衝動型媽媽和壞脾氣女兒

廣秀老師：

我是名小學老師，在外人眼裡，女兒乖巧可愛，我開朗熱情。但我覺得我既是一個失敗的母親又是一個失敗的女人。

先說說女兒吧。女兒8歲,讀三年級.只要我指出她什麼錯誤或不答應她的某些要求，她就會生氣，而且生氣的樣子就像我是她心中憎恨的人，有幾次甚至在紙上寫著：「媽媽，我恨你！」

其實她又非常依賴我，不發脾氣時對我非常親熱，如果我真的生氣不理她，她非常緊張，或者只要我一生氣，她馬上就表示後悔。此外，她缺乏感恩之心，天天帶一枚雞蛋去接她放學的我，如果哪天沒有帶，她會對我發脾氣;今天我把口袋裡剩下的一顆潤喉糖放到嘴裡，她竟然要我吐出來給她，我沒有，她就對我不依不饒,令我十分傷心.但是，她在外人眼裡非常乖巧,尤其是把老師當作絕對權威。

我希望她懂事，聽得進長輩的建議，有事好好說而不是亂髮脾氣，但不知該怎麼對她？

再來說說我吧，我35歲,在朋友﹑同事面前話很多，喜歡通過說笑來活躍氣氛，但又極易衝動，不能受半點委屈，有什麼不滿，不管是不是關我的事，是不是面對領導，我都會直言相告。過後，我都後悔死了！有人笑言我正直，但我自己都討厭那所謂的正直！

幾個知心朋友這樣評價我，雖然我這個人很單純坦率，從沒有壞心，但說話非常強勢，是一個自以為是的人。我很贊成朋友的評價，也想改變，卻一次又一次在後悔自責中過去。

我知道,不是你的一封回信就能改變我或者女兒。可是，我還是希望得到你的幫助，或者給我推薦一些什麼書籍，令我能慢慢改變自己。

從今晚開始期待……

盈春

【答覆】：

「父母是孩子的榜樣」，「孩子是父母的影子」，父母的性格和教養方式對孩子的性格形成產生著至關重要的影響。

盈春熱情﹑開朗﹑坦率，但從朋友的評價中能看出，她比較自我和強勢，在人際交往中屬於支配欲較強的人，遇事衝動，缺乏那種設身處地地為別人著想的能力。這種性格滲透到對女兒的教育中，她對女兒的教養方式介於溺愛及專斷之間。說溺愛是因為居然「天天帶一枚雞蛋去接她放學」；說專斷是因為「希望她懂事，聽得進長輩的建議」，卻沒有思考女兒心裡到底在想什麼，為什麼喜歡對母親亂髮脾氣等,對女兒的需求缺乏反應性和同情心.

這種不恰當的教養方式，使得她在女兒面前缺乏權威,也助長了女兒急躁﹑任性的性格，女兒通過亂髮脾氣對抗母親的權威，同她像孩子一般和女兒生氣，讓女兒來遷就的行為同出一轍;而她在社交場合受不得委屈,有話就直說的品行折射到女兒身上,就是女兒在她面前的固執和任性,這些都說明父母的身教重於言教.榜樣作用的無可替代性.

盈春首先需要的是調整心態，提高情緒自控力，在社交場合能顧全別人的感受，抑制衝動，適度妥協，努力讓自己心態平和；可以在手腕上套個橡皮筋兒，忍不住時，彈一下，讓自己感到痛，提醒自己要忍耐；也可以寫日記，對自己的情緒進行安撫和調節。只有母親情緒平和，心態健康，和藹﹑睿智地與孩子相處，才能對孩子施加積極的影響。

在跟女兒相處時，能夠發自內心地尊重女兒，了解女兒，顧及女兒內心的感受，給女兒選擇和訴說的機會，注重耐心的傾聽，在此基礎上,努力成為一個開明的，讓女兒感到信服的母親，潛移默化，不被察覺地引導女兒的行為,讓她安全﹑自信﹑有同情心,能設身處地地為他人著想.

當然，我也不相信我簡單的答覆一下子能夠改變她們母女，所以，還有條捷徑，就是向有智慧的專家和有經驗的父母學習，下面是我比較喜歡的一些教子及心理類書:《寶貝﹑寶貝》﹑《卡爾·維特的教育》﹑《告訴孩子，你真棒》﹑《哈佛女孩劉亦婷》﹑《少有人走的路》等，希望對盈春母女有所幫助。

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