來自浦東「幸福家庭心理熱線」的故事 和孩子共同面對「青春的煩惱」

　　從兒童過渡到成年的青春期，是「人的第二次誕生」，心理學家則稱其為斷乳後的「第二次危機」。所謂「青春期」，一般從13歲算起，因為現在孩子普遍發育提前，我們可以將青春期的範圍擴展至10到20歲。

　　面對青春期的孩子，家長常常會「如臨大敵」，不知道該如何與憧憬成熟又留戀童年、拒絕灌輸又渴望幫助的孩子進行有效溝通。尤其是面對孩子的早戀問題以及青春期性教育問題，家長們更是「不知所措」。

　　7月26日，由浦東新區幸福家庭服務中心承辦的「公益課堂」，請來了資深心理專家周燕江，就相關問題在濰坊社區服務中心開辦了專題講座。面對台下困惑的家長，周燕江表示，對處於青春期的孩子，家長要避免簡單、粗暴的教育方式，而應以信任、尊重、坦誠的態度，引導孩子敞開心扉、吐露心聲，一同面對青春期的種種煩惱。

　　□本版撰文實習生周盈之見習記者曹之光

　　早戀並非「洪水猛獸」

　　最近一段時間，陳女士因為發現女兒有疑似早戀的「苗頭」，十分心焦。

　　陳女士的女兒今年讀高二，成績優異，一直是父母眼中的「乖乖女」。以往，女兒和同學打電話都是大大方方，但最近卻時常一個人偷偷地躲到房間里打電話。此外，陳女士還發現，女兒在做作業的時候常常會走神發獃，情緒也變得敏感、起伏不定。並且，還開始注重起了打扮，主動要求購買品牌服飾裝扮自己。

　　在發現女兒的種種非常態的舉動後，陳女士懷疑女兒開始了早戀。她向女兒班級的其他家長進行了解，發現女兒最近和同班的一名男生走得很近。「高二是學習的關鍵時期，關係到以後考大學、就業，甚至一生的前途，萬萬不能在這個節骨眼兒上因為早戀而分心哪！」面對心理專家，陳女士焦急萬分。另外，她還提到，打聽到這位男生學習成績優異，但家境卻不太好，「我真的擔心女兒和這樣的人在一起，以後一定會吃苦！」

　　專家支招

　　適度交往有助成長

　　隨著青春期性意識的逐漸成熟，少男少女對彼此產生好感是非常自然的。對此，家長需要及時糾正自己的觀念：「早戀」並不是洪水猛獸，適度、恰當的異性交往，有利於孩子的成長，對其未來人生也有重大的意義。

　　比如，在與異性的接觸和交往中，青少年可以學習到一些人際交往的規則，了解和掌握異性心理，這對以後的婚戀都有莫大的幫助。如果一味禁止孩子與異性接觸和交往，可能會導致其產生不健全的婚戀觀，造成日後婚戀的困難。

　　在現場，周燕江例舉了一位「大齡剩女」的真實案例。一位年屆三十卻從未談過戀愛的女性，從小被父母要求專註於學習，禁止其與男生的任何接觸。漸漸的，她發現自己不知該如何自然地與男性交往。看著瓊瑤小說長大的她，心裡嚮往著書中那種不切實際的愛情，她把自己想像成童話里的公主，始終追尋著那位完美的白馬王子。她還非常反感當下的相親節目，在路上看到男女之間有親密的舉動或是一些畫面曖昧的廣告，甚至會感到厭惡……周燕江表示，這位女性不正常的心態和不現實的戀愛觀，其實就是在其青春期時，父母對她家庭教育的偏差而導致的。

　　橫加阻攔容易逆反

　　周燕江強調，面對孩子的「早戀」，父母切勿橫加阻攔和干涉。

　　事實上，處於青春期的男生女生，彼此的交往並不穩定，他們的感情本身也非常脆弱，由小細節產生的朦朧好感，也會因為一些小摩擦而輕易破滅。如果此時父母加以武斷打擊，採用每天上下學的監控、休息日的「軟禁」等手段來阻斷戀情，反而會激發孩子的逆反心理。有的孩子甚至會為了反抗父母的權威，而故意堅定戀情，甚至出現私奔、離家出走等嚴重的後果。此外，如果父母不顧及孩子的自尊，一旦發現孩子「早戀」的苗頭就去找老師、找對方家長併到處宣揚，也會產生適得其反的效果。

　　當然，在不橫加阻攔的基礎上，父母還須及時了解孩子的情況，並進行跟蹤指導。周燕江建議，父母需要時刻關注「早戀」過程中孩子的情緒變化，但在此過程中一定要把握好度。切忌隨意翻動孩子的私人信件、日記，偷聽孩子的電話等，否則只會疏遠與孩子的距離，迫使孩子將「地上」的戀情發展到「地下」。

　　若想拉近與孩子的心理距離，父母不妨嘗試與其聊聊自己青春期的故事，談談自己學生時代心儀的男生和女生，講講當時的校園戀情。家長主動坦誠自己的故事，會使孩子產生一種親切感，這樣，孩子也會願意與父母分享當下的感受，並耐心聽取家長的意見。

