25學會提問

本書關鍵詞批判性思維 學會提問專業解讀人艾玉。出版社資深編輯。名人推薦● 俞敏洪（新東方教育科技集團）：這本《學會提問》是一本非常經典的批判性思維讀物，很出色地完成了傳授批判性提問的技能這一目標，既簡潔又全面，實踐指導性強，會對同學們提供很大的幫助。● 錢穎一（清華大學經濟管理學院院長）：經濟的競爭最終是創新的競爭，創新的競爭最終是人才的競爭。創新源於好奇心、想像力和批判性思維能力。● 德魯克（現代管理之父）：如果你不改變問問題的方式，你永遠都不會成功。你將獲得● 普通大眾也需要掌握批判性思維嗎？● 怎樣才能具備批判性思維呢？● 有沒有學習批判性思維的技巧呢？書中金句● 寧可在理由充分、證據確鑿時反覆無常，也不要在缺乏論據、強詞奪理的結論上執迷不悟。● 通往真相的道路充滿了崎嶇坎坷，而這些磕磕絆絆，就是問題。批判性思維，就是要把關鍵的問題「揪」出來，通過解決問題，搬開千金的絆路石，最後看到真相。● 身體力行通常比旁觀更有趣；做好,比只是簡單地做更有趣。如果你開始運用本書所教授的相互作用的過程，那你在聽和讀中就會體驗到自豪感，就像你成功參與物質世界時所體驗的自豪感一樣。● 但問題是，我們關注的不僅僅是某種觀點是誰的，而是它是不是好觀點。如果使用本書中的批判性思維來武裝自己的話，你能夠感覺到一種滿足感，即知道為什麼某種觀點只是一堆廢話所產生的滿足感。精華筆記本書作者尼爾·布朗是一名傑出的經濟學教授，他是「國際批判性思維大會」的主要發言人，經常為美國國家安全部、俄羅斯國家秘密服務部門、IBM亞太公司、樂高公司等眾多機構和公司員工提供批判性思維的訓練及諮詢服務。他的這本暢銷30年的《學會提問》，正是一本關於批判性思維的經典讀物，至今已修訂到第10版。一、什麼是批判性思維呢？批判性思維，英文是critical thinking。《學會提問》一書將批判性思維分解成三個方面幫助我們理解：第一，有關鍵問題意識；第二，恰如其分地提出和回答關鍵問題的能力；第三，積極主動地利用關鍵問題的強烈意願。二、是不是每個人都要掌握批判性思維呢？生活中，我們每天都會遇到各種信息，需要做出判斷。這個判斷能力就是批判性思維。廣義來說，大到國家決策，小到個人生活，都離不開批判性思維。作者尼爾在書中舉例說明的很多話題，包括廣告、立法、選舉、學校教育、論文寫作、個人生活決策等等，無一不是日常生活觸及到的事情，這些都與批判性思維息息相關。批判性思維並非找茬兒、挑刺兒，而是用一種積極而謙遜的態度參與對話，深入理解對方，並且形成自己的結論。尼爾在書中寫道：「你應該記住，幾乎任何一個你所遇到的信息都有一個目的。」換句話說，別人精心挑選並呈現給你的信息，目的就是希望它能從某種程度上影響你。那麼，你是否要成為別人思想的傀儡，決定權在你自己。三、有沒有一些學習掌握批判性思維的技巧呢？如果把批判性思維比喻為一張邏輯迷宮，在書中，尼爾提煉了一套完整詳實的提問技巧，可以讓我們快速找到批判性思維的入口，並順利地到達出口，沿途需要經過論題、結論、論據、推理過程、證據的效力等區域，這些區域就是掌握批判性思維的關鍵技巧。下面我們就以論文寫作這個例子來詳細介紹一下這幾個技巧。1.在論文寫作時，首先要找准論題和結論。簡單來說，注意聽一聽對方話語中的這些關鍵詞，例如，「是什麼」「應不應該」「因此」，就可以快速掌握對方的論題和結論了。2.除了找准論題和結論以外，第三個關鍵技巧即論據，也就是我們通常所說的理由。因為，只有當你找到支撐結論的論據時，你才能判定一個結論的價值。所謂論據，就是某個結論的解釋說明或者邏輯依據。論據加上結論，構成了一個論證過程。如同尋找結論一樣，我們也可以通過一些關鍵詞來找到論據。如，「由於」、「鑒於」、「第一、第二、第三」、「研究顯示」等等。有時候一整套論據只用來支撐一個結論，而這個結論又用於支撐另一個結論，論據也可能會由其他論據支撐。3.接下來的一步，就是將論證結構圖放到更清晰的焦點之下，即準確地辨認關鍵詞或短語的確切含義。4.但是，有些觀點並不是那麼外顯，這個時候，你需要明確一下論證的過程，也就是從論據到結論的邏輯推理，才能掌握作者真正的立場。到此為止，你已經在批判性思維的邏輯迷宮裡逛了一圈，相信你也對論題、結論、理由、推理過程、證據的效力等，這些掌握批判性思維的技巧，有了一定的認識。最後，尼爾要為這幅思維地圖加一個標註，也就是：警惕且避免二分式思維。持有二分式思維方式的人習慣用非黑即白、非是即否的方式來思考問題，從而過度簡化了複雜的情況。比起「應不應該」、「是不是」、「對不對」，具有批判性思維的人傾向於問「怎麼樣」。李開復對於如何培養批判性思維的回答是：1.多問how，也就是如何應用知識；2.多問why,理解為什麼；3.多問why not,試著去反駁任何一個想法；4.多和別人交流，理解不同的思維和觀點。可以說，這幾個點與作者在書中的論述相當吻合。
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