學詩計劃 | 《春夜喜雨》:當杜甫遇上人生中的那場「春雨」……
【第35天】
關於雨的記憶,有很多。有人是暴風雨的夜晚,有人是雨後的彩虹,有人是細雨綿綿……不同人有不同記憶,但也許很多人都不會記得人生中那場「春雨」,它滋潤萬物,卻細而無聲,以至於很多人都不曾留意到她的到來。
一千多年前的杜甫卻留意到了,欣喜地寫下這首千古名詩。老杜是如何誇「春雨」的?究竟是贊雨還是另有深意呢?一起來見識大詩人夸人的功力。
春夜喜雨
杜 甫
好雨知時節,當春乃發生。
隨風潛入夜,潤物細無聲。
野徑雲俱黑,江船火獨明。
曉看紅濕處,花重錦官城。
【詩君授業】
熱烈掌聲有請我們今天的詩君—萇楚。
詩君說
這是杜甫一首描寫春夜雨景,表達喜悅心情的五律名作。詩歌前四句用的主要是擬人化的手法,把這場及時雨說的很懂人情,很符合客觀需要,在春天這樣萬物生長的季節,正需要下雨,它便知趣地來了,而且是和風細雨,潤物無聲。
五六兩句說夜間小路、雲朵、江面都黑沉沉一片,只有船上燈火是明亮的,意思也就是這樣的天氣,這雨應該會下很大、很久,下個通宵,遞進一步說明這好雨能下得透。
尾聯寫的是想像中的情景,到明天早上,整個錦官城該是一片帶雨開放的花朵,紅艷欲滴了吧!
通過此詩,詩人細緻地描繪了春雨的特點和成都夜雨的景象,以此表達了自己的喜悅之情,熱情地謳歌了這場來的及時、滋潤萬物的春雨。
【傳道解惑】
詩寶
詩君,這首詩就是在寫春雨的「好」嗎?
詩君
寫詩貴有所寄託,這首詩表面上是寫及時來到的雨,讚美「好雨」的高尚品格,但也同時表現了詩人以及一切「好人」的高尚人格。
詩寶
那尾聯中的「紅濕」、「花重」該如何理解呢?
詩君
紅濕就是指紅花著雨而潮濕;花重即花沾雨而沉重。這是化用梁簡文帝《賦得入階雨》「漬花枝覺重」的詩意。
詩寶
我記得之前有說過錦官城是指成都,是怎麼得名的呢?
詩君
《蜀相》中曾提到過錦官城也可簡稱為錦城。在三國蜀漢時期,因成都蜀錦出名,成為蜀漢政權的重要財政收入,蜀漢王朝曾設錦官和建立錦官城以保護蜀錦生產,錦官城的稱呼由此產生而聲名遠揚。
詩寶
又漲知識了!
【領學團斗才】
大師姐:作詞一首。
相 見 歡
誰憐客里春愁,最無由。
消得醒時清淚醉中流。
劍已斷,情難繾,意成秋。
且泛一江春水渡輕舟。
蘭師兄:大詩人大手筆寫喜雨,我小青年寫斜雨。
西湖斜雨
清風翻翠柳含煙,
斜雨如絲入畫船。
娘子如今也應道:
湖光勝卻舊時天。
九師兄:野遊隨心。
游洋林村
獨游登翠微,北雁又南歸。
笑舍亭台柳,輕言雪雨霏。
江湖隔人遠,懷抱向雲飛。
林密隨心至,無塵聲已稀。
【每天加兩首,更上一層樓】
觀祈雨
李約
桑條無葉土生煙,
簫管迎龍水廟前。
朱門幾處看歌舞,
猶恐春陰咽管弦。
對雨
李白
捲簾聊舉目,露濕草綿芊。
古岫藏雲毳,空庭織碎煙。
水紋愁不起,風線重難牽。
盡日扶犁叟,往來江樹前。
詩友秀秀秀今天要曬的是學詩一班、二班、三班詩友的作品。
慶恩施州慶
流星
欣聞建州三十四,
光陰娓娓道往事。
昔日舊貌已消失,
今朝美景贊盛世。
無題
王玉璽
白雪紛紛遮柳芽,
燕鵲聞春早歸家。
此景只應鄉鎮有,
城中唯能看空花。
臨江仙·作別金州即書
淮左凡客
執手相看音語少,情思縈系金州。
哪堪復想醉南樓。
與君同顧曲,觴爵曉時收。
清水綿長苗嶺峻,書香餘韻傳留。
豈能憐嘆作蜉蝣?
酌霞乘野鶴,何別自騷愁。
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