酬掛上鉤,就會產生「家務本來是爸媽的活,不該由我做,現在我做是在幫忙爸媽的忙」的錯誤認識,不利於孩子形成正確的勞動觀和家庭責任感。
只有一種情況適合你為孩子做家務付錢,那就是當你覺得這件家務超出了孩子的常規任務範圍,並且你也有自己的特殊目的。例如,孩子想買玩具但他自己的錢又不夠,媽媽可以安排他做一件比較難做且孩子平常不做的家務,比如擦洗自行車等。滿足,少動四肢和筋骨。
如果你愛你的孩子,請與他一起織一張網,教他撒網和打魚。如你不在乎你的孩子和他的未來,那麼就每天喂他魚肉,讓他事事滿足,少動四肢和筋骨。
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