描寫兒童    蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身

【關鍵詞】

詩詞名句,人物,形象,兒童,釣魚

【名句】

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

【出處】

唐·胡令能《小兒垂釣》

蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

【譯註】

一個頭髮蓬亂、面孔稚嫩的小孩在河邊學釣魚，側著身子坐在草叢中，野草掩映了他的身影。聽到有過路的人問路，小孩漠不關心地擺了擺手，生怕驚動了魚兒，不敢回應過路人。

【說明】

《小兒垂釣》是唐代詩人胡令能所寫的一首七言絕句。此詩描寫一個小孩子在水邊聚精會神釣魚的情景。前兩句敘述、描寫，從外形著筆，是實寫；後兩句詩側重神態來寫。全詩從形神兩方面刻畫了垂釣小兒栩栩如生的形象，言辭流暢，清新活潑，寥寥數語便繪出一幅童趣盎然的圖畫，頗具生活情趣。

　　在唐詩中，寫兒童的題材比較少，因而顯得可貴。這首七絕寫小兒垂釣別有情趣。此詩沒有絢麗的色彩，沒有刻意的雕飾，就似一枝清麗的出水芙蓉，在平淡淺易的敘述中透露出幾分純真、無限童趣和一些專註。

【賞析】

　 前兩句重在描寫兒童外貌，「蓬頭」突出了小孩的幼稚頑皮。詩人直寫出山野孩子頭髮蓬亂的本來面目，使人覺得自然真實。「學」表現了這個小孩子不是垂釣高手，而是初學的，並且學得特別仔細專註。「側坐莓苔草映身」句是小孩垂釣的環境描寫。「側坐」表明不是端坐，而是隨意坐下，符合小孩子無拘無束的心態；「莓苔」則說明他選取的垂釣之地是幽靜之地，適合垂釣；「草映身」帶有隱藏意味，怕魚兒看見人的身影，而故意用草隱蔽。這兩句再現了這個小孩子的天真幼稚，頑皮中不乏穩重、細緻。更多有關兒童的古詩詞名句請關注「習古堂國學網」（www.xigutang.com）

後兩句注重心理描寫。「路人借問遙招手，怕得魚驚不應人」，當路人問路，他害怕驚嚇了魚兒，只招手，並不回答，這反映出小孩子的機警聰明。

　　這首詩，短短几句便把小孩子垂釣時的外貌、動作、心理描寫出來，形神兼備，情景俱佳。

　　（責任編輯：夏素箏）