　　放低姿態感同身受

　　在處理孩子「早戀」的問題上，放低姿態、感同身受，是父母從始至終應持有的態度。

　　在父母眼中，或許這種戀情是可笑的、微不足道，甚至是不靠譜的。但對處於青春期的孩子而言，戀愛是一件非常重要的事情。如果孩子願意向你訴說他的戀情，那麼父母必須耐心傾聽，並對其想法和情緒做出感同身受的反應；孩子在戀愛期中如果遭遇爭吵、「劈腿」等「感情糾葛」，父母須及時幫助他們宣洩情緒，避免他們沉浸在這種痛苦的感受中，產生更加嚴重的心理問題。在此過程中，父母可以嘗試充當「心靈導師」，避免強行的命令要求，而是給孩子一些有用的建議，扭轉一些錯誤的愛情觀念，這樣可以減少他們因為自己瞎捉摸而浪費學習的時間，並通過有效的指導形成其健全的戀愛觀念。更重要的是，父母還須教導他們自尊自愛，讓他們體會到愛情的責任，為自己的選擇負責。

　　此外，周燕江還提出，「早戀」對於青春期的孩子而言，有時也會產生一些積極的作用。確實有一小部分學生會因為「愛情」的力量而相互幫助、相互促進，在學習中攜手進步，最終考入理想的大學。比如，岩井俊二的電影《四月物語》，就講述了一個少女因為愛情而奮發向上的故事。影片中，高中時代的榆野卯月，一直暗戀著比自己大一屆的學長山崎，山崎考到了日本一所著名的大學，成績不佳的卯月為了追隨學長，通過努力考上了這所名校。這個故事告訴我們，對於孩子的早戀，要具體情況具體分析，對於個別自控力強、思維周密的青少年，早戀也有可能起到積極向上的作用。

　　談「性」色變苦的是孩子

　　如今，未成年少女懷孕數量的提升，已成為不得不正視的緊迫現實。前不久，甚至還發生了少女意外產子後，驚慌間將親身骨肉扼殺，自己也鋃鐺入獄的悲劇。

　　周燕江表示，很多未成年少女在沒有安全措施的情況下偷嘗禁果，未婚先孕且墮胎不及，成為人們口中的「少女媽媽」。而經過調查和研究發現，這些少女的父母往往脾氣暴躁，教育方法簡單粗暴，平時疏於關心自己的孩子，很少關心孩子的交友情況；而一旦發現孩子意外懷孕，會因為擔心給自己丟臉而震怒、羞辱。與此種種，迫使這些女孩一旦發生了問題，不敢向自己的父母坦白，而是選擇向同學、好友和不靠譜的網路求助，甚至會選擇去一些小診所墮胎。

　　「這些小診所，往往是『打游擊』、沒有醫療資質的『黑診所』。它們的衛生狀況、醫療設備、醫務人員素質、醫療質量都令人堪憂。在墮胎過程中，很多女孩遭受巨大的身心創傷，嚴重者付出了終生不孕、甚至是生命的代價！」周燕江表示，家人的憤怒、排斥的態度、社會的冷眼，使得意外懷孕的少女們會背負巨大的心理壓力，她們害怕迷茫，變得不敢回家、不敢面對父母，不少人甚至再次誤入歧途。

　　專家支招

　　主動教育平等友好

　　處於青春期的孩子隨著自主意識的逐漸成熟，會比較關注自身的容貌以及異性對自己的看法。而這一階段，也正是展開性教育的最必要的時期。

　　長期受傳統文化的影響，中國的家長在對孩子進行青春期性教育這個問題上，往往或多或少會感到尷尬，從而選擇沉默或者迴避的態度。周燕江建議，家長可以嘗試藉助相關的生理衛生類書籍，對孩子進行科普教育。

　　需要注意的是，青春期性教育是孩子成長過程中必然會被涉獵的一個話題，家長的閉口不談或者談「性」色變，只會使孩子更加好奇地從網路、同伴那裡接觸性知識。但是雜亂無章的信息獲取途徑，反而可能形成不科學、不正確的知識和觀念，這對青少年的成長非常有害。因此，家長主動開展科學的青春期性教育就顯得非常重要。

　　周燕江建議，家長要潛移默化地向孩子傳遞一種健康、良好的性教育以及婚戀的價值觀，告知青少年正確的性知識，並對「少女媽媽」等現實問題進行客觀理智的分析，並告知孩子這些行為的嚴重結果。值得一提的是，家長在嘗試這種教育時，態度必須是坦誠、友好、平等的。當然，也需把握好內容尺度，避免適得其反，使孩子因為誤解而產生額外的性衝動。

　　面對意外包容支持

　　向孩子普及青春期性教育知識的目的是為了防患於未然。那麼，一旦孩子出現了意外，父母又該如何處理呢？

　　顯而易見，相較於男孩，女孩在青春期性關係上處於弱勢的地位，更容易受到性傷害。近年來，少女未婚先孕的數量逐年遞增，這種身心的雙重傷害是嚴重而不可逆的。因此，介紹必要的避孕知識，引導孩子形成自尊自愛的品格和責任意識，是父母對孩子進行性教育的重點。

　　對於已經發生的傷害，父母應該抱以包容、愛護的態度。青春期的少男少女喜歡模仿成人的行為，自以為很成熟，卻缺乏相應的承擔能力。面對意外，他們會手足無措、情緒崩潰，缺乏足夠的處理能力。在此情況下，父母一定要及時安撫孩子的情緒，避免孩子因為驚慌失措而貿然行事，並給予孩子理解與保護，讓他們知道家是他們永遠的港灣——不管發生什麼事，父母是他們永遠的依靠，會一直照顧他們，給他們幫助。在親情的感召下，在父母正確理念的引導下，孩子才會逐漸回歸正常的生活，從而擺脫由這一負面事件所帶來的精神創傷。「此時，任何的道德譴責、怕丟面子的想法和行為，都會將孩子越推越遠，而由此造成的青少年心理傷害遠比身體傷害持續的時間更長、後果更嚴重。」