古詩文積累與運用

古詩文積累與運用

綜合運用

情感篇

1， 當你的同學和生活遇到挫折而灰心喪氣時，你可以用古詩詞的兩句來勉勵它：「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」

2， 「但願人長久，千里共嬋娟。」一輪中秋圓月，是親人們的思念在天空的解節，不管家人走多遠，心永遠都不會分開。

3， 朋友的心彼此相連，即使遠在天邊，情卻寄一處，美好的祝願相互之間都會通過一定的方式表達，樂觀開朗，胸襟開闊，真所謂「海內存知己，天涯若比鄰。」

4， 在夏令營會場開營儀式上，主持人說：「有朋自遠方來，不亦樂乎！」面對遠道而來的朋友，我們感到由衷的高興，歡迎大家來到美麗的大草原。

5， 春天的一個夜晚，一位久別家鄉的人，望著皎潔的月光不禁想起了家鄉，於是吟起詩來：「舉頭望明月，低頭思故鄉。」（或「春風又綠江南岸，明月何時照我還？」）

6， 老師，你可記得我——一個令你好付出無數心血和汗水的「小淘氣」?您那眼角的皺紋有一條為我而生；您頭上的銀髮，有一絲為我而白。「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」這句詩不是讚頌您燃燒自己，照亮別人的奉獻精神，還能讚頌誰呢？

7， 母愛是世界上最偉大的愛，做兒女的怎麼報答得了母親的愛呢？這使我想起了兩句詩：「誰言寸草心，報得三春暉。」

8，深秋，校園的梧桐葉黃了，時而像打著鞦韆，飄飄悠悠；時而像降落傘，搖搖欲墜；時而像一群燕子自由飛翔……多麼富有詩情畫意啊！地面上像鋪上一條無比寬大的金毯子。望著這景象，我不由吟誦起了龔自珍的名句：「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」這落葉雖不是春天的「落紅」，卻具有「落紅」的獻身精神，不正像我們的老師嗎？

9，「明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。」是啊，燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復返了。不抓住今天，永遠期盼明天，幸運會向你招手嗎？

10， 夏天你去賞荷花，滿池的荷花映入眼帘，此時此刻的美景無法用語言表達，於是你想起了兩句詩恰如其分地把這種美的感受表現出來：「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。」

11， 畢業了，我會用這樣的詩句送給我最好的朋友：「莫愁前路無知己，天下誰人不識君。」

12， 在廣袤的中國大地，有這樣一篇神奇的土地，。那裡有雄渾壯美的風光，「大漠孤煙直，長河落日圓。」；那裡有艱苦卓絕的生活，「羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關」『那裡寄託著文人志士為國立功的豪情壯志，「但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。」（何當金絡腦，快走踏清秋。）；那邊記錄著邊塞軍旅生活的種種體驗……神奇的邊疆，我夢想的地方。

理想篇

13無論做人還是做事，我們都要有不怕困難、勇往直前的精神，惟有這樣，我們才能戰勝挫折，披荊斬棘，達到預想的目的，一覽美麗的風光。正如詩句「會當凌絕頂，一覽眾山小」所描繪的那樣。

14．「人生自古誰無死，留取丹心照汗青。」這是文天祥留給後人寶貴的精神財富，他死之後幾百年間，有無數仁人志士捨生取義、為國捐軀，他們雖故去了，但精神永垂不朽。

15．古往今來，無數仁人志士滿懷報國熱情，致死不渝，他們都用自己的文字演繹出了最動人的篇章。曹植在《百馬篇》中激昂立誓：「捐軀赴國難，視死忽如歸。」王昌齡在《出塞》中慷慨陳辭：「但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。」是啊，寸寸山河寸寸金，國家的尊嚴豈容他人踐踏！南宋著名愛國詩人陸遊在臨死前唯一的遺憾就是「死去元知萬事空，但悲不見九州同。」但他始終相信北定中原的日子就要到來，他叮囑自己的兒子：「王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。」這一份沉甸甸的愛國之情真是感人置身，令人動容。

16．王老師已經退休五年了，還一直做我們的課外輔導員，他這種退而不休的精神，正如龔自珍的詩句描寫的那樣「落紅不是無情物，化作春泥更護花。」

17 王教授已經年邁退休，但他仍然勤奮學習語法，著書立說，堪稱「老驥伏櫪，志在千里」。著種老當益壯的精神風貌令人讚歎，值得我們年輕人學習。

18 由於社會黑暗，官場腐敗，人民生活水深火熱，陶淵明辭官歸隱，過者自給自足，自娛自樂的田園生活。他這種潔身自好的志趣與「出淤泥而不染，濯清漣而不妖」非常吻合。

19 日出日落，花開花謝，同樣，人生中的生老病死，失敗挫折也是再平常不過了，與其暗自垂淚，一厥不振，不如順應自然規律，以「沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。」的積極進取的態度來生活才是明智之舉。

情景篇

20 雨的滋潤下，小草偷偷鑽出地面，遠遠望去，大地呈現出一片極淡極淡的青青之色；當你高興地走進細看時，小草似乎悄悄的躲了起來，讓你看不清什麼顏色了。正所謂「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。」

21 現實生活中人們為了表明「只要虛心求教，到處到有老師。」的觀點，常引用《〈論語〉十則》中孔子的話「三人行，必有我師焉」。

22 爺爺70大壽，親朋好友都前來祝壽。大家祝爺爺「福如東海，壽比南山」，可爺爺卻說道：「夕陽無限好，只是近黃昏」。我趕緊把爺爺的話打住「『停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。』爺爺你身子骨比年輕人還壯實。」爺爺笑了，摸摸我的頭：「就你會耍貧嘴！」﹝第二空或「莫道桑榆晚，微霞尚滿天。」﹞

23 我們的老師指導大家寫作時，常常引用宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩，「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」，強調寫作時心靈的放飛，是情感的釋放，寫作手法要不拘一格，語言要有自己的個性。

24 湖邊，那株丰姿的柳樹亭亭玉立，纖細的嫩葉，泛著點點綠光，遠遠望去，就好像綠色的寶石，柳枝也不遜色，低眉順眼，柔柔軟軟，纏纏綿綿，似風姿綽的美人。此景象可真謂「碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。」

25 到了瀑布腳下，捧著清澈的泉水，舒服極了。昂首四望，瀑布傾瀉而下，潑灑飛流，撞擊豐岩石的稜角濺起朵朵美麗的玉花。望著這美麗的瀑布，我不禁想起「飛流直下三千尺，疑是銀河落九天」這句詩來。眼前這瀑布沒詩中那瀑布的狀景，卻也有「飛落數來崖，碎玉嘆飛花」的奇觀。

26 昨天下午，張老師布置了一道數學思考題。晚上，我絞盡腦汁，百思不得其解，就在我「山重水複疑無路」，爸爸走了過來，助我一臂之力。經他一點撥，我豁然開朗，「真是柳暗花明又一村」，於是迅速地解開了這道難題。

27 春雨，古今中外，有多少人讚美你。「隨風潛入夜，潤物細無聲。」這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節，禾苗在您的淋浴下盈盈閃光……

28 月亮漸漸西沉，星星有悄悄的眨起了眼睛，。望著滿天星星，我不由想起了爸爸白天對我說的話，是啊「少壯不努力，老大徒傷悲。」（《長歌行》）爸爸，請您放心，我不會讓你失望的。

29 中秋佳節，手捧著香香甜甜的月餅，凝神眺望著皎潔月光，情不自禁地想起了遠在大連的表弟，心裡默默地祈禱著：「但願人長久，千里共嬋娟。」

30 小名，你也是六年級的學生了，還不知道學習重要性嗎？整天除了頑皮就是頑皮，要知道「業精於勤荒於嬉，行成於思而毀於隨」啊，你不要毀了自己的前程！

31 不要總以為自己的天資不夠聰穎，學習靠的是勤奮，一副對聯說得好「;書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。」人生是有自己做主，只要我們做好吃苦的準備，勇敢地去迎接困難，我們一定會學業有成。

32 當看到我們手足相殘時，就會想到曹植的名句「本是同根生，相煎何太急？」

33 當我們浪費糧食時，老爺爺經常用唐代李紳的詩句來教育我們：「誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。」

34 當你站在江邊，微風輕撫你的臉龐，江水浩渺平闊，清風和順，波平浪靜，一葉白帆悠然的漂在江面上，正如一首詩寫到「潮平兩岸闊，風正一帆懸」。這美麗的景色這是美不勝收啊。

二、歸類積累

1、你在課內學的，或者課外讀過一些描寫春、夏、秋、冬的古代詩局，請寫出你所喜歡的兩句

春：1)遲日江山麗，春風花草香。杜甫，絕句》

2）不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。賀知章,《詠柳》

夏; 1）才露尖尖角。早有蜻蜓立上頭。楊萬里 《小池》（宋）

2）黃梅時節家家雨，草池塘處處蛙。趙師秀《有約》（宋）

秋 1）可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。白居易《暮江吟》

2）停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。杜牧《山行》

冬 1）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。柳宗元,,《江雪》

2)千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。高適《別董大》

2、古詩詞中有許多表現的名句，請寫出你最喜歡的連續兩句。表現惜時的如：

1）花開堪折直須折，莫待無花空折枝。 杜秋娘《金縷衣》(唐)

2）花有重開日，人無再少年， 關漢卿《竇娥冤》（元）

3、古代送別詩中，有很多情景交融的佳句，雖隻字未提送別，筆端卻飽含悠悠不盡的情思，到了「此時無聲勝有聲」的藝術效果。請寫出學過的唐詩中這樣的詩句：

孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

4、表現目送友人遠去的詩句是：孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。

5.抒寫友情的詩句是：

1） 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

2） 洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

6、借月抒懷的詩句

1） 舉頭望明月，低頭思故鄉。 李白《靜夜思》

2） 春風又綠江南岸，明月何時照我還。王安石《泊船瓜洲》

7、古詩詞中有很多寫花的詩句，請寫出下列名花的詩句：

菊花：不是花中偏愛菊，此花開時更無花。

桃花：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

梅花是古典詩詞中的傳統題材，關於梅花的詩詞，你一定積累了不少，如,《卜運算元˙詠梅》中的「待到山花爛漫時，她在叢中笑。」如《卜運算元˙詠梅》中的「無意苦爭春，一任群芳妒。」如《梅花》中的「牆角數枝梅，凌寒獨自開。」如王冕《墨梅》的「不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。」

9.古代文人留下了許多詠蓮的詩文，請你寫出其中的兩個名句。

1）接天蓮葉無窮碧，映入荷花別樣紅。

2）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

10、 古詩詞中有很多實寫「山」、「水」、「花」、「鳥」、「風」、「雨」、「雪」、「月」的句子，各寫兩句。

「山」 1）兩岸青山相對出，孤帆一片日偏來。2）

「水」 1) 竹外桃花三兩枝，春將水暖鴨先知。2）

「花」 1）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。2）

「鳥」 1）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。2）

「魚」 1）江上往來人，但愛鱸魚美。2）

「蟲」 1）明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。2）

「風」 1）卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。2）

「雨」 1)黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。2）

「雪」 1)忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。2）

「月」 1）舉頭望明月，低頭思故鄉。2）

11.古代詩歌中抒寫思念家鄉，眷戀親人的詩句很多，請你寫出兩句：

1）獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親

2）洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

3）

4）

12我們課外學過的古詩詞中，有不少含有深刻意義的哲理，如「隨風潛入夜，潤物細無聲」寫出了教育感染熏陶作用，請你寫出三個含有哲理的句子：

1）竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

2）不識廬山真面目，只緣身在此山中。

3）山重水複疑無路，柳暗花明又一村。

13．寫出古詩中含有「綠」字的兩句詩